1、“.....辩题是正方，观点是反方，观点是。由正方开始，各个参赛队员依次进行主持人介绍评委主持人介绍比赛程序主持人宣布比赛开始主持人宣布比赛结果。大学生辩论赛策划材料。倡导良好的辩风，注重普及知识启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。总结陈词要求应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。本规程最终解释权归院学生会学习部院学生会学习部比赛须知请各系学生会学习部长参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调活动目的，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供个平台，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平活动背景，辩响校园第届大学生辩论赛取的圆满成功，当今竞争激烈的社会......”。

2、“.....辩我所感的精神，提高大学生随机应变的能力和辩论水平直接面向群体及参与机构，共青团周口师范学院委员会，周口师范学院陈楚风文学社，广大在校学生活动主要内容征辩论题，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题，面向广大学生征集积极向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣宣传，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供个好的机会，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备部署具体的活动内容，本次活动要吸取办以前活动的教训，尽量减少不必要的麻烦，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序，由于本次活动分为初赛，复赛，。总结陈词要求应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵......”。

3、“.....熟悉赛会的日程安排。请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。大学生辩论赛策划材料。各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织准备适当的宣传用具标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。大学生辩论赛策划活动目的本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活......”。

4、“.....体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力活动宗旨关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我主办单位安徽新华学院成教院学生会承办各系学习部宣传部活动时间年月号具体安排初赛场月日前组地点教学楼栋初赛场月日前组地点教学楼栋初赛场月日前组地点教学楼栋复赛月日最后组地点教学楼生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利文才比口才更重要口才比文才更重要合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利美丽是福不是祸美丽是祸不是福钱是万恶之源钱不是万恶之源辩论赛程序由辩论赛主席即主持人执行主持人介绍参赛队及其所持立场正方代表和反方代表参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是反方......”。

5、“.....由正方开始，各个参赛队员依次进行主持人介绍评委主持人介绍比赛程序主持人宣布比赛开始主持人宣布比赛结果。大学生辩论赛策划材料。辩论赛程序主持人介绍参赛队及其所持立场由正方开始，各个参赛队员依次进行主持人介绍评委主持人介绍比赛程序总计分钟开篇立论双方辩先正方各分钟攻辩阶段正方辩向反方辩和反方辩共提出个问题每次提问不超过秒每次回答不超过秒分秒攻辩阶段反方辩向正方辩和正方辩共提出个问题每次提问不超过秒每次回答不超过秒分秒小结攻论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于月份举办场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。，活动介绍此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则......”。

6、“.....本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的大武器之首为口才，辩论能激发潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。，活动主题嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年对外邀请辩论赛，活动时间年月日至月日，活动地点嘉兴学院国际学术报告厅，氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。活动方辩驳，展现自我活动时间月日月日活动地点阶梯教室及教室活动内容当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办次关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范......”。

7、“.....独立发现问题，解决问题提供机会。为学生展现自我，提高语言组织表达能力创建个平台。使学生学会搜集整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。大学生辩论赛策划大策划是个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。抽签月日评委月日晚自习初赛第周每天分别两场复赛第周号进入复赛的班级抽签，号复赛两场先后进行决赛第周号进入决赛的班级抽签，号决出冠军队活动地点教学楼比赛评委辅导城市管理学院了团总支学生会主席团共名每班学习委员为大众评审共名，按少数服从多数原则，合计票......”。

8、“.....初赛场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。复赛晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第名。决赛晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第名。展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅方向统，攻守兼备，自由辩论时发展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。活动主题走近辩论赛活动目的丰富同学们的校园及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态......”。

9、“.....本着公平竞争，力争第的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。活动对象大新生，每个专业派出两个队。活动时间观看辩论赛录像月日即举办辩论赛观影学习交流会活动宣传在食堂张贴画报，寝室楼楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥......”。