1、“.....这次活动还在河南台观察中播出。各项活动的开展，既锻炼了幼儿能力，又让孩子们生活得幸福开心。在以后的工作中我会履行班主任的职责，以身作责，哪怕是每个小小的细节都力求做到最好，让家长放心，让孩子开心快乐健康的成长,篇幼儿园班级工作总结新学期新气象，在刚刚结束的个学期里，孩子们在宝宝班度过了个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，份耕耘份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。注重孩子身心健康。把保育工作放在首置，对每个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸摸抱抱孩子，用语言行动告之对他的爱，使他们在个温馨和谐的环境中渡过每天。严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必须按照制度进行清洁消毒工作......”。

2、“.....杜绝细菌病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造个舒适卫生的生活环境。加强安全教育，杜绝安全隐患。教师注意幼儿日生活中各分幼儿进行个别指导，力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。保育方面作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为个班干得好并不是个人的功劳，而是个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通，不光是在班务会上的沟通，在平时交接班时就要及时和保育老师或是另位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每项清洁消毒工作，对孩子的关心，体弱儿的照顾都是丝不苟的，我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作，就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。家长工作开学伊始，我们以满腔地热情接待家长，认真对待每位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿......”。

3、“.....提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后，我们非常关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化，通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园在家的情况。通过半个月到个月的观察。了解他的情况对症下药有天宋程宇的爷爷笑着跟我说现在他特别爱上幼儿园，我这块石头总算落地了，没想到，他现在有这么大变化。家长的满意就是对我们的工作的认可。俗话说众口难调。我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾，有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活活动情况，请家长协作教育。根据我班家长的特点，我们经的区域活动存在的不足幼儿活动时间不能很好的保证。区域活动的材料丰富得还不是很好，在数量上还有些缺少。教师投入到区域活动的时间精力还不够，对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。措施在下半学期中制定出具体的区域活动时间，并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料，制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候......”。

4、“.....用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。我班家长工作存在的不足我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有些建议，这说明我们的工作做得还不细致，还存在不足作业布置的问题，有的家长要求回家还要做家庭作业。措施针对幼儿的吃饭问题，我们可以做好有针对性的分析工作，并采取相应的措施。还可以利用电话网上早晚谈话对个别幼儿的问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题，我想寻找些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看，让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。我相信只要我们怀着颗执着的童心，继续努力把我们的班集体完善起来，时刻把孩子放到首位，下学期我们的各项工作肯定会更上层楼，也祝愿明天会更好,全文完。思想是人的灵魂，只有把好思想教育关，才能形成良好的人格。幼儿期是可塑期，特别是即将跨入小学学习的大班幼儿，他们已能分辨是非好坏，懂得讲道理......”。

5、“.....也是十分关键的项工作，我们是这样来培养和引导幼儿的结合故事，学习故事中优秀模范任务的先进事迹。幼儿最喜欢听故事，我们几位老师经常利用日常生活的空余时间给幼儿讲述些能激起幼儿爱祖国，爱，爱学习，情感的故事。通过讲述，鼓励幼儿与同伴友好相处团结互助，懂得关心别人，帮助别人，会主动在别人的角度思考。在学科教学中，渗透思想品德教育，鼓励幼儿做称人爱的好孩子。让幼儿耳闻目染中受到良好的熏陶，促使幼儿在获得知识的同时，获得良好的品德教育，成为品德兼优的好孩子。及时发现问题，主动引导帮助。在幼儿活动中总会有小矛盾小摩擦产生，老师在发现后，及时地对幼儿进行教育引导和帮助，避免矛盾的激化。另外，我们老师还在工作中善于捕捉个别幼儿闪光点，以表扬鼓励的正面教育方法，激励其他幼儿向这些好榜样幼儿学习，帮助他们养成良好的交往技能，学会怎样做人。密切联系家长，做好家访工作......”。

6、“.....为了让幼儿产生上小学的浓厚兴趣，我们班全体幼儿在老师的带领下参观了北厍中心小学。在参观时，他们积极表现出对小学的向往激情，产生了做小的美好愿望。另外，在本学期的学习时间安排上，我们也适当的延长幼儿教学活动的时间，使幼儿渐渐地适应起小学的生活作息，有助于帮助他们顺利成为名光荣的小学生。同时，我们在家长工作中也恳请家长为孩子的入学作好准备工作，帮他们购买学习用品，通过谈话了解上学学习知识的重要性等通过开展幼儿活动，让幼儿感到自己已从幼儿园光荣毕业，马上要成为名小学生。这些活动的开展，给幼儿心理上作了充分的入学准备，效果较好。由于每班幼儿的年龄特点及个性不同，在管理上，我们总存在着些不足的地方。在今后的工作中，我们将不断探索，认真钻研幼儿园教育指导纲要所蕴含的理念，将自己的实践与之相结合，从而探求条更规范更有效的管理班级的办法......”。

7、“.....认真参加政治学习和业务学习，履行教师职责，认真学习重要讲话，积极学习新纲要，并撰写论文教育反思教学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的责任心与，扎扎实实地做好各项工作。充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则勇于奉献勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力持性原则性规范性。严格执行晨午检制度，每天来院对幼儿进行摸看问，从幼儿的卫生情绪状况进行认真地检查在玩中学，玩中乐，是为了让幼儿轻松愉快地学习知识，熟练自如地掌握本领。在活动中有目的地指导孩子观察了解发现探索，以幼儿的兴趣为切入点，营造了孩子们主动学习的气氛，有意识地引导幼儿主动地探索，更主动探索周围的自然物。作为教师就是要从幼儿兴趣的地方入手，引导他们进入探索世界的宝库。认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成......”。

8、“.....因人施教。重视把教育与奥运主题民族特点幼儿园特色和幼儿参与融入体，体现师幼互动。为幼儿创设相对宽松的环境，增强幼儿的主动性和自信心。我利用午休时间晚上时间，辅导孩子绘画，参加省级画展评比。为了户外音乐活动比赛，我们精心编排并详细的策划，为了排练好户外音乐活动，常常是天连轴转，有时候连中午饭也顾不上吃就来接班，在这次体操比赛中我们赢得了家长的赞扬。参加预防防手口足病讲座，严格晨检午检制度，通过摸看问查对孩子负责，每天坚持中午脱袜子检查孩子的脚。认真填写交接班记录养成良好的个人卫生习惯。多次在宣传栏温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所。开学就开展了主题快乐假期小报纸活动，并布置的主题墙。孩子自己设计的小报纸内容丰富多彩。坚持每周次快乐日记分享，这对提高孩子的语言发展起了，但合适有效的教育方式尤为重要，我们应该在日常活动中多站在孩子的角度考虑，这样才能得到孩子们的信赖......”。

9、“.....我和孩子的每个故事都让我有新的启发。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在个整洁舒适的环境中。定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。成功的组织家长召开次育儿经验分享活动。在本学期即将结束的时候，我们将认真总结本学期工作的不足，继续努力，把班级工作更上个新的台阶。篇幼儿园班级工作总结幼儿基本情况分析我班共有名幼儿，男生少，女生多。通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言美术音乐等方面有了明显的提高，幼儿的日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走跑跳平衡能力发展迅速，喜欢玩拼插玩具，但合作能力培养不够。我班幼儿聪明活泼，接受新知识快，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要特别加强培养，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强......”。