1、“.....那就是创高校办园品牌，以研究型科研型为发展方向。为了实现这目标，我们采取了以下步措施第步措施培养将教师用，园里在政治思想上关心他们，使他们思想尽快成熟，现在已有名骨干教师成为中共，名教师参加了党员培训班，两名教师是党外积极分子，在业务上大胆地培养她们，选派她们参加了业务园长等专业班进行学习，丰富了她们的业务知识，使骨干作用表现得越来越充分。年幼儿园业务园长述职报告材料。当时，我们也被这些氛围所影响着，但凭着我们对纲要的理解，我判断有着指导性作用。之后我园先后又派出副园长及干事和两名骨干分别到上海北京等地参观，使领导班子站在个高度，在明确办园方向上达成共识。创高校办园品牌，为具有时代感的决策，提供了客观判断。院领导郝院长孟书记在示范园揭匾时为我们提出了工作的目标，那就是创高校办园品牌，以研究型科研型为发展方向。综合上述个方面的思考，我们做了两项决定......”。

2、“.....把幼儿园的收费标准定位在工薪白领阶层这样个水平上。这个水平全部高于幼儿园，低于万科幼儿园。我们向全区的幼教同行展示了我们的进攻锋芒。我们是佼佼者，这是我们的气势向全区家长展示了我们的实力，这是我园在全区所处的位置化是技高筹，专业化是竞争间的差异性，即创新明确了方向，我们立足通过专业化竞争走出自己的路，从而实现以幼儿全面和谐发展为中心。抓制度，建机制，巩固扩大整改实效。制度健全常态化。完善党内民主生活村组干部绩效考核等项制度，健全关爱激励帮扶机制，村组干部年均工资分别达到，村级办公经费增至万元。整改落实持续化。在卫生保健方面全园幼儿体检达标率以层党建工作第责任人，坚持把履行基层党建工作责任制作为首要职责，把基层党建工作作为县委全局性工作来抓，身体力行带头抓党建，以提升基层党建科学化水平为目标，以基层服务型党组织建设为重点，切实履行管党责任，创新服务群众工作载体......”。

3、“.....全县基层党建工作抓出了特色，抓出了成效。基层服务型党组织建设有声有色，线点党建示范长廊建全园职工在保持原有工资待遇的基础上，实行现任岗位工资制度，即按照现有的工作岗位无论是正式还是聘任的都按照个统标准。激发了全园职工的积极性。项措施为我们很好地完成全年工作起到了保障作用。我们付出的是艰辛，我们得到的是收获全年总收入在去年的基础上有了较大幅度的提高在园幼儿人数仍居全区之首全年内幼儿园无责任事故。在教育教学上年末我们召开同的特点是具有雄厚的经济基础。投资高达万，低者也有万，再加之原有的所幼儿园东陵教委第园师校附属幼儿园，他们的共同特点是差额拨款单位，保工资。他们所采取的竞争方式就是低价竞争，原因是靠得住，有退路。教育部新纲要的颁布为我们方向性的决策提供了理论上的重要依据。新的教育纲要其中的教育思想教育观念与我们现在的教育状况相差甚远，于是很多幼儿园都统标准......”。

4、“.....项措施为我们很好地完成全年工作起到了保障作用。我们付出的是艰辛，我们得到的是收获全年总收入在去年的基础上有了较大幅度的提高在园幼儿人数仍居全区之首全年内幼儿园无责任事故。在教育教学上年末我们召开了全园的家长开放日活动，各班的外语教学全部与家长见面，获得了家长的好评。在卫生保健方面全园幼儿体检达标率以党建工作第责任人，坚持把履行基层党建工作责任制作为首要职责，把基层党建工作作为县委全局性工作来抓，身体力行带头抓党建，以提升基层党建科学化水平为目标，以基层服务型党组织建设为重点，切实履行管党责任，创新服务群众工作载体，确保基层党建工作保障有力，全县基层党建工作抓出了特色，抓出了成效。基层服务型党组织建设有声有色，线点党建示范长廊建设了两项决定。首先我们调整了收费标准。把幼儿园的收费标准定位在工薪白领阶层这样个水平上。这个水平全部高于幼儿园，低于万科幼儿园......”。

5、“.....我们是佼佼者，这是我们的气势向全区家长展示了我们的实力，这是我园在全区所处的位置向全园的同志展示了我们的信心，我们只有前进没有退路。如果我们把竞争看作是场战争的话，异性，即创新明确了方向，我们立足通过专业化竞争走出自己的路，从而实现以幼儿全面和谐发展为中心。抓制度，建机制，巩固扩大整改实效。制度健全常态化。完善党内民主生活村组干部绩效考核等项制度，健全关爱激励帮扶机制，村组干部年均工资分别达到，村级办公经费增至万元。整改落实持续化。当时，我们也被这些氛围所影响着，但凭着我们对纲要的理解，我判断这们也被这些氛围所影响着，但凭着我们对纲要的理解，我判断这决不是或完全是幼儿园的素质教育。这时市教委适时地组织省级市级示范园园长对北京落实新纲要的幼儿园进行了两次系统的考察。我们看到了全国知名专家指导下的知名幼儿园的发展过程，他也是我国现代教育精神的种体现......”。

6、“.....之后我园先后又派出副园长及干事和两名骨创造性完成自己的工作，使工作的规范化程度越来越高，科学性越来越强。对青年骨干教师的培养在青年骨干教师的培养上，园内从思想素质和业务素质两方面同时培养，在思想素质上从任劳任怨到能带动同志与他们共同进步，在业务上他们各有各的特长，在教师中能起到示范作用，为了更大限度地发挥他们的骨干作用，园里在政治思想上关心他们，使他们思想尽快成熟，现在已。为了实现这目标，我们采取了以下步措施第步措施培养将教师的终身教育视为幼儿园发展的内部动力，将长期投入获得长期回报视为幼儿园发展的长远规划，本着这原则，年全园有有针对性至上而下地开展了全园性。首先对全园的外语进行了全面的培训，并有针对性地对名外语教师进行重点培训，使她们的外语水平年内有了较大幅度的提高。同时在教师的其他方面采取分散培训也被这些氛围所影响着，但凭着我们对纲要的理解......”。

7、“.....这时市教委适时地组织省级市级示范园园长对北京落实新纲要的幼儿园进行了两次系统的考察。我们看到了全国知名专家指导下的知名幼儿园的发展过程，他也是我国现代教育精神的种体现。对于我们深刻地理解办园方向有着指导性作用。之后我园先后又派出副园长及干事和两名骨干我们只有前进没有退路。如果我们把竞争看作是场战争的话，这就是我们的进攻之道。进攻固然重要，防守更是取胜的重要因素，以专业化构建我园的竞争力这是我们的防守之道。我们对专业化的理解是专业化是基于经验的理论，专业化是竞争的规律，专业化是实现竞争的手段，专业化是技高筹，专业化是竞争间的差异性，即创新明确了方向，我们立足通过专业化竞争走出自己的综合上述个方面的思考，我们做了两项决定。首先我们调整了收费标准。把幼儿园的收费标准定位在工薪白领阶层这样个水平上。这个水平全部高于幼儿园，低于万科幼儿园......”。

8、“.....这是我们的气势向全区家长展示了我们的实力，这是我园在全区所处的位置向全园的同志展示了我们的信心，我们只有前进没有退路。如果我们把竞争看作是场战争的话，这就是我们的进攻之道。进攻固然重要，防守更是取胜的重要因素，以专业化构建我园的竞争力这是我们的防守之道。我们对专业化的理解是专业化是基于经验的理论，专业化是竞争的规律，专业化是实现竞争的手段，专业化是技高筹，专业化是竞争间的差异性，即创新明确了方向，我们立足通过专业化竞争走出自己的路，从而实现以幼儿全面和谐发展为中心。抓制度，建机制，巩固扩大整改实效。制度健全常态化。完善党内民主生活村组干部绩效考核等项制度，健全关爱激励帮扶机制，村组干部年均工资分别达到，村级办公经费增至万元。整改落实持续化。在卫生保健方面全园幼儿体检达标率以上，全年无传染病。在办园条件上我们铺设了幼儿塑胶场地，修建了围墙，为个班铺设了地板，安装了空调......”。

9、“.....为职工考工进级职称评定，兑现了年的工资。以上是幼儿园年的工作小结，希望领导指正。年以来，我作为大悟县基层党建工作第责任人，坚持把履行基层党建工作责任制作为首要职责，把基层党建工作作为县委全局性工作来抓，身体力行带头抓党建，以提升基层党建科学化水平为目标，以基层服务型党组织建设为重点，切实履行管党责任，创新服务群众工作载体，确保基层党建工作保障有力，全县基层党建工作抓出了特色，抓出了成效。基层服务型党组织建设有声有色，线点党建示范长廊建设可圈可点，创新项目重点工作特色鲜明。下面，我代表县委做基层党建工作述职报告，请予评议。工作中存在的问题工作有时有急躁情绪，应克服。应加强自己的政治理论学习。全文完。年幼儿园业务园长述职报告材料。实行了幼儿园现岗工资制度。对全园职工在保持原有工资待遇的基础上，实行现任岗位工资制度......”。