1、“.....甚至事无成。如果我们不用颗强烈的责任心来对待工作，那就有负于领导的厚望，有负于自己的良心。作为名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是让自己成为名有目标感责任感积极感学力感专业感的教师，成为名学者型觉到自身的理论基础有限，些教学方法教育手段都停留在初级的水平上，并且对些工作经验和总结的能力不强。因此，我努力多读些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升个新的层次。青年座谈会发言稿范文材料。我们只要保持心灵的平衡与和谐，以种只管登山不问高的精神，低调做人，高调做事，以平和的心态对待进退，以豁达的胸怀处理得失，就能步个脚印地实现自己的人生价值。责任心责任心是个人对人生对社会对事业的态度。积极主动奋发进取的人，无论在什么情况下，都对工作力也会变得有能力。有了责任心，就会把每件简单的事做好，成为不简单有了责任心......”。

2、“.....成为不平凡。没有责任心，就会对工作和事业缺乏应有的激情和朝气，没有责任心，就会变得马虎变得大意变得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是说在嘴上画在纸上停留在做样子上，最终将半途而废，甚至事无成。如果我们不用颗强烈的责任心来对待工作，那就有负于领导的厚望，有负于自己的良心。自省心每个人都希望得到尊重。我们年轻人靠什么赢得尊重我们没有太多的阅历，没有太高的职位，只能靠不断加强自身修养，完善自身人格，赢得别人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以扬长避短，完善自我。自省是治愈的良药，如果刚愎自用，敝帚自珍，抱残守缺，就容易错过改正缺点和的时机，积重难返。陶行知先生对自己有个每天问的座右铭第问，我的身体有没有进步第问，我的学问有没有进阶段。青年座谈会发言稿范文材料。青年座谈会发言稿范文篇青年座谈会发言稿很高兴今天有这个机会，在这里代表年轻干部发言。对于部里召开这次会议......”。

3、“.....我想，这次会议首先传递出的信息，就是领导对于我们组织部这支青年团队的种重视和种关爱。近年来，组织部来了批年轻人，恰同志少年，风华正茂。我们这帮年轻人，给部机关增添了激情与活力，部领导对我们给予了厚望。人生的路很长，我想，我将和在座很多同志样，把人生最美丽的青春留给组织部，若干年后，能起者，能为报恩。感恩不仅仅是种情感，种生活态度，更是种人生境界。我们从小到大，有太多人需要我们去感谢我们路的成长，有太多人值得我们去感激。我感谢领导感谢父母感谢老师感谢亲人感谢朋友感谢同事，感谢切给予我帮助的人。我们常说，机遇是留给有准备的人的。但我认为，如果你是个有准备的人，你更应该感谢给你机遇的人。目前，组织部有半以上的干部在岁以下。作为市委的重要工作部门，敢于启用这么多年轻干部，是需要气魄和眼界的。前不久，我和几位同志参加了部里场精心策划生的交流。徐特立先生说教师有两种人格，种是经师......”。

4、“.....经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质学生的作风学生的生活学生的习惯他都关心。因此，我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态，主动和他们多接触多谈心，这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们更容易接受你的教学内容。最后，我想把这样句话送给所有的青年老师每个人节地成长，每过道坎时，都充满紧张。李大钊说青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语惟知跃进，惟知雄飞。我想，大家只要抓住机遇，积极进取，就能不断攀上新的台阶。就算是在遇到挫折，遭到失败，也不可怕，因为我们还可以说，年轻没有失败,我们需要的是跌倒了爬起来，百折不饶，愈挫愈勇，勇往直前，不抛弃，不放弃的进取精神。青年座谈会发言稿范文材料。从知识来讲通过在教学实践中学生对教学的反馈......”。

5、“.....和学生共同成长进步。同时，更应根据社们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们更容易接受你的教学内容。最后，我想把这样句话送给所有的青年老师每个人的心中，都有个舞台心有多大，舞台就有多大。只要你是颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树,全文完。青年座谈会发言稿范文篇青年座谈会发言稿很高兴今天有这个机会，在这里代表年轻干部发言。对于部里召开这次会议，我表示由衷的高兴和感谢。我想，这次轻人的成长，是需要坐标和方向的。庆幸的是，王部长对于我们的工作提出了零的目标，结合零的目标，进而提出了勤的要求，即讲要求，又交方法，谆谆教导，用心良苦，循循善诱，宛若尊长。既然领导已经提了要求，交了方法，关键就靠我们大家去落实了，靠什么落实我想结合自身的体会，谈心。感恩心唯贤者，能为报恩......”。

6、“.....种生活态度，更是种人生境界。我们从小到大，有太多人需要我们去感谢我们路的成长，有太多人值得我们去感激。我感谢领导感谢父母感谢老师感谢亲给几个年轻干部公开竞争，这种开先河之举，是需要胆识和胸襟的。对于我们这群年轻人，组织部给予了我们太多太好的机遇。自省心每个人都希望得到尊重。我们年轻人靠什么赢得尊重我们没有太多的阅历，没有太高的职位，只能靠不断加强自身修养，完善自身人格，赢得别人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以扬长避短，完善自我。自省是治愈的良药，如果刚愎自用，敝帚自珍，抱残守缺，就容易错过改正缺点和的时机，积重难返。陶行知先生对自己有个每天问的座右铭第问，我的身随时纠正，及时总结经验教训发现思想中有不良苗头及时制止，防止发展和蔓延。这样，就可以帮助自己把问题解决在萌芽阶段。我们只要保持心灵的平衡与和谐，以种只管登山不问高的精神，低调做人，高调做事，以平和的心态对待进退......”。

7、“.....就能步个脚印地实现自己的人生价值。责任心责任心是个人对人生对社会对事业的态度。积极主动奋发进取的人，无论在什么情况下，都对工作对自己有份强烈的责任心和使命感。责任心也是良心。组织工作无小事，需要我们有更强烈的责任对人生对社会对事业的态度。积极主动奋发进取的人，无论在什么情况下，都对工作对自己有份强烈的责任心和使命感。责任心也是良心。组织工作无小事，需要我们有更强烈的责任心。领导把我们调进组织部，把些重要的工作交给我们，是对我们的信任和培养。工作就是责任，讲责任首先要有责任心。有了责任心，为了干成事，就会专心去琢磨去请教去实践，直至把事情干好为止，即使没有水平也会变得有水平，没有能力也会变得有能力。有了责任心，就会把每件简单的事做好，成为不简单有了责任心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。多读书，多学习......”。

8、“.....这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生杯水，老师自己要有桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，些教学方法教育手段都停留在初级的水平上，并且对些工奋斗目标是让自己成为名有目标感责任感积极感学力感专业感的教师，成为名学者型研究型智慧型的教师,现在，我仍然向着这个目标迈进,向老教师学习，尽快提高自己的业务水平老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法......”。

9、“.....责任心也是良心。组织工作无小事，需要我们有更强烈的责任心。领导把我们调进组织部，把些重要的工作交给我们，是对我们的信任和培养。工作就是责任，讲责任首先要有责任心。有了责任心，为了干成事，就会专心去琢磨去请教去实践，直至把事情干好为止，即使没有水平也会变得有水平，没有能力也会变得有能力。有了责任心，就会把每件简单的事做好，成为不简单有了责任心，就会把每件平凡的事做好，成为不平凡。没有责任心，就会对工作和事业缺乏应有的激情和朝缺点和的时机，积重难返。陶行知先生对自己有个每天问的座右铭第问，我的身体有没有进步第问，我的学问有没有进步第问，我的工作有没有进步第问，我的道德有没有进步焦裕禄每天要过电影，想想哪些事情做到了做对了，哪些事情做错了应该怎样做。这些都是自我反省的典范。年轻人难免犯错，也是我们在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我们能静坐常思己过，经常自己检查下，发现错了随时纠正......”。