1、“.....要求活动由学生自行设计自行组织,人人都是小参谋,人人都在努力地开动脑筋,搜集资料,献计献策。时机教育我们还十分重视时机教育,给学生更为广阔的科学天地,我们带领学生去园林所了解树的生长过程,了解绿色对人类生活的帮助,激发学生去思考,如何使这绿色成为永恒嫦娥号发射成功时,我们在学生中开展嫦娥号书画展,学生们发挥自己的想象,创造出绚丽多彩的书画作品。参加各项竞赛组织学生参加省市区组织的各项科技活动和学科竞赛。如组织学生参加南昌市教育局组织的网上冬令营和夏令营活动智力大冲浪竞赛。活动中,学生多人次获奖,学校也被授予优秀组织奖。此外,我校还为东湖区和南昌市小学自然科学学生实验操作竞赛提供了竞赛场地。鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验胆大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。我校在这年之中......”。

2、“.....不断地掀起科技活动的高潮,给每个学生创设展示自己才华的舞台,提高他们学科学用科学的积极性。目前,我校已举行了些规模较大的,在社会上具有定影响的,在学生心目中能留下印象的活动。比如素质教育活动周电脑绘画比赛等。这些活动极大地鼓舞了全校师生,为学校的科技教育注入了新的活力。平时结合区青少年活动中心的精神科技教育要经常化,举行些地球我们的母亲科学在身边等主题活动,制定形式多样针对性强的活动方案,开展了科普讲座橱窗展评小报制作科技小制作科普主题会参观考察观看电影录像读科普读物演讲科技知识竞赛科技书画,扎扎实实地进行科学知识的普及教育。科技教育与学科教育结合,注重在学科中的渗透。学科教学是学校教育的主阵地,是学生整体素质提高的主要途径。占领了这阵地,科技教育也就有了肥沃的土壤,可以开出鲜艳的花朵结出丰硕的果实。钻研教材,发掘教材本身的科技教育因素,因学科而异......”。

3、“.....改革课堂教学结构,优化课堂教学的环节,增加学生实践时间,提高实践活动质量,让学生在做中学在活动中学,给学生以学习的主动权。改革丰富课堂教学的手段。小发明小论文科幻画的奖励由学校出资购买学习用品,优秀作品放学校科技室展览并于下期送县参加科技创新大赛。以家庭为阵地,拓展科技教育的渠道为了使科技教育取得更好的效果,我们把科技教育的范围延伸到了每位学生的家庭。加强家庭教育的指导。我校结合加强对家庭教育的指导工作,把科技教育作为重要内容,通过家庭问卷调查在校接待电话联系家长会等形式指导家庭共同学习,更新知识。充分利用现代科技手段。上也有我们学校自己网页,学生可以以此为载体进行科技学习。这样的活动能加强学校科普知识的宣传,构建了科普教育的大范围,在家庭中形成了学科学用科学爱科学的良好风尚,提高了学生和家长的科学文化素质。工作具体化年来,我校科技活动组开展的具体要求工作有结合期课程改革的实施......”。

4、“.....如施峰老师的生活中的化学制取锌粒提取氧化锰和氯化铵回收铜片选取电极。吴高平老师的无土栽培蚯蚓喜欢黑暗环境的实验蚯蚓喜欢潮湿环境的实验。学校既注重平时训练,也珍惜各种参赛的机会,利用现有的教育科技资源我们也积极参加了奥数竞赛及天源杯化学竞赛等。格式要求用作文纸书写或用电脑打印,在题目左上方注明科技小论文观察日记科普幻想类班级学生姓名回首这年来行,我们学校的科技教育工作是扎实的,它使我校的科技个性得以成功的张扬,使学生的素质得以提高,使学校的发展内涵得以丰富。当然我们也深知我们的工作还有待于进步加强和改进。我校将如既往地推以人为本科学发展的办学思想创造更加辉煌的成绩。全文完。课外科技活动总结范文材料。月日,武汉大学年大学生课外学术科技创新活动总结表彰会在行政楼会议室召开......”。

5、“.....李雯凤等名先进个人和黄静等名优秀指导教师。校长李晓红,校党委副书记副校长王传中出席,校团委书记聂磊主持会议。本科生院学生工作部研究生工作部学生就业指导与服务中心等相关职能部门负责人受表彰教师和学生代表参加了会议。语文学习有两块阵地课内和课外。这两块阵地,对学生语文能力的形成犹如鸟之双翼,车之双轮,不可缺失。重视课堂教学是十分必要的,但不可忽视课外这阵地。现将本学期课外活动开展情况作总结活动普及化学校的科技教育工作是素质教育的个重要内容,必须遵循素质教育的提高全体学生的素质的原则,它必须面对全体,所以我们狠抓科技教育的普及工作。为了提高科技教育的效果,篇学校科技教育活动总结扩大科技教育的影响,我们在立足校园的基础上,还让科普活动走进家庭。以校园为主线,探索普及科技教育的有效途径科技教育,走普及之路开展各种丰富多彩的活动,营造学科学的浓厚氛围......”。

6、“.....开讲座,使同学们多方面多层次地了解认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为惊叹,兴趣倍增。开展科技兴趣小组活动我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道,扎扎实实开展了电脑绘画计算机编程科幻画创新等多个全校性的科技兴趣小组,按照自愿推荐的办法,做到师资课时场地学生器材落实,采取学校调控,年级负责,责任到人的,确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动,学生的科技素质和创造力普遍得到了提高,科技意识增强了,知识面扩充了,动手能力增强了,特别是有些在学科方面有困难的学生,在科技活动课上也表现了极大的积极性。把计算机的普及教育引入课堂,作为门指定课程,从年级至初年级全部开设计算机课程,每周每班节,课程列入课表,确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来,计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。月日,武汉大学年大学生课外学术科技创新活动总结表彰会在行政楼会议室召开......”。

7、“.....李雯凤等名先进个人和黄静等名优秀指导教师。校长李晓红,校党委副书记副校长王传中出席,校团委书记聂磊主持会议。本科生院学生工作部研究生工作部学生就业指导与服务中心等相关职能部门负责人受表彰教师和学生代表参加了会议。语文学习有两块阵地课内和课外。这两块阵地,对学生语文能力的形成犹如鸟之双翼,车之双轮,不可缺失。重视课堂教学是十分必要的,但不可忽视课外这阵地。现将本学期课外活动开展情况作总结活动普及化学校的科技教育工作是素质教育的个重要内容,必须遵循素质教育的提高全体学生的素质的原则,它必须面对全体,所以我们狠抓科技教育的普及工作。为了提高科技教育的效果,篇学校科技教育活动总结扩大科技教育的影响,我们在立足校园的基础上,还让科普活动走进家庭。以校园为主线,探索普及科技教育的有效途径科技教育......”。

8、“.....营造学科学的浓厚氛围。鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验胆大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。我校在这年之中,经常开展些规模比较大的科技教育活动,不断地掀起科技活动的高潮,给每个学生创设展示自己才华的舞台,提高他们学科学用科学的积极性。目前,我校已举行了些规模较大的,在社会上具有定影响的,在学生心目中能留下印象的活动。比如素质教育活动周电脑绘画比赛等。这些活动极大地鼓舞了全校师生,为学校的科技教育注入了新的活力。平时结合区青少年活动中心的精神科技教育要经常化,举行些地球我们的母亲科学在身边等主题活动,制定形式多样针对性强的活动方案,开展了科普讲座橱窗展评小报制作科技小制作科普主题会参观考察观看电影录像读科普读物演讲科技知识竞赛科技书画,扎扎实实地进行科学知识的普及教育。科技教育与学科教育结合,注重在学科中的渗透。学科教学是学校教育的主阵地......”。

9、“.....占领了这阵地,科技教育也就有了肥沃的土壤,可以开出鲜艳的花朵结出丰硕的果实。钻研教材,发掘教材本身的科技教育因素,因学科而异,寻找对学生进行科技教育的结合点。改革课堂教学结构,优化课堂教学的环节,增加学生实践时间,提高实践活动质量,让学生在做中学在活动中学,给学生以学习的主动权。改革丰富课堂教学的手段。小发明小论文科幻画的奖励由学校出资购买学习用品,优秀作品放学校科技室展览并于下期送县参加科技创新大赛。以家庭为阵地,拓展科技教育的渠道为了使科技教育取得更好的效果,我们把科技教育的范围延伸到了每位学生的家庭。加强家庭教育的指导。我校结合加强对家庭教育的指导工作,把科技教育作为重要内容,通过家庭问卷调查在校接待电话联系家长会等形式指导家庭共同学习,更新知识。充分利用现代科技手段。上也有我们学校自己网页,学生可以以此为载体进行科技学习......”。