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本科毕业设计_轻型货车悬架设计-.rar_含图纸整套资料 | 编号9 本科毕业设计_轻型货车悬架设计-.rar_含图纸整套资料 | 编号9

格式:RAR 上传:2022-06-26 12:03:30

《本科毕业设计_轻型货车悬架设计-.rar_含图纸整套资料 | 编号9》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他流亡国外期间,虽然仍在为革命奔忙,但只要有时间,他就头钻进书堆里。他曾说我生的嗜好,除了革命之外,只有读书。我天不读书,便不能。过去,我从不愿意读书,因为我总觉的读书是件很单调,无味的事情。但不读书,却在各个方面给我带来了很多意象不到的困难。比如说话时不会用适当的词,而闹些笑话写时,因为没有丰富的辞藻,而写不出生动的现在,我每天放学回家后,做完作业,就读会儿的书。刚开始时坚持不了多久,慢慢的就喜欢上了读书。我还从中学到了很多的呢。有天晚上......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....妈妈就点燃了蚊香,但刺鼻的气味让人难以呼吸,这时我就说妈妈,在蚊香上撒点儿风油精吧。妈妈照着做后,果然没有刺鼻的味儿了,就问我怎么知道的,我骄傲的说是书上看到的呗。我还跟妈妈说了,永茶叶水泡脚,可以去除臭味新买的牙刷放在盐水中浸泡下,可持久耐用读书可以增长知识,开阔眼界,陶冶情操。不读书,他就永远不会进步。我也想做名医生,传承和发扬中医药技术,努力为奋战在各条战线上的为中国梦正努力着的同胞们医治身体,消除病患,让他们为国家发展全力以赴。我还想做名作家......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写出中国人的文化梦想,像莫言爷爷那样,去夺诺贝尔奖,为国争光,为民族文化添彩。我也有我的梦,我的中国梦,愿将我微观的梦,为宏观的中国梦献力。我现在还是名青春少年,正是人们所说爱做梦的年纪。是的,我有太多的梦想,每个梦想,我都想着将来能帮助祖国发展得更好,更强大。征文我的中国梦看到报纸上的报道,我国的经济总量已是世界第,但我们的科技还很落后,医学也不先进,文化也不发达,所以我想做名科学家,制造出最好的科技产品,让我国的科学技术引领世界。读书征文二年级材料。有时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....去脚踏实地地实现梦想,去尽情挥洒才情和汗水。但我才岁,所以我必须安下心来,好好,遵从老师的教导,学习各种知识,掌握各种能力,为将来实现梦想打下坚实的基础。我也有我的梦,我的中国梦,愿将我微观的梦,为宏观的中国梦献力。我现在还是名青春少年,正是人们所说爱做梦的年纪。是的,我有太多的梦想,每个梦想,我都想着将来能帮助祖国发展得更好,更强大。征文我的中国梦看到报纸上的报道,我国的经济总量已是世界第,但我们的科技还很落后,医学也不先进,文化也不发达,所以我想做名科学家......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....让我国的科学技术引领世界。读书征文二年级材料。我也想做名医生,传承和发扬中医药技术,努力为奋战在各条战线上的为中国梦正努力着的同胞们医治身体,消除病患,让他们为国家发展全力以赴。我还想做名作家,写出能滋润人心田的好作品,写出中国人的文化梦想,像莫言爷爷那样,去夺诺贝尔奖,为国争光,为民族文化添彩。革命先行者孙中山先生就酷爱读书。他流亡国外期间,虽然仍在为革命奔忙,但只要有时间,他就头钻进书堆里。他曾说我生的嗜好,除了革命之外,只有读书。我天不读书,便不能。过去......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因为我总觉的读书是件很单调,无味的事情。但不读书,却在各个方面给我带来了很多意象不到的困难。比如说话时不会用适当的词,而闹些笑话写时,因为没有丰富的辞藻,而写不出生动的现在,我每天放学回家后,做完作业,就读会儿的书。刚开始时坚持不了多久,慢慢的就喜欢上了读书。我还从中学到了很多的呢。有天晚上,家里有蚊子,妈妈就点燃了蚊香,但刺鼻的气味让人难以呼吸,这时我就说妈妈,在蚊香上撒点儿风油精吧。妈妈照着做后,果然没有刺鼻的味儿了,就问我怎么知道的,我骄傲的说是书上看到的呗......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....永茶叶水泡脚,可以去除臭味新买的牙刷放在盐水中浸泡下,可持久耐用读书可以增长知识,开阔眼界,陶冶情操。不读书,他就永远不会进步。梦想,是座灯塔,为我们绽放光明,指引我们前进的方向,有梦想就有希望有梦想就会有期待有梦想,才能踏实做好该做的事有梦想,我们才能创造辉煌。我有梦想,所以我快乐,我充实,我自信并且,我也将更强。读书征文年级读书可以让人奋进,让人变得睿智。好书是思想的导游,更是心灵的鸡汤。读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可以是古希腊哲学家苏格拉底有句认识你自己。而读书是个可以很好地认识自己的途径,当我们内心浮躁时,拿出本冰心的集,让她那玲珑剔透的文字来熨帖你那泛有波澜的内心,这个时候,我们会觉得原来自己可以如此平静,原来文字可以如此美丽。当我们内心失落彷徨时,可以拿出本鲁迅的杂文选,让他那激情澎湃的句子来震撼你的心灵,此时此刻,整个人都属于正义,整个人的内心都充满坚定。而就是这样个过程,我们感悟到了作者的悲悯之心,也感悟到了人生的坎坷与精彩。读书是种德性,在理性的引导下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....获得了灵性和自由,以及诗意生存。赵怀玉曾说过相期在千载事,要须读车书,可谓大有沉郁,堪称壮哉。本我们看到了清朝前期的缩影,本人间喜剧我们看到了法国社会的面貌,而无论是曹雪芹还是巴尔扎克,他们带给我们的是艺术,而我们则需在文字的浸透里感悟沧桑感悟生命,在历史长河中,我们犹如叶扁舟,在次次摇撸地前进中,我们感叹于浩淼震撼于广阔,在这条长河中,没有港口,没有边际,每次的停歇只是因为我们感动于这处的精彩,每次的扬帆远航只是因为我们期待于下处的更精彩,就在这不断地前进中......”

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00-后悬架装配图A0.dwg 00-后悬架装配图A0.dwg (CAD图纸)

01-前悬架装配图A0.dwg 01-前悬架装配图A0.dwg (CAD图纸)

02-后悬架装配图A0.dwg 02-后悬架装配图A0.dwg (CAD图纸)

03减震器A2 17.dwg 03减震器A2 17.dwg (CAD图纸)

03减震器A2.dwg 03减震器A2.dwg (CAD图纸)

04后钢板弹簧总成A1.dwg 04后钢板弹簧总成A1.dwg (CAD图纸)

04后钢板弹簧总成A2.dwg 04后钢板弹簧总成A2.dwg (CAD图纸)

05前钢板弹簧总成A1.dwg 05前钢板弹簧总成A1.dwg (CAD图纸)

05前钢板弹簧总成A2.dwg 05前钢板弹簧总成A2.dwg (CAD图纸)

06板弹簧前支座A3.dwg 06板弹簧前支座A3.dwg (CAD图纸)

07弹簧后支座A3.dwg 07弹簧后支座A3.dwg (CAD图纸)

08上吊环支架A3.dwg 08上吊环支架A3.dwg (CAD图纸)

08推杆A3.dwg 08推杆A3.dwg (CAD图纸)

09推杆A3.dwg 09推杆A3.dwg (CAD图纸)

10防尘盖A3.dwg 10防尘盖A3.dwg (CAD图纸)

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