1、“.....且求成心切,总是用个标准刀切,使别人不易接受。,有时,个别同志存在这样那样的缺点和不足,不注重批评教育的方式,不注意批评的场合,不注重批评的语气语调,直言不讳,追根究底,缺少引导与委婉,缺少大度与体谅,缺少宽容与理解,工作方法欠妥,也容易挫伤个同志的工作热情回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想,认为反正自己高级教师的职称也到顶了,又不想其他,混混就算了,混同于般,这种惰性思想,也给自己的工作带来了负面影响。另外,对于学习,不能持之以恒,我想通过这次测评,做到兼听则明,这样做是对自身工作学习生活的回顾小结反省自勉,是能听到更多的自己又看不见的缺点和,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督关心帮助下,更好地发挥自己的份力量,为学校增光添彩......”。

2、“.....共创美好明天。教师述职报告时间过得真快,个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的年里能再接再励,使教育教学质量更上层楼,现将年度的工作回顾如下在德育方面本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字实在。我相信再笨拙的行动都能使切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失......”。

3、“.....多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极主动勤恳责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。在出勤方面这学年里,我继续担任年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第位,坚持大事少请假,小事不请假。个人的成长是在定的环境和定的过程中形成的。在本期学生处的部门中我用了在细节中成长作为主题,详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的大细节方面的成长。今天,我同样用在细节中成长作为我的述职报告的主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩,反思工作中存在的失误,期望得到大家的指导和帮助。部门管理工作流程明晰......”。

4、“.....本期来,在学生处部门建设中,我注重了对部门工作运转流程的打造,历经年的成长,已经逐步形成相对规范顺畅的工作流程。安全保卫国家资助常规管理内勤服务大体系各负其责各尽所能。许毅赵欣谢斌贾米妮位老师在这些工作中成长很快,工作成绩明显。已经具备独挡面的干部工作能力。班主任队伍建设工作良好,竞争交流风气浓厚。在班主任队伍建设中,我的工作重点在两个方面,是营造制度科学管理民主按质评价的环境,是重点帮扶区别对待积极鼓励的班主任指导工作。在第个方面,我们首先建立了科学的班主任绩效考评制度并试行个学期,效果良好其次我们在管理上征求多方意见,以数据说话,体现管理民主最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作,我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式,真正体现按质评价的思想。在第个方面,我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上,通过各种方式进行交流和指导,先后有韩雅伊彭栋陈威等老师,进步明显......”。

5、“.....有赵芮冯海平等班主任工作积极主动成绩突出,其他班主任也有定的成长。教师述职报告材料。班主任工作在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来,我担任了年班主任,其中年初班主任。我在班主任工作中,主要做到两个字爱和严。我以颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗,使他们茁壮成长。我采取以身作则,宽严相济的科学管理办法。我始终坚持以下原则有颗爱心这是做好工作的前提。细心耐心诚心这是做好工作的基础。严格要求,措施得力这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了批后进生,又培养了批优秀的学生。由于我工作的成绩,得到学校领导和上级部门的肯定,年我所带的初班被评为集团公司优秀中队。年,我所带的初班被评为集团公司文明班级。教育管理工作做为教育管理工作,除了以身作则勤奋努力积极向上,还必须有套科学的行之有效的教育管理方法。这年来,我对学生管理是宽严相济。首先是严。严师出高徒,古训言之......”。

6、“.....首先用制度去约束人,用行为去规范人,我制定了套完整班规班纪,让学生在纪律和道德范围内约束自己,去发挥个性其次是宽是爱。其他方面自从参加工作以来我不怕困难,勇挑重担,直担任两个班的英语教学,也曾跨年级代课,总是让自己应届挑战,不畏难,这几年虽然直忙碌,但却非常的充实。让我对教师这个职业更加的热爱。也更加喜欢学校的工作氛围。参加工作以来我直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到不早退,多年来矿工数为零。积极参与学校组织的各种活动,劳逸结合,和学生打成片。参加工作以来我直能和同事们相处融洽,无论是老教师中年教师青年教师还是后勤人员都能和睦相处,与人为善,真诚待人。同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断的成长和进步。捧着颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感位人民教师的责任,也深感位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为个青年教师......”。

7、“.....我还有很多需要学习和改进的地方,教师的不断学习才能更好的生。在以后的日子里,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。谢谢,教师述职报告尊敬的各位领导,同事真诚的感谢你在过去的这个学期里给予我在工作和生活中的关注关心关怀关爱,让我保持正确的工作方向,获得个人职业生涯中健康的营养。恰逢年度的述职大会,在此,我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。教师述职报告教师述职报告年的生涯,已使我情系尺讲台,心系每个。对事业的追求,对学生的挚爱,使我在工作中迸发出种不可阻挡的热情和动力。年轻人的激情与豪迈和不甘落后的个性,也促使我不断成长和进步。现将本期思想及工作情况梳理如下思想方面我认真党的教育方针,严格以名共产党人的标准来要求自己,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,想为所想,急为学校所急,做学校所需。工作方面我以自己的辛勤执着表达着对教育与育人的钟爱。本学年......”。

8、“.....年级环保课的教学,德育智囊团,招生项目组,教学科学研究成果整理编辑等工作。教学工作初为人师,面对的是陌生的教材,忽然觉得肩上的担子很重,但在面临的挑战面前,我没有退缩,而是加强各种知识的学习,用自己的刻苦努力,积极进取。本学年共听课余节,认真专研书写每节课的教案,教学反思,制定复习并编制复习题套。通过在盐小集团反复修改试讲小书架雪地里的小画家快乐的小公鸡等课文,教学水平得到提高。执教了校科研与教学结合的研究课看图写话。执教了区级展示课雨铃铛,并获得好评。我深知我肩负的是人梯,造就的是灵魂。课堂的传授,课后的反馈,点滴细小的笔墨,写的是奉献,品位的是无私。班主任工作我制定班级常规,努力帮助学生养成良好的生活学习习惯,我相信学生的能力,不轻易抹煞扭曲置换学生的积极性。每周有计划地开展班会活动。鼓励学生全面发展,不断提高自身,鼓励学生多参加体育文娱主持艺术类活动的竞赛......”。

9、“.....在对班级的管理中我更愿意和学生平等相处,在种温和宽松的氛围中求得班级整体的进步与发展。教育研究读史使人明智,读诗使人灵秀,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨。我平时比注意阅读积累练笔。我积极参加年级组小课题贴图写话激发低段学生写作兴趣的研究,参加校大课题教学反思促进研究型教师的成长的研究。撰写的论文关注特殊教育,追求教育公平发表于省级期刊时代教育,让西部城市唱响教育之歌生礼仪教育现状与分析获中国教育实践与研究论坛等奖,并发表于现代教育。课题提高低段学生课后学习效率的指导研究访谈案例研究收录于教师这样做研究。雨铃铛教学设计发表于起航锦江教研训新教师培训专刊。班主任工作在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来,我担任了年班主任,其中年初班主任。我在班主任工作中,主要做到两个字爱和严。我以颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗,使他们茁壮成长。我采取以身作则......”。