1、“.....活动准备准备些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。活动安排程序欣赏图片生平简介雷锋日记雷锋故事表演小品听听歌曲学会唱歌精神大讨论代表发言要求行动总结归纳谈谈体会具体活动过程师生共同欣赏些与雷锋相关的图片。分钟陶冶学生情操勤俭朴素助人为乐全心全意为人民服务先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。分钟雷锋的生平雷锋叔叔出生在个贫苦的农民家庭里,岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。年月日,个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅岁。虽然他离开了我们,但是他留下了个永不消逝的名字雷锋,也留下了种伟大而高贵的精神雷锋精神......”。

2、“.....闪耀在校园的每个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。主持人这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每个角落,闪回在班的集体中。使学生明白雷锋精神在现实生活中仍然存在。讲身边的活雷锋故事表扬,并给班级的小雷锋发荣誉奖。诗歌朗诵雷锋和我们在起乘着温暖的春风,我们处寻觅,啊,终于找到了,雷锋叔叔原来就和我们在起。他和诚实的孩子在起,他和勤劳的孩子在起,他和爱学习的孩子在起,他永远和我们在起。主持人学雷锋,做好事的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样,全班唱学习雷锋好榜样老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。中学学雷锋主题班会策划活动目的现今社会上,相当部分的中学生缺乏了种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问......”。

3、“.....还学雷锋精神是不是过时了又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。主持人同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是个怎样的人呢大家说说。请听格言朗诵人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去滴水只有放进大海才永远不干,个人只有当他把自己和集体事业融合在起的时候,才能有力量。块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处个是挤劲,个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。我活着,只有个目的,就是做个对人民有用的人。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶样,对待敌人要像严冬样残酷无情。合风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。中学学雷锋主题班会策划材料......”。

4、“.....被编入工程兵部运输连班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到年的时间里,荣立等功次等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。年升为班长,被选为抚顺市人民代表。年月日因公殉职。年月日国防部命名他生前所在的班为雷锋班。同年月日毛泽东亲笔题词向雷锋同志学习。周恩来题词向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。朱德题词学习雷锋,做毛主席的好战士。事迹材料在雷锋日记中雷锋曾经说过这样段话如果你是滴水,你是否滋润了寸土地如果你是线阳光,你是否照亮了分黑暗如果你是颗粮食......”。

5、“.....你是否永远地坚守着你生活的岗位如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界天天变得更美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。事迹材料发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬个民族乃至个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神对同学和同事学他毫不利已专门利人助人为乐的精神对待生活学他艰苦朴素的优良作风。雷锋精神的实质,就是爱,爱别人爱生活爱工作爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人温暖了朋友......”。

6、“.....雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们党和政府的深切关怀和爱。因此,他的我把党来比母亲的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。主持人同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是个怎样的人呢大家说说。请听格言朗诵人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去滴水只有放进大海才永远不干,个人只有当他把自己和集体事业融合在起的时候,才能有力量。块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处个是挤劲,个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。我活着,只有个目的,就是做个对人民有用的人。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶样......”。

7、“.....合风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。中学学雷锋主题班会策划材料。主持人这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每个角落,闪回在班的集体中。使学生明白雷锋精神在现实生活中仍然存在。讲身边的活雷锋故事表扬,并给班级的小雷锋发荣誉奖。诗歌朗诵雷锋和我们在起乘着温暖的春风,我们处寻觅,啊,终于找到了,雷锋叔叔原来就和我们在起。他和诚实的孩子在起,他和勤劳的孩子在起,他和爱学习的孩子在起,他永远和我们在起。主持人学雷锋,做好事的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样,全班唱学习雷锋好榜样老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。中学学雷锋主题班会策划活动目的现今社会上,相当部分的中学生缺乏了种互助意识与奉献精神......”。

8、“.....现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。中学学雷锋主题班会策划活动目标通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建优良班风和谐校园。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。活动准备准备些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。活动安排程序欣赏图片生平简介雷锋日记雷锋故事表演小品听听歌曲学会唱歌精神大讨论代表发言要求行动总结归纳谈谈体会具体活动过程师生共同欣赏些与雷锋相关的图片。分钟陶冶学生情操勤俭朴素助人为乐全心全意为人民服务先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。分钟雷锋的生平雷锋叔叔出生在个贫苦的农民家庭里......”。

9、“.....成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。年月日,个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅岁。虽然他离开了我们,但是他留下了个永不消逝的名字雷锋,也留下了种伟大而高贵的精神雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。开场白言如果你是滴水,你是否滋润了寸土地言如果你上线阳光,你是否照亮了分黑暗言如果你上颗粮食,你是否哺育了游泳的生命言如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上言如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣场那做美丽的理想你既然活者,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界天天变得更美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不应该只是无穷无尽的支付者。言这是雷锋的段话......”。