1、“.....对切实解决学生在面临学习生活,人际交往和自我认知等心理问题方面起到了积极的作用。在举办程序形式等方面都有创新,让心理班会的意义更加突显出来,使主题得到了很好的诠释和升华。根据年上半学期的实际情况,在征求了各班心理委员的意见后,此次心理班会根据各个年级的不同需求制定了不同的主题,旨在切实解决每位学生的心理问题,让学生在轻松融洽的班会气氛中放松自己,正确面对自己的问题。心理班会主题确定之后,我们将心理主题班会的具体要求以书面的形式整理出来并将其张贴于商学院公告栏,使各班心理委员对本次班会的主题有了正确的认识,为各班成功举办心理班会提供了参考和方向。心理班会顺利完成后,我们要求各班心理委员对本班班会做好总结,并以书面形式按时上交于心理健康辅导站,同时发送电子版到辅导站邮箱。在对各班上交材料进行了整理比较之后,我们根据评比细则认真的进行了筛选......”。

2、“.....内容深刻,具有深远意义的班会并给予等奖。我们将最终评选结果以展板的形式公布于商学院大厅并将发放奖状,以资鼓励。此次活动中涌现出批优秀的主题班会,现选取部分表现优异的班级介绍如下工商管理班的千帆竞渡,敢于勇者胜很好的诠释了本次级心理班会的主题。他们通过召开趣味运动会,以别开生面的形式举办了这次心理班会。在活动中,同学们增强了自信,提升了自己抵抗挫折的能力,也感受到了团队的重要性。活动结束后,他们发布了通讯,制作了展板,对宣传其班会成果起到了很好的作用。除此之外,旅游管理的心理班会也举办的有声有色。他们选取载着自信飞翔作为班会的主题。他们邀请了班里的同学同大家起分享了自己的经验,起观看了视频永不放弃,最后还随机分组在食堂里共进晚餐,加深了彼此的交流。班会结束后,他们也制作了精美的展板,进行了及时有效的宣传。副院长陈丙义出席仪式并作了重要讲话,在讲话中......”。

3、“.....对我院的大学生心理健康教育工作指明了努力的方向,针对如何加强大学生心理健康教育,分别向老师们和学生提出了具体的要求,特别提出了在工作中要做到个结合大学生心理健康教育宣传周活动总结。大型签名的开展,触动了每个与会者呵护心灵珍爱生命的决心。心理健康教育展板的展示心理剧场的开展,使我院师生在课余休闲的同时学到了心理学知识,懂得了心理健康教育的重要性。在西校区图书馆楼多功能报告厅,我院大学生心理健康协会组织开展了心理沙龙活动,邀请回国的英国伦敦大学研究生及英国波尔顿大学毕业生同我院学子探讨心理话题,学习心理学知识,交流经验。我院学子发言踊跃,交流积极,在相互聆听不断询问诉说心情共同勉励等各个环节中学习了心理学知识,激发的对心理健康知识学习的浓厚兴趣。心理学博士石卉应邀在我院西校区学术报告厅作了题为寻找心灵地图的报告。石博士的报告在爱自己的优美旋律中开始。报告中......”。

4、“.....分析造成这种困惑的原因,并指出了释放自我,寻找自我的有效解决途径。这场报告是堂生动的心理健康课,它有助于引导青年大学生走出心理误区,实现健康人生。虽然短暂的宣传周结束了,但大学生心理健康教育工作刻也不能停缓。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上与行为上经常稳定地表现出来的各种特征,般表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃参与意识较强善于独立思考朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。本次活动我们通过几个小游戏,培养大家团结合作积极乐观健康向上的心态。大家都觉得获益匪浅。在游戏后的交流中,有的同学说很开心,很棒,希望以后多举办此类活动。有的说我懂得了要珍惜每个人,珍惜我们的友谊。有的说我感觉我们越来越像家人了。有的说在游戏中感悟人生。大家都收获颇多......”。

5、“.....我们大学生,作为建设祖国的新代,肩负着重大的责任。我们应积极培养自己全方面的素质,更重要的是以颗健康向上的心去面对学习,面对朋友,面对生活,面对未来。大学心理健康活动总结为期周的平顶山工学院大学生心理健康教育宣传周活动在院各级领导的大力支持下,在广大师生的积极参与下,于月日圆满结束了。本次宣传周活动在我院产生了深远的影响。启动仪式上院领导的正确指导思想,各系之间的经验交流为我院未来的心理健康教育工作指明了道路。爱的成长心理健康讲座年月日下午,心理咨询中心教师刘桂文老师,在逸夫楼为化工学院级学生开展关于爱的成长的讲座。讲座共分部分的内容,第,如何理解爱情第,如何在爱中成长第,大学生的恋爱观第,爱的能力的培养。讲座开始,刘老师先播放段歌曲最浪漫的事,在美妙的音乐的映衬下,引出了爱的成长的话题,在整个讲座的过程中,刘老师用朴实,生动的语言为大家讲解关于对爱情的理解......”。

6、“.....如何让爱情保鲜,如何正确看待分手及怎样增强心理承受能力等,帮助大家解决了些在日常生活中遇到的矛盾与困惑。这次讲座使大家对爱情有了全面的了解,明白了想要对别人付出爱,自己就应该储存爱,爱身边的人,从爱自己开始,本次讲座受到了学生致的好评。开展以提高人际关系能力训练营为主题的团体辅导年月日下午,心理咨询中心教师刘桂文老师,在逸夫楼模拟法庭举行了以提高人际关系能力训练营为主题的心理健康教育活动。政法学院的同学参与了本次活动。刘桂文通过做游戏的方法测验了同学们的心理健康状况以及同学们之间的团结情况,通过刮大风滚雪球棒打薄情郎等游戏的开展,有效地促进了学生的团队精神,同时也锻炼了同学们的行为敏捷程度。刘老师细心指导,同学们主动参与积极配合,活动在片轻松愉快的氛围中进行着。游戏结束后,刘桂文对本次活动做了简要的总结,向同学们指出了加强人际交往能力的重要性。总之......”。

7、“.....通过本次活动,让更多的学生了解了学校心理咨询中心的工作职能,掌握了基本的心理健康知识,同时对于提升我校学生心理健康水平,营造健康的校园文化氛围起到了积极的促进作用。大学心理健康活动总结活动主题大学生心理健康教育活动班活动时间年月日活动地点教室活动负责人王金尤活动参与公共事务管理班全体同学活动背景据心理学家分析,大多数才踏入大学的新生,都会经过过心理调适的过程。在不知不觉之间,我们会逐渐的融入到大学的生活当中,充分的享受快乐和充足的时光。和中学时代相比,大学里的学习丛内容目的方法坏境等各方面都有所不同。最根本的不同在于,大学的学习在于培养学生的学习能力。大学心理健康活动总结材料。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上与行为上经常稳定地表现出来的各种特征,般表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除气质所包含的特征外......”。

8、“.....当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃参与意识较强善于独立思考朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。本次活动我们通过几个小游戏,培养大家团结合作积极乐观健康向上的心态。大家都觉得获益匪浅。在游戏后的交流中,有的同学说很开心,很棒,希望以后多举办此类活动。有的说我懂得了要珍惜每个人,珍惜我们的友谊。有的说我感觉我们越来越像家人了。有的说在游戏中感悟人生。大家都收获颇多。此次活动十分有意义。我们大学生,作为建设祖国的新代,肩负着重大的责任。我们应积极培养自己全方面的素质,更重要的是以颗健康向上的心去面对学习,面对朋友,面对生活,面对未来。大学心理健康活动总结为期周的平顶山工学院大学生心理健康教育宣传周活动在院各级领导的大力支持下,在广大师生的积极参与下,于月日圆满结束了。本次宣传周活动在我院产生了深远的影响。启动仪式上院领导的正确指导思想......”。

9、“.....副院长陈丙义出席仪式并作了重要讲话,在讲话中,陈院长着重阐明了开展大学生心理健康教育的重要性,对我院的大学生心理健康教育工作指明了努力的方向,针对如何加强大学生心理健康教育,分别向老师们和学生提出了具体的要求,特别提出了在工作中要做到个结合大学生心理健康教育宣传周活动总结。大型签名的开展,触动了每个与会者呵护心灵珍爱生命的决心。心理健康教育展板的展示心理剧场的开展,使我院师生在课余休闲的同时学到了心理学知识,懂得了心理健康教育的重要性。在西校区图书馆楼多功能报告厅,我院大学生心理健康协会组织开展了心理沙龙活动,邀请回国的英国伦敦大学研究生及英国波尔顿大学毕业生同我院学子探讨心理话题,学习心理学知识,交流经验。我院学子发言踊跃,交流积极,在相互聆听不断询问诉说心情共同勉励等各个环节中学习了心理学知识,激发的对心理健康知识学习的浓厚兴趣......”。