1、“.....幼儿园中班户外活动总结有种辛劳叫幸福，有种收获叫感动。近期，园内开展户外活动观摩，大家集思广益千方百计开发户外活动器械，创新出多种多样的玩法。期间，集体智慧不断迸发出新火花，其中既有喜悦，又饱含辛劳。在这里，向大家道声辛苦了,观摩这几天，全体观摩者有种共同的感觉，就是收获了感动孩子们所呈现出来的那种天真活跃快乐健康成长的气息溢满了整个校园，谢谢大家为孩子所付出切,下面，将这次观摩活动能力创造能力动作协调能力。让幼儿在游戏中学习丰富有趣的知识。在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿创造新的玩法。个呼啦圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性，作为教师自身的积极参与直接影响幼儿活动的兴趣和质量。每次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦。让幼儿积极参加户外活动的兴趣是增强幼儿体质提高幼儿健康水平的重要手段之......”。

2、“.....对提高幼儿生理机能和发展幼儿个性促进幼儿身心健康起到定的帮助。强化幼儿的动作灵敏性协调性耐力和速度。在活动中，为让幼儿学会善于发现问题敢于提出问题大胆做出假设努力观察发挥想象力勤于动手操作等技能，提高幼儿的台，培养了幼儿与幼儿之间的合作精神，健全了幼儿与教师之间的美好的发展关系。幼儿园中班户外活动总结有种辛劳叫幸福，有种收获叫感动。近期，园内开展户外活动观摩，大家集思广益千方百计开发户外活动器械，创新出多种多样的玩法。期间，集体智慧不断迸发出新火花，其中既有喜悦，又饱含辛劳。在这里，向大家道声辛苦了,观摩这几天，全体观摩者有种共同的感觉，就是收获了感动孩子们所呈现出来的那种天真活跃快乐健康成长的气息溢满了整个校园，谢谢大家为孩子所付出切,下面，将这次观摩活动的些情况反馈给大家活动优点活动内容新颖，各具特色。各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求，如小班的老狼......”。

3、“.....活动方案具体详细，活动目标明确，操作性强，富有特色。活动组织到位，形式灵活多样。教师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加灵活多样，富有变化。如分散自主和集体相结合，教师以引导者游戏者的身份参与活动，根据幼儿兴趣和运动量，随时变化游戏形式，确保活动的趣味性和高效性。活动器活动的整体性和教育性，使幼儿体验快乐。活动中以幼儿为主体，尽量鼓励幼儿自主选择活动，且注重活动的整体性和教育性，如集体活动既涉及跑跳钻平衡等多种动作技能的锻炼，又注重团结协作和德育教育的培养，使每个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的同时，促进了幼儿综合能力发展。各组亮点小班组经典游戏运用较好，活动注重情景性游戏性和趣味性，师生活动投入，兴趣盎然......”。

4、“.....如玩球玩轮胎滑板车彩虹伞等活动都玩出了花样，培养了幼儿探究能力。大班组玩轮胎竹竿轮胎玩玩乐跳跳球跳大绳等活动富有挑战性，锻炼了多种运动技能，注重规则意识和合作协调能力培养。活动建议各班教师在活动材料的合理投放幼儿运动量的把握教师的适时介入户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，在幼儿的日生活中，户外游戏及体育活动是幼儿最喜欢的活动，户外活动能让幼儿接触新鲜空气和日光，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，还可以在活动中培养幼儿不怕困难团结合作的品质和勇于创新的精神。活动目的培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯，增强幼儿的体质。综合训练幼儿的走跑跳攀爬钻等技能，要求幼儿在活动中互助合作遵守规则体验合作游戏的快乐。培养幼儿及时收拾小型器材的能力。活动准备场地布置，安排好各种活动器械。活动过程热身活动集体活动活动开始，请幼儿站成队......”。

5、“.....幼儿园中班户外活动总结材料。市第特的办园魅力。活动内容新颖，利旧利废这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如汽车轮胎拖布把饮料瓶易拉罐等，还有的幼儿园物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另种新的活动器械。在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意，有的旋律激昂有的欢快优美有的轻快跳跃。在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成角形圆形边形，还有的摆出了国旗等造型。总之，这次活动充分展示了幼儿园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了各有关部门及幼儿园对户外体育活动的认识，提高了幼儿园户外体育活动的质量，推动了我市幼儿园户外体育活动的纵深发展。活动设计充分发挥了自己活动场地的优势，把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来，将幼儿园开展的外语教学活动融入其中......”。

6、“.....东丰县实验小学幼儿园实验小学幼儿园东辽县建安安恕中心幼儿园等都在活动中展示了自己独特的办园优势，展示了公办幼儿园的品牌形象和风采。龙山西安区民办幼儿园对此项活动也有了较高的认识，在区教育行政部门的带领下，积极参与此项活动，也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。活动内容新颖，利旧利废这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如汽车轮胎拖布把饮料瓶易拉罐等，还有的幼儿园物多用将已有的活动器械重动总结幼儿园户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分，纲要中明确规定幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，在幼儿的日生活中，户外游戏及体育活动是幼儿最喜欢的活动，户外活动能让幼儿接触新鲜空气和日光，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质......”。

7、“.....活动目的培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯，增强幼儿的体质。综合训练幼儿的走跑跳攀爬钻等技能，要求幼儿在活动中互助合作遵守规则体验合作游戏的快乐。培养幼儿及时收拾小型器材的能力。活动准备场地布置，安排好各种活动器械。活动过程热身活动集体上比以往更加科学合理，活动形式更加灵活多样，富有变化。如分散自主和集体相结合，教师以引导者游戏者的身份参与活动，根据幼儿兴趣和运动量，随时变化游戏形式，确保活动的趣味性和高效性。活动器械丰富，注重物多玩。各班教师发挥想象力和创造力，精心购置和利用身边现有资源及废旧材料，为幼儿提供了种类繁多数量充足的户外活动器械。如小班的多功能沙包尾巴彩色飞碟中班的花毽子旋转跳跳圈脚蹬车彩虹伞小高跷等大班的足球开心跳跳球跳绳纸球等，丰富的活动器械，既调动了幼儿参与活动的兴趣，又为户外体育活动的开展提供了物质支持......”。

8、“.....鼓励幼儿自主选择，探索器械的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼师生活动投入，兴趣盎然。中班组物多玩效果显著，如玩球玩轮胎滑板车彩虹伞等活动都玩出了花样，培养了幼儿探究能力。大班组玩轮胎竹竿轮胎玩玩乐跳跳球跳大绳等活动富有挑战性，锻炼了多种运动技能，注重规则意识和合作协调能力培养。活动建议各班教师在活动材料的合理投放幼儿运动量的把握教师的适时介入和指导等方面再加强研究，力争使体育活动更加科学有效。以本次户外活动观摩为契机，让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体，成为我园的亮点之。成绩承载着智慧，凝结着汗水，它将成为种成功的感觉伴随着我们，激励着我们，但它不是终点，而是个新的起点。让我们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦,全文完。器械滚球。幼儿园中班户准备比较安静的游戏环境，让孩子们轻松愉快的进行游戏在游戏活动中我们会为孩子们准备有趣好玩的活动课......”。

9、“.....培养孩子们的合作能力创造能力动作协调能力。让幼儿在游戏中学习丰富有趣的知识。在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿创造新的玩法。个呼啦圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性，作为教师自身的积极参与直接影响幼儿活动的兴趣和质量。每次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦。让幼儿积极参加户外活动的兴趣是增强幼儿体质提高幼儿健康水平的重要手段之。充分利用户外自然环境使幼儿作适当锻炼，对提高幼儿生理机能和发展幼儿个性促进幼儿身心健康起到定的帮中，为让幼儿学会善于发现问题敢于提出问题大胆做出假设努力观察发挥想象力勤于动手操作等技能，提高幼儿的积极性主动性和兴趣，为幼儿准备了丰富的活动器材，和物的多种玩法，很好的培养了幼儿的动作协调能力，在游戏中，融入幼儿的集体中去，与幼儿共同发现问题，寻找乐趣，学习知识，同时与幼儿建立良好的师生关系......”。