1、“.....在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每扇门的后面，都是个不可估量的宇宙，每扇门的开启，都是个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。数学教学是项要求严谨而涉及广泛的工作，节课既要有逻辑上的严密，又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的内容手段方法等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进步钻研的兴趣。对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何个同学的鼓励，我相信每名学生都是优秀的。数学教学是项要求严谨而涉及广泛的工作......”。

2、“.....又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的内容手段等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进步钻研的兴趣。对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何个同学的鼓励，我相信每名学生都是优秀的。原苏联著名教育家马卡莲柯说过没有爱便没有教育。冰心老师也说过有了爱，便有了切，有了爱，才有教育的先机。我们的许多都在自己的岗位上默默奉献，上，精益求精，用广博的知识丰富的语言给学生以知识世界的洗礼科研上，勇于创新，用富有价值的学术免费论文网为我国的科教事业作出贡献。通过辽大先进教师的事迹，我深为他们高尚的师德情操无私的奉献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神譬如想有乔木，想看好花，定要有泥土没有土......”。

3、“.....古人云士不可以不弘毅。而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道没有高尚的品德，岂能化作春泥更护花身为民教师，我经常问自己这样个问题要做名优秀的教师，最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学实践的过程中我发现作为名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言广博的知识丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。代先圣孔子在两千多年前就教诲我们仁者爱人。泰戈尔也曾叹道不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。每都需要爱在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，切都充满了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每扇门的后面，都是个不可估量的宇宙......”。

4、“.....都是个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。年幼儿园教师师德演讲稿内容材料。是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化爱是春雨，能让枯萎的小草发芽爱是神奇，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。教师这个职业不仅仅是光荣的，同时也是种责任。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心协力我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通我们可以感染学生，积极进取勤奋努力我们更可以感动社会，爱岗敬业。我们的许多都在自己的岗位上默默奉献，上，精益求精，用广博的知识丰富的语言给学生以知识世界的洗礼科研上，勇于创新，用富有价值的学术免费论文网为我国的科教事业作出贡献......”。

5、“.....我深为他们高尚的师德情操无私的奉献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神譬如想有乔木，想看好花，定要有泥土没有土，便没有花木所以土实在较花木还重要。古人云士不可以不弘毅。而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道没有高尚的品德，岂能化作春泥更护花身为民教师，我经常问自己这样个问题要做名优秀的教师，最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学实践的过程中我发现作为名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言广博的知识丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。代先圣孔子在两千多年前就教诲我们仁者爱人。泰戈尔也曾叹道不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美......”。

6、“.....我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，切都充满了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每扇门的后面，都是个不可估量的宇宙，每扇门的开启，都是个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。年幼儿园教师师德演讲稿内容材料。数学教学是项要求严谨而涉及广泛的工作，节课既要有逻辑上的严密，又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的内容手段等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进步钻研的兴趣。对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦......”。

7、“.....我相信每名学生都是优秀的。原苏联著名教育家马卡莲柯说过没有爱便没有教育。冰心老师也说过有了爱，便有了切，有了爱，才有教育的先机。代先圣孔子在两千多年前就教诲我们仁者爱人。泰戈尔也曾叹道不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。每个人都需要爱在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，切都充满了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每扇门的后面，都是个不可估量的宇宙，每扇门的开启，都是个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。数学教学是项要求严谨而涉及广泛的工作......”。

8、“.....又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的内容手段方法等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进步钻研的兴趣。对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何个同学的鼓励，我相信每名学生都是优秀的。教师虽说只是个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯无私奉献精神就如同红烛般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来批批学生的成长。不得不承认这样个事实，教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡琐碎的工作，日复日年复年。那么......”。

9、“.....是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献，教学上，精益求精，用广博的知识丰富的语言给学生以知识世界的洗礼科研上，勇于创新，用富有价值的学术免费论文网为我国的科教事业作出贡献。通过学习辽大先进教师的事迹，我深为他们高尚的师德情操无私的奉献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神譬如想有乔木，想看好花，定要有泥土没有土，便没有花木所以土实在较花木还重要。古人云士不可以不弘毅。而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道没有高尚的品德，岂能化作春泥更护花身为名人民教师，我经常问自己这样个问题要做名优秀的教师......”。