1、“.....促进学校快速发展。学校教育教学工作总结本学期，在上级教育部门中心校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以高效课堂为切入点，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，逐步改变教学模式。加强教师队伍建设，调动全体教师学生的积极性和学习工作热情，发扬优良的校风教风学风，上下致，团结协作，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。现结合本校实际，总结如下加强校领导队伍建设，充分发挥班子成员的主导作用。作为支较年轻的校领导班子，面临着实践高效课堂提高成绩和特色校创建校园文化建设的多重压力，我们通过学习，虚心听取中心校领导的意见，大大提高领导管理业务水平。此外，还经常向些兄弟学校请教，学习些好的经验和有效的管理方法。还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。年来，领导班子团结致。学期初......”。

2、“.....制订出各项工作计划规章制度。做到有章，以改革为动力，以优化内部管理为重点，全面贯彻教育方针，整合教育资源，不断提高教育质量。第，实施科学管理，加强制度建设。本着切从实际出发科学规范的原则，我们边实践边摸索，不断加强制度建设，进步完善了行政管理制度工作业绩奖惩制度教学常规检查制度后勤制度等各项规章制度近十个。其中，日工作常规对教师天的工作程序进行了规定，对值日教师的日校长职责进行了明确周工作常规明确了各个职能部门的工作程序，早规划早准备，打好主动仗工作量化评估方案对教师学期的业绩进行了量化，定量评价与定性评价相结合，逐步实现了科学评价教师。制度健全，有章可依，有规可循，使学校各方面工作避免了盲目性随意性。同时，我们狠抓制度落实，严格遵循严实高新细活的字方针，渗透情感管理，坚持有情操作，努力做到了各项工作项项有落实，人人有责任，日日有检查，学校管理基本步入了规范化科学化轨道。第......”。

3、“.....坚持公开制度。我们把实行民主管理放在学校管理工作的重要位置，发挥教师聪明才智，充分调动教师参与学校管理参与学校决策的积极性。根据学校的实际，我校成立教代会，学校的远景规划年度计划以及涉及教师切身利益的奖惩评比，教职工的评优晋级年度考核福利分配重大事项必须经教代会讨论校本教材，加强了实践教学环节，组织学生学习蔬菜瓜果种植技术，聘请当地农民为年级的学生传授大棚西瓜的栽培技术猪羊鸡鸽养殖技术，黄姜的种植及田间管理技术等，既开阔了学生的视野，增长了知识，又为学生未来发展奠定了坚实的基础。是落实教学常规环节。我们克服师资不足的困难，采有专兼结合的办法，严格按照课程计划要求开齐开全课程，开足课时。在教学常规管理中，我们坚持常规月查和通报制度，定期组织查，即查所开学科的教学各环节是否落实，查学生课业负担是否减轻，查教师听评课是否参加，查教研活动是否开展，查教师的教后体会和小结是否撰写......”。

4、“.....提高教学质量。是认真开展活动课。以落实活动课为突破口，扎实实施素质教育。我们把活动课列入教师工作量，纳入考核内容，千方百计解决场地器材和师资等困难，保证活动课做到有教师有设施有计划有检查有记载有总结。我校根据学生爱好，成立了书画歌舞生物百项科技手工制作乐器演奏武术体育兴趣小组，组建了鼓号队合唱队，每周开展次活动，使大批特长生成长起来。教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作严格按新课程设置方案，开齐上足，教好每门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每科到期末都有考核并把成绩上交教务处做好学籍管理工作进步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进行次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作......”。

5、“.....教务处针对在检查教案作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生以学生为中心点，规范学习行为着力抓好学生的规范教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习跟文明班级的评比，效果非常好我们在月初为了使特岗教师尽快的投入到工作当中，及时的把我校教师带到大队进行优秀课的听课和观摩课活动，并且鼓励特岗教师大胆缓。我校年来利用升旗仪式及班会课品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，生以防范为主，做到安全第，构建安全无事故的和谐校园。坚持财务制度⒈学校严格按照局文件标准规范收费，严格执行义务教育学校财务管理制度。⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境教师的条件及待遇，保证教师安心工作。⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。，创建平安和谐校园......”。

6、“.....扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的第，学生校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女管理不够位第，教师队伍中，个别教师思想不到位，教学热情不高第，学校领导管理能力有待更加提高回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，在本学期接近尾声的时候，得到各级领导以及总校的支持与关爱，又为我们教学点新建了教室，等，这举措更加加大了我校教室的工作积极性和热情，所以我们坚信，在各级领导以及总校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势新机遇新挑战，我们将进步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为教学点的教育工作努力论规章，继续深入培养，加强教师队伍建设，调动全体教师的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风教风学风，上下致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究......”。

7、“.....全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展情况总结如下加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用上学期，领导班子进行了调整，作为名新担任的我来说，由于本人欠缺，所以时摸不着头绪，但是通过，我们主动提高了各领导人物的业务管理水平，我们还经常请教些兄弟学校的校长，学习些好的经验和有效的管理。我们经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。这学期以来，我们领导班子团结致。上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项，做到有章可循，心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级，并热心帮助指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。学年来，在学校领导班子成员的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评......”。

8、“.....每天都是早到校晚离校，以校为家，因为教师少，任务大，所以领导班子经常。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的以校为家的老师。加强德育工作，建设文明校风德育是育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展系列活动进行德育教育。通过校会主题班队活动开展各种教育坚持升旗仪式，在国旗下进行爱教育。充分利用纪念日对学生进行思想政治教育优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的项内容要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生顽皮生的转化工作。充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育慰问活动，切实进行德育教育。狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作......”。

9、“.....提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定学期中的教研组活动，并把活动落到实处。积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修培训和自学考试。抓好骨条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，响应上级号召，积极采取有效措施预防非典，保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作，现将本学期的工作总结如下基本情况本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，针对评估时提出的个问题，全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率进步加强教师的理论及技能的培训，提高教师的综合素质保证资金投入，进步完善教学设施的配置。在常规工作管理中，我们推行养成教育，增强德育功能强化队伍建设，提高师资水平优化内部管理，推行素质教育改善办学条件......”。