1、“.....加强了孩子的自我保护意识。语言领域本学期我们在日常教学中，渗透了幼儿讲述能力的培养，通过此活动，提高了孩子语言表达能力，又锻炼了幼儿在集体面前讲述的胆量。社会领域通过本学期系列的，引导幼儿体会社会大家庭的温暖。结合节日开展看系列的活动，如妈妈的节日，引导幼儿体会妈妈的辛苦，促进了亲子之间的期计划为目标，从实际出发，认真完成大领域的教学任务。健康领域本学期实施全勤宝宝奖鼓励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。通过开展我会做我们都是好朋友等活动，幼儿学会了擦椅子擦桌子自觉洗手等，幼儿的自我服务能力有了很大进步。由于春夏季是传染病多发期，在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手勤剪指甲勤洗澡勤换衣服等，养成了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计了有趣的体育活动，加大户外活动的时间，增强了幼儿的抵抗力。本学期在注重幼儿身体健康的同时，还加强了幼儿心理健康的培养，了解孩子的心理想法......”。

2、“.....教育幼儿在集体面前讲述的胆量。社会领域通过本学期系列的，引导幼儿体会社会大家庭的温暖。结合节日开展看系列的活动，如妈妈的节日，引导幼儿体会妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还开展了我们爱种玉米等，培养了幼儿尊重承认劳动的意识。通过社会的学习，幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌讲卫生等行为习惯，通过活动，幼儿养成了见人主动打招呼使用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能互相礼让和分享，建立了团结友爱的朋友关系。年幼儿园第二学期工作总结材料。科学领域我们利用下午户外活动时间观察的花草树木，认识了各种树木的基本特征，激发了幼儿观察探索的兴趣。数学教学，本学期幼儿掌握了手口致地点数以内的实物，并能说出总数，引导让孩子发现生活中的数学。通过开展各种教学游戏，幼儿能对个物体进行大小排序，并掌握定的空间方位概念，知道早晨中午下午等时间概念。艺术领域音乐活动，结合活动......”。

3、“.....提高了幼儿的模仿能力和表现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展把关工作。为确保幼儿的人身安全，严格使用安全接送卡，督促家长遵守幼儿园的规定。我们本着对每个孩子负责的态度，让孩子在原有的水平上得到个更大的进步。本学年，本班获得以下成绩年月在幼儿园环境创设评比中获优胜奖年月在幼儿园小班自我服务脱衣服比赛获优胜奖在幼儿园教学常规纪律卫生等各项综合指标评选每月流动红旗活动中，连续数月获得流动红旗班级年月本班被评为梅列区文明班级。在卫生保健方面。我们班注重保教并重，细心关心每位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。陈老师尽心尽责地进行卫生保班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分，配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中......”。

4、“.....，不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些地方可能发生危险，应该怎样玩认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让幼儿上小朋友的名字，告诉大家小朋友就是椅子的爸爸和妈妈，爸爸妈妈要带好椅子宝宝，要爱护椅子宝宝。通过这样的问题解决，班里再没有出现抢椅子的现象，椅子凌乱倒地，乒乓作响的情况也得到了明显的改善。我们注重培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的日生活中，我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制，需要教师不断地探索和实践，有时还需要点点的。年幼儿园第二学期工作总结材料。家长向我们询问孩子的学习生活情况，我们都耐心解答，同时我们也经常打电话沟通询问孩子的健康情况......”。

5、“.....好表现自我，吸收知识快。动作发展均良好，运动能力强，基本动作协调喜欢绘画和动手操作活动口语方面发展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达。有良好的学习，生活行为习惯，有定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有定的集体荣誉感。但是，有成绩也有不足，比如孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有许多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友擦嘴漱口经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探索不断的加强。因此，今后的努力方向是不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些地方可能发生危险，应该怎样玩认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方......”。

6、“.....如桌缝桌角门钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐入厕入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方面，我们在地面上贴上了红杯生活中，我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制，需要教师不断地探索和实践，有时还需要点点的。我们本着对每个孩子负责的态度，让孩子在原有的水平上得到个更大的进步。本学年，本班获得以下成绩年月在幼儿园环境创设评比中获优胜奖年月在幼儿园小班自我服务脱衣服比赛获优胜奖在幼儿园教学常规纪律卫生等各项综合指标评选每月流动红旗活动中，连续数月获得流动红旗班级年月本班被评为梅列区文明班级。在卫生保健方面。我们班注重保教并重，细心关心每位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面......”。

7、“.....我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分，配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中，取得很高的评价。科学领域我们利用下午户外活动时间观察的花草树木，认识了各种树木的基本特征，激发了幼儿观察探索的兴趣。数学教学，本学期幼儿掌握了手口致地点数以内的实物，并能说出总数，引导让孩子发现生活中的数学。通过开展各种教学游戏，幼儿能对个物体进行大小排序小事，安全是我们的首要工作，本学期我加大了安全工作的力度，严格做到细心观察及时上报排除隐患。对幼儿进行日安全常规教育，每周安排次安全教育课，培养了幼儿的自我保护能力。每周检查班级的硬件设施如电源床墙桌椅门窗大型玩具等，是否有安全隐患，发现后及时排除。并做好食品安全的把关工作。为确保幼儿的人身安全，严格使用安全接送卡，督促家长遵守幼儿园的规定。以学期计划为目标，从实际出发......”。

8、“.....健康领域本学期实施全勤宝宝奖鼓励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。通过开展我会做我们都是好朋友等活动，幼儿学会健康的同时，还加强了幼儿心理健康的培养，了解孩子的心理想法，做到及时与家长沟通。教育幼儿懂得基本的安全知识，认识简单的安全标志。利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。通过儿歌教育幼儿玩滑梯要扶好，玩游戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展安全保健教育，使孩子学会了保护自己，加强了孩子的自我保护意识。语言领域本学期我们在日常教学中，渗透了幼儿讲述能力的培养，通过此活动，提高了孩子语言表达能力，又锻炼了幼儿在集体面前讲述的胆量。社会领域通过本学期系列的，引导幼儿体会社会大家庭的温暖。结日活动中，促进幼儿身心活泼健康成长，现将本学期工作总结教育教学工作，我们分析本班孩子情况，根据纲要和教材要求，认真制定学期，备好每次活动，开展了丰富多彩的教育活动......”。

9、“.....开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们班还开展了班级教学观摩，早操表演春游庆亲子活动。以学期计划为目标，从实际出发，认真完成大领域的教学任务。健康领域本学期实施全勤宝宝奖鼓。结合节日开展看系列的活动，如妈妈的节日，引导幼儿体会妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还开展了我们爱种玉米等，培养了幼儿尊重承认劳动的意识。通过社会的学习，幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌讲卫生等行为习惯，通过活动，幼儿养成了见人主动打招呼使用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能互相礼让和分享，建立了团结友爱的朋友关系。年幼儿园第二学期工作总结材料。工作中的不足。，做到扬长避短。看着这些可爱的孩子们获取知识的同时，健康快乐的成长，是我们最大的愿望。总结过去......”。