1、“.....此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个钧豪是个学习自觉性很差的孩子,上课也经常走神,对学习不自信。上课的时候我会让他回答些简单的问题,并在学生面前表扬他鼓励他,让他重新获得信心。而对于张超伟这种孩子,是比较头痛的,学习成绩直没有好转,为此特意安排了学习成绩比较优秀的学生跟他同桌,并监督他的成绩以及上课的习惯。我再利用下课时间或放学时间对他进行再次补差,以让他能赶上班级的学习进度做好家校联系工作。老师要教好学生,除家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。需要努力之处作为个班主任......”。
2、“.....需要我不断努力完善自己。学年二年级下学期班主任个人工作总结材料。以下就是在本学期中所存在的不足之处孩子们在主课上能遵守纪律了,可在其他老师的课上会比较松懈。孩子们的学习习惯还需加强,他们虽然比上学期有了很大的改变,但还是不够的,我发现这与他们过分依赖父母有关。与家长的共同不够彻底。有些家长能够做到主动与老师交流孩子的情况。但是有些家长不善于主动。所以此时就需要老师主动与家长联都需要用心对待。老师只有用自己的爱心细心耐心恒心,才能使班级工作顺利完成。老师教研,相互交流易错易混点,做到上课前胸有成竹。加强与家长的沟通交流。家庭教育和学校教育息息相关。本期我主要是通过微信校信通。家长接送孩子时和家长沟通交流。把孩子在校表现用图片给家长发过去,让家长及时了解孩子在校情况。同时家长也把孩子在家帮干家务活的图片也给老师发过来。对于做得好的老师及时表扬和奖励,总结材料。月份,为庆祝......”。
3、“.....各班级推选出组队员参赛,我们班分别派出李雨萱李欣伦李佳承组和张铭姿李智豪余铭良组。人员选出后,联系家长共同商讨该如何培养孩子插花献花,家长们也比较用心,上网观看插花视频。最后在比赛中分别获得等奖和等奖。此外,大队部举办了现场书画比赛,我班代表张铭姿余铭良等人分别获得等奖。月份,在前,我班举行诗歌朗诵会。学生从网上,书中找到光少年,活力射啦啦操团体赛。我班在我以及音乐老师体育老师的训练下,有时天长达练个小时,通过不断练习排练练队形变化等形式,最终在比赛中获得第名。老师教研,相互交流易错易混点,做到上课前胸有成竹。加强与家长的沟通交流。家庭教育和学校教育息息相关。本期我主要是通过微信校信通。家长接送孩子时和家长沟通交流。把孩子在校表现用图片给家长发过去,让家长及时了解孩子在校情况。同时家长也把孩子没达到。,如随手扔垃圾的现象还有。学年二年级下学期班主任个人工作总结材料。......”。
4、“.....今后努力方向多,读好书。及时写教育反思的好习惯。继续教育学生养成良好习惯的,培养德才兼备的人。修炼自己的耐心。班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待。老师只有用自己的爱心细心耐心恒心,才能使班级工作顺利完成。以下就是在本学期中所存在的不足之处孩子们在主课上能遵守纪律了,。曾经有家长反映说希望能知道孩子在各个时期各个方面的表现。听后感到确实很惭愧。般都是孩子变现较好或者是出现问题时我能做到主动与家长联系,疏忽了平时。尺有所短,寸有所长。每个学生都有自尊心闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把些简单的问题留给学困生回答做练习时,把较简单的留给学困生做,使他们感受到我也能回答老师也重视我,增强他们的超伟这种孩子,是比较头痛的,学习成绩直没有好转,为此特意安排了学习成绩比较优秀的学生跟他同桌,并监督他的成绩以及上课的习惯......”。
5、“.....以让他能赶上班级的学习进度做好家校联系工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮学习习惯不太好的同很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。需要努力之处作为个班主任,要使个班集体有良好的氛围,需要我不断努力完善自己。卫生由每个小组负责,采用轮流值日的,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。年级下学期班主任工作总结让学生展示自我,树立自信年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中......”。
6、“.....在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学校网站这样个良好的平台,将学生每周写话选取些优秀的发到网上,让更多的孩子和家长能够看到,并且在课上朗读学生的作品,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓以让他能赶上班级的学习进度做好家校联系工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。比如李柄毅,张钧豪经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长。每个学生都有自尊心闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把些简单的问题留给学困生回答做练习时,把较简单的留给学困生做,使他们感受到我也能回答老师也重视我......”。
7、“.....比如张若彬,为了让他得到大家的关注,我让他负责分饭盒,虽说是小事,但也让他体会老师对他的重视。张钧豪是个学习自觉性很差的孩子,上课也经常走神,对学习不自信。上坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。家校沟通,携手共进孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访这平台,主到,并且在课上朗读学生的作品,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展些小活动,诸如查字典比赛,接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。特殊学生的教育个班中总是有些学生的成绩稍差些,常此以往,定会拖班级的后腿。因此......”。
8、“.....在作业上有困难的,就道道题跟他起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他小朋友的课间对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说可以预习下节课要上的内容,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子,换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸句你的手真会帮老师做事这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。年以下就是在本学期中所存在的不足之处孩子们在主课上能遵守纪律了,可在其他老师的课上会比较松懈。孩子们的学习习惯还需加强,他们虽然比上学期有了很大的改变,但还是不够的,我发现这与他们过分依赖父母有关。与家长的共同不够彻底。有些家长能够做到主动与老师交流孩子的情况。但是有些家长不善于主动......”。
9、“.....曾经有家长反映说希望能知道孩子在各个时期各个方面的表现。听后感到确实很惭愧。般都是孩子变现较好或者是出现问题时我能做到主动与家长联系,疏忽了平时。,还没有做到及时写案例。今后努力方向多,读好书。及时写教育反思的好习惯。继续教育学生养成良好习惯的,培养德才兼备的人。修炼自己的耐心。班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待。老师只有用自己的爱心细心耐心恒心,才能使班级工作顺利完成。老师教研,相互交流易错易混点,做到上课前胸有成竹。加强与家长的沟通交流。家庭教育和学校教育息息相关。本期我主要是通过微信校信通。家长接送孩子时和家长沟通交流。把孩子在校表现用图片给家长发过去,让家长及时了解孩子在校情况。同时家长也把孩子在家帮干家务活的图片也给老师发过来。对于做得好的老师及时表扬和奖励,对于做得不好的老师抽空给孩子谈心,通过讲孩子身边同学的,让孩子自己找出自己的毛病......”。
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