1、“.....使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。设计并主持台晚会的个环节,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖语言精炼示。各参赛选手根据自己的主持风格主持档节目。做档以电视节目为载体的节目新闻类综艺类娱乐类访谈类等任选其。要求有自己的特色,展示自我风采,此环节选手可自备道具。此环节可突出选手的创新意识,这个创新可体现在节目主持的形式上如谈话播报采访等节目内容上如经济类文艺类校园类少儿类军事类等,也可以自己独创档未曾见过的节目形的部分。巅峰对决十位选手全部上台呈两列分开,号为组,号为组。从号开始指定对面号任意位提问,将给出地理类历史类物理类旅游类体育类人文类艺术类,科技类大板块供选手选择。本环节主要奖项设置等奖名,等奖名,等奖名。单项奖最佳才艺奖最具人气奖最具风格奖最具智慧奖各名。全文完......”。
2、“.....邀请老师学生会社团联艺术团广播台。在食堂门口的报名点进行报名现场报名参赛时间月日下午,进行初赛。并决出强。梦之帆主持人大赛策划书材料。食堂门口设置报名点。时间月日晚上地点梅大厅告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,选送参加由院团委主办的法商之夜晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。初赛流程安排自我介绍限时分钟,满分分要求参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级和兴趣爱好个性特点主持风格等,宜,请各系配合做好前期宣传工作。落实海选所需要的场地确定海选的评分细则打印出评分表确定评委,邀请老师学生会社团联艺术团广播台的代表担当各个阶段的评委报名方式各班文艺委员统计每班参赛人数行初赛。并决出强。梦之帆主持人大赛策划书材料。此环节可突出选手的创新意识,这个创新可体现在节目主持的形式上如谈话播报采访等节目内容上如经济类文艺类校园类少儿类军事类等,也可以自己独分发挥才能的部分......”。
3、“.....巅峰对决十位选手全部上台呈两列分开,号为组,号为组。从号开始指定对面号任意位提问,将给出地理类历史类物理类旅游类体育类人颁奖,评委代表总结发言。主持人宣布比赛结束。奖项设置等奖名,等奖名,等奖名。单项奖最佳才艺奖最具人气奖最具风格奖最具智慧奖各名。全文完。设计并主持台晚会的个环节,要求内容符合所选晚选晚会主题,形式新颖语言精炼举止得体。选取内容如下幸运国庆天乐挑战主持人舞蹈大赛校园歌手大赛元旦晚会超级女声总决赛音乐风云榜颁奖典礼快乐大本营主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风持人才的目的,我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传海报为主。把第届梦之帆主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情在东西区风采,此环节选手可自备道具。活动基本概况名称第届梦之帆主持人大赛主题扬起梦之风帆......”。
4、“.....要求内容符合所选晚会主题,形式新颖语言精炼举止得体。选取内容如下幸运国庆天乐挑战主持人舞蹈大赛校园歌手大赛元旦晚会超级女声总决赛音乐风云榜颁奖典礼快乐大本营主持人风格展示。类历史类物理类旅游类体育类人文类艺术类,科技类大板块供选手选择。本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。经评委总分决出等奖以及各单项奖。评委老师颁奖,评委代表总结发言。主持此环节可突出选手的创新意识,这个创新可体现在节目主持的形式上如谈话播报采访等节目内容上如经济类文艺类校园类少儿类军事类等,也可以自己独创档未曾见过的节目形态。独家才艺分钟在此环节中,参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如歌舞声乐器乐表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分,同时也是最能展现自我风格特点的部分。巅峰对决十位选手全部上台呈两列分开,号为组......”。
5、“.....从号开始指定对面号任意位提问,将给出地理类历史类物理类旅游类体育类人文类艺术类,科技类大板块供选手选择。本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。经评委总分决出等奖以及各单项奖。评委老师颁奖,评委代表总结发言。主持人宣布比赛结束。奖项设置等奖名,等奖名,等奖名。单项奖最佳才艺奖最具人气奖最具风格奖最具智慧奖各名。全文完。落实海选所需要的场地确定海选的评分细则打印出评分表确定评委,邀请老师学生会社团联艺术团广播台的代表担当各个阶段的评委报名方式各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以纸质档交给院文艺部。在食堂门口的报名点进行报名现场报名参赛时间月日下午,进行初赛。并决出强。梦之帆主持人大赛策划书材料。食堂门口设置报名点。时间月日晚上地点梅大厅告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作......”。
6、“.....比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的法商之夜晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。初赛流程安排自我介绍限时分钟,满分分要求参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级和兴趣爱好个性特点主持风格等,考验普通话,展现自我。梦之帆主持人大赛策划书材料。食堂门口设置报名点。时间月日晚上地点梅大厅告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作。落实海选所需要的场地确定海选的评分细则打印出评分表确定评委,邀请老师学生会社团联艺术团广播台的代表担当各个阶段的评委报名方式各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以纸质档交给院文艺部。在食堂门口的报名点进行报名现场报名参赛时间月日下午,进行初赛。并决出强。梦之帆主持人大赛策划书材料。此环节可突出选手的创新意识......”。
7、“.....也可以自己独创档未曾见过的节目形态。独家才艺分钟在此环节中,参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如歌舞声乐器乐表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分,同时也是最能展现自我风格特点的部分。巅峰对决十位选手全部上台呈两列分开,号为组,号为组。从号开始指定对面号任意位提问,将给出地理类历史类物理类旅游类体育类人文类艺术类,科技类大板块供选手选择。本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。经评委总分决出等奖以及各单项奖。评委老师颁奖,评委代表总结发言。主持人宣布比赛结束。奖项设置等奖名,等奖名,等奖名。单项奖最佳才艺奖最具人气奖最具风格奖最具智慧奖各名。全文完。设计并主持台晚会的个环节,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖语言精炼举止得体。选取内容如下幸运国庆天乐挑战主持人舞蹈大赛校园歌手大赛元旦晚会超级女声总决赛音乐风云榜颁奖典礼快乐大本营主持人风格展示......”。
8、“.....做档以电视节目为载体的节目新闻类综艺类娱乐类访谈类等任选其。要求有自己的特色,展示自我风采,此环节选手可自备道具。活动基本概况名称第届梦之帆主持人大赛主题扬起梦之风帆,寻觅理想彼岸月大学生活动中心号报告厅湖北经济学院法商学院团委策划承办单位院学生会文艺部湖北经学院法商学院的全体学生。活动准备阶段传时间月日日本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手全面发掘主持人才的目的,我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传海报为主。把第届梦之帆主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情在东西区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。设计并主持台晚会的个环节,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖语言精炼举止得体......”。
9、“.....各参赛选手根据自己的主持风格主持档节目。做档以电视节目为载体的节目新闻类综艺类娱乐类访谈类等任选其。要求有自己的特色,展示自我风采,此环节选手可自备道具。形态。独家才艺分钟在此环节中,参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如歌舞声乐器乐表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分,同时也是最能展现自我风格特点的部分。巅峰对决十位选手全部上大板块供选手选择。本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。经评委总分决出等奖以及各单项奖。评委老师颁奖,评委代表总结发言。主持人宣布比赛结束。奖项设置等奖名,等奖名,等奖名老师学生会社团联艺术团广播台的代表担当各个阶段的评委报名方式各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以纸质档交给院文艺部......”。
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