1、“.....我们通过电话回访,短信联系,网络沟通等形式做好对学生的跟踪追访,保证了教育的长效性。每次家访后我们都及时做好记录,保存好第手资料,注重观察家访效果,并针对学生的反应及时调整教育策略,不放弃,不厌烦,保证教育有始有终,让家访真正发挥其实效性,让我们的教育真正如涓涓细水流入学生的心田。我们与家长的联手,长效联系,的确让部分学生经过家访活动之后,思想上有了极大的转变,行动上有了很大的干劲,家长老师都为学生的点滴进步,良好表现而感到欣慰和高兴。务实兴校,境界新学子感受到了党的温暖社会的关爱,顺利圆了求学梦梦。是有效开展心理健康教育活动。学校以心理健康咨询中心为依托,实施了单个咨询与集体课堂相结合的长效教育机制。由陕西师大心理专业毕业的专任教师担纲,建立了心理咨询室,长期开展工作由教务处安排,心理教育进入课堂,突出了青春其特点。近年来,心理咨询中心接受学生心理咨询预约密谈人次,参与心理课堂课题个共计各班级多节次。咨询活动与课堂辅导的有效开展......”。

2、“.....有效的减轻了学生成长的心理压力,培育了学生乐观坚韧上进和群的优良心理品质,为学生终生发展奠定了坚实的身心健康基石。是深入开展学困生学业促进活动。我校上实行精细化过程管理。逐步形成了系列独具特色的教育教学管理模式双线轮回高效讲练的学业成长模式情结合两面问诊的厚基模式口头与书面检测并重的文科学习促进模式。通过周日促中讲练弱科强化强力纠错等系列针对学困生的教学活动,提升学困生学习能力,在成绩提高中提升兴趣,在兴趣提升中提高成绩。这些活动已形成长效机制,成为学困生获得学习自信获得成绩提升的有效途径。在信访工作中,我们经常面对的都是有怨气不满或其它想法的群众,给我的感觉就是要做好信访工作,确实需要付出很多很多的努力,但最重要的点必须付出真诚的心无私卫学安检查的班务通管模式。这些办学特色的形成与发展,在教育教学过程中起到了认识论和方法论的重要作用,有力地推动了学校连续年的大突破大提升大发展。良好的管理机制,是有不同成长缺漏的学生,如河流与夹岸般,在约束下,向前向上,人生帆正举,高处挂铜......”。

3、“.....道德不断提升,境界不断跨越。活动助推,成绩显著强化领导责任,落实目标任务。按照属地管理分级负责的原则,层层落实责任制。属于哪级的问题,就监督哪级解决属于哪个部门解决的,就督促哪个部门解决,而不把矛盾上交,及时把各乡镇各部门办理信访案件的情况,纳入年终信访目标考核。对转办案件,随时跟踪,限期要求相关部门报送处理结果,按时完成领导批示交办的案件,使群众的的来信来访,基本上做到件件升教育质量先进集体,兴平市委市政府教育局年目标责任考核第名,兴平市年高考目标任务综合考核第名,获得了。日前结束的陕西省标准化高中联合督校活动中,我校以分超出兄弟学校多分的优异成绩名列咸阳市所参评高中之首。热情接待群众来访,妥善处理矛盾问题。多下基层,主动下访,尽最大努力息访息诉。为教育事业的发展努力营造个良好的环境。走进家庭,携手育人,是新形势下促进高中教育发展的重要举措,是优化管理高效育人催生成才的实用举措。通过近年的活动,我校取得了定的成绩,也积累了定的经验。我们将再接再厉,结晶智慧,提升实效......”。

4、“.....把这活动继续推向深入,为把我校建成兴平第咸阳领先陕西影响的县域级知名学校而努力奋斗,是实行奖惩制度。为落实责任,我们与各优化育人工作为核心,加强领导,精心组织,预设任务目标,注重落实效果,坚持活动对象的针对性工作做到了讲程序严标准高效率。通过大家访活动,进步加深了家校的相互了解,加深了学生工作的针对性,提高了教育克坚攻难的时效性,带动了我校各项工作的全面开展,收到了显著的效果。大家访活动,是项基础性长期性的学校教育工作内容,需要总结,结晶智慧,逐步提炼成科学有效的具有指导性和推广性的鲜明模式和长效机制。为此,特对我校走进家庭,携手育人大家访活动工作总结如下领导重视,组织精心。大家访工作总结材料。张月同学,聪明但学无斗志,自由散漫,为解决这问题,张静老师决定家访。母亲因上班忙不能请假,张老师不顾天工作的辛苦,放学后骑车登门拜访。在等了半个多小时之后才师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任,激发了使命感和责任感,强化了教师的服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识,形成了教育合力......”。

5、“.....也有利于推进学校的科学发展。大家访工作总结建立部门社区村组级信访工作机构和信息工作网络,把部门负责人村两委干部村小组长以及群众中德高望重的老领导离退休干部聘为信访工作联络员。重视宣传,服务活动为了使活动顺利开展,我们十分重视各个方面的宣传工作。校内通过例会班会广播板报等,大力宣传,提高师生的思想认识校外通过散发告家长书学生周日吹喇叭等,广造声势,提高家长思想认识。通过宣传,把教师学生家长方面,沟通起来,联系到家校携手,共同育人的活动中来,真正形成了有利于学生发展成长的强大合力,为活问题,及时排查各类不稳定因素,确保信访处置及时。大家访工作总结材料。张月同学,聪明但学无斗志,自由散漫,为解决这问题,张静老师决定家访。母亲因上班忙不能请假,张老师不顾天工作的辛苦,放学后骑车登门拜访。在等了半个多小时之后才与其母亲见面,人长谈个多小时后张老师在夜色中骑车回家。家长很是感动于老师对工作的敬业和对自己孩子的负责。天张老师没来上课,张月误以为老师生病了,回家与母亲说了此事......”。

6、“.....这份彼此的感动,更拉近了家长与老师,老师与学生之间的情感,让我们的教育真正实现了以心灵感动心灵,以尊重赢得尊重。教师大家访活动不仅加强了教师与学生及其家庭的沟通,而且对广大教师培养良好的师风是次生动深入的教育机会。通年月日起,开始了个阶段近个半月的大家访活动。本次活动,学校以落实科学发展观办人民满意的教育为目的,以家校携手优化育人工作为核心,加强领导,精心组织,预设任务目标,注重落实效果,坚持活动对象的针对性工作做到了讲程序严标准高效率。通过大家访活动,进步加深了家校的相互了解,加深了学生工作的针对性,提高了教育克坚攻难的时效性,带动了我校各项工作的全面开展,收到了显著的效果。大家访活动,是项基础性长期性的学校教育工作内容,需要总结,结晶智慧,逐步提炼成科学有效的具有指导性和推广性的鲜明模式和长效机制。为此,特对我校走进家庭,携手育人大家访活动工作总结如下领导重视,组织精心。大家访工作总结材料。是深入开展学困生学业促进活动......”。

7、“.....但最重要的点必须付出真诚的心无私的爱,才能在信访和群众之间架起理解和沟通的桥梁,虽然挂职锻炼的时间很短,我不断摸索信访工作的规律,接待上访群众时做到热心,不冷漠处之听取反映的问题时耐心,不厌其烦处理问题时细心,不专横武断碰到棘手问题时有恒心,不半途而废,直到问题解决。针对上访群众的不同情况,我自学了心理学,根据不同上访人的心理总结出自己的接待策略对哭闹型的,杯热茶张笑脸,充当亲友团对叫骂型的,勇于忍受,甘做出气筒对别有用心型的,据理力争,维护党和政府的尊严。是优化管理模式引导共同成长。我校采取级部扁平管理与处室条块管理相结合的德育工作模式日下班纪卫学安检查的班务通管模式。这些办学特色的形成与发展,门办理信访案件的情况,纳入年终信访目标考核。对转办案件,随时跟踪,限期要求相关部门报送处理结果,按时完成领导批示交办的案件,使群众的的来信来访,基本上做到件件有着落,事事有回音。走进家庭,携手育人大家访活动的深入开展,为学校中心工作的新高度飙升,提供了学生这发展主题不断助力的推进平台......”。

8、“.....真正成为学校跨越发展的生力军。在广大师生,特别是同学们的共同努力下,学校发展再跃新台阶,取得了多方面的喜人成绩。平安校园水平再上层楼,获得省政法委国家公安部的好评学校年先后荣获陕西省卫生先进单位校园文化建设优秀成果单位校园安全应急示范点,咸阳市教育局普通高中提升教育质量先进集体,兴平市委市政府教育局年目标责任考极大的转变,行动上有了很大的干劲,家长老师都为学生的点滴进步,良好表现而感到欣慰和高兴。务实兴校,境界新在拥有翔实信息资源和措施依据的基础上,我们务实工作,夯实措施,切实推动学生关爱工作,把家校携手,优化育人,提升管理,催生发展不断引向深入。是落实好学生困难资助。学校针对县域级高中生源特点,与两市资助中心协商,积极争取,不断加大经济困难学生的资助力度。仅学第学期,我校特困生资助就约占困难学生的,贫困生资助在以上。高应届毕业接受社会各界资助多人次,占本上线人数的,资助贷款多人,占贫困生的。这些工作,基本杜绝了贫困失学......”。

9、“.....顺利圆了求学梦梦。是有效开展心理健康教育活动。学校以心理健康咨询中心为依托处时的言行有家长接受了不能味只盯住孩子的学业成绩,要全面衡量评价自己的孩子的观点,而会在中多表扬,多鼓励孩子,让他们树立信心有家长明白了现在孩子承受的压力也很大,家长要给予理解和关心,而不会再强逼孩子,适时地给以心理疏导有家长知道了家长多过问多关注会调动孩子工作学习的积极性,而改变以往凡事不过问的做法,从而让班长又多了个积极工作,肯于学习的成员。这样,我们与家长在观念上保持了致,思想上得到了相通,我们达成了共识,在教育上我们自会收到可喜的效果。跟踪教育,效果显著我县的环保信访工作虽然取得了定成效,但距党和人民群众对环保信访工作的要求还有定距离。因此我局在下步工作中,将始终围绕保护环境就是维护人民群众的根本利益出发,努力改进和断引向深入。是落实好学生困难资助。学校针对县域级高中生源特点,与两市资助中心协商,积极争取,不断加大经济困难学生的资助力度。仅学第学期,我校特困生资助就约占困难学生的......”。