1、“.....团结协作，与家长社会紧密配合，共同教育学生。其身正，不令而行。以身作则，为人师表，正直，诚实，言行致，表里如，严于律己，用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中，体现在自己全部的政治态度思想意识治学精神生活作风待人接物的整个人格之中。在知识结构上，具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出学生可以原谅老师的严厉刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选择教师作为自下半年主要承担了两个班的工程制图和个班的画法几何与机械制图授课任务。在科研方面，本年度主持了项校级和项院级教学研究项目，发表了篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长......”。

2、“.....在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约学时年高校教师个人年度工作总结总结年来的思想工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的年里更加努力，在各方面取得更大进步。时光，个学期已经过去了，总结如下在政治上，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱人民教育事业，认真学习马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论，坚持项基本原则，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念，热爱学生，关心了解学生，循循善诱，诲人不倦，尊重信任学但是不能原谅他不学无术。知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选择教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系......”。

3、“.....而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。在能力结构上，我比较注重探索新的教学方法，具有开拓创新能力，新时代需要创新型人才，教育需要培养创新型学生，作为教师，善于从实践中发现新知识，解决新问题，形成新观念，才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展，通过书籍报刊电视广播以及计算机网络，发现确认新信息，提高自己选择摘要简化分析分类处理保存应用新知识和新技术的能力。语言表达用语准确，情感丰富，逻辑严谨，板书精当。教育组织能力强，充分发挥各方面优势，创设最佳教育环境，有效地控制组织集体活动，完成既定的教育任务......”。

4、“.....随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，对于我的过去，我将永远记住并不作以来，本人认真备课上课听课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病......”。

5、“.....课堂上讲练结合。不断探索新的教学模式。结参加年黑龙江省高等教育教学改革项目工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践课题黑龙江省高等会十教育科学研究规划课题基于能力提升的高职院校实践模式研究高职学生艺术素养培养研究与实践个课题建设。辅导员工作本人是家居配饰与卖场管理班的辅导员。在这年中，我积极指导班级的管理工作。由于辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了相应的。每学期末给家长写封信已从年开始担任兼职导员坚持至今重点学生每半个月与家长通话保证最多两天就与班级学生见面次每学期与每位班级专业课任课教师沟通至少次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态每天与实习公司生活工作指导人员沟通。这些举措深获学生家长生源老师好评,完成年度国家奖助学金发放工作国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每位学生的思想工作并告知每位事们的支持帮助下......”。

6、“.....自己也为在这么个奋进向上互相帮助的环境中感觉到幸运。这年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下教学工作年本人的承担的教学工作主要有专业课授课实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业级个班雕刻艺术家具设计班木材加工技术专业班的市场营销课程家居配饰与卖场管理专业班的中外家具发展史锦绣拓展训练锦绣领导力培训课程整体橱柜设计专业职业与沟通共计门课程。此外，还对家具导购员培训实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计学时。在上课前积极备课，通过走访电话访谈邮件访谈等手段，深入了解行业企业现状，努力使授课内容与职业行业对接。我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结下，先后两次到达了齐齐哈尔鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔，与所的校长年级主任见面......”。

7、“.....收到当地学生家长的致赞同，效果显著。在招生就业初高哲刘利荣付秋洋老师的帮助下，得到了近万个高中生源院校学生家长的电话，通过删选后，组织学生依次打电话做介绍，效果显著。接待来校参观的生源院校师生，承担本系体化教室讲解工作数十次。通过电话百度贴吧百度知道等沟通工具聊天工具及网络资源，在底直接受考生的咨询与网络宣传工作，效果良好。评估工作除完成专任教师兼职辅导员个人评估材料外，承担系部项评估任务。担任家居配饰与卖场管理家具表面装饰工程设计与施工两个体化教室解说员，圆满完成任务。课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性专业知识的储备上还稍显不足。在今后的工作中我要发扬自己的优术家具设计班木材加工技术专业班的市场营销课程家居配饰与卖场管理专业班的中外家具发展史锦绣拓展训练锦绣领导力培训课程整体橱柜设计专业职业与沟通共计门课程。此外......”。

8、“.....本年度完成教学工作量累计学时。在上课前积极备课，通过走访电话访谈邮件访谈等手段，深入了解行业企业现状，努力使授课内容与职业行业对接。我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。做到了知识准确项目齐全目标明确重点突出难点突破实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体教师为引导的教学模式，全面提高学生，深受学生好评。年高校教师个人年度工作总结篇材料。不断探索新的教学模式。结合学生特点兴趣需要及行业职业要求目工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践课题黑龙江省高等会十教育科学研究规划课题基于能力提升的高职院校实践模式研究高职学生艺术素养培养研究与实践个课题建设。辅导员工作本人是家居配饰与卖场管理班的辅导员。在这年中......”。

9、“.....由于辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了相应的。每学期末给家长写封信已从年开始担任兼职导员坚持至今重点学生每半个月与家长通话保证最多两天就与班级学生见面次每学期与每位班级专业课任课教师沟通至少次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态每天与实习公司生活工作指导人员沟通。这些举措深获学生家长生源老师好评,完成年度国家奖助学金发放工作国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每位学生的思想工作并告知每位获得资助学生的家长，鼓励大家将所络，发现确认新信息，提高自己选择摘要简化分析分类处理保存应用新知识和新技术的能力。语言表达用语准确，情感丰富，逻辑严谨，板书精当。教育组织能力强，充分发挥各方面优势，创设最佳教育环境，有效地控制组织集体活动，完成既定的教育任务。教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力......”。