1、“.....这座丰碑将永远激励我们前进，奋发。充分发挥社会实践这第课堂的作用纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行这句话充分说明了实践的重要性，社会实践也是规范道德体系的个重要环节，大学生要走出校园，走出社区，走向社会这个大课堂，走向基层，到工厂，农村去，到工人农民群众中去，参加社会调查，志愿服务，公益活动等系列的实践活动，高校可以和就近企事业单位签署长期社会实践基地项目，提供给学生社会实践的平台，组织系列的志愿者服务活动，让学生们在实践中脚踏实地艰苦奋斗锐意进取，眼光放远心胸放宽，竭诚服务，甘于奉献，为个人的成长进步为将来的建功立业奠定良好的基础，通过实践增强自身的社会责任感和历史使命感，奉献自己的爱心，增加自己的社会经验与阅历，进步提高自身觉悟意识与能力，开拓自己的视野，自觉抵制社会上的不良风气，违规行为，在实践中自我教育，自我管理，自我服务，自我规范，自我完善。大学生道德修养是项系统工程......”。

2、“.....深入加以研究，影响。加强社会主义道德建设的立法立规，充分重视舆论宣传和监督的力量。加强教师职业道德建设职业道德是人们在职业活动形成并应该遵守的行为准则和行为规范，是精神文明建设的重要组成部分。师德是高校教师职业道德建设的中心，是提高教师队伍素质，更好地为现代化建设培养合格人才的重要保证。要提高高校政工队伍特别是辅导员队伍的整体素质。教师职业是高道德含量的特殊职业，培养的是特殊的精神产品。教师的劳动目的，不仅是传授知识技能，更重要的是教会学生做人。教师的劳动手段也不是手中的教鞭教材，更重要的是靠自己高尚的人格和品格。教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统。教师人格力量表现为健康的价值观高尚的道德情操和渊博的学识。教师既要对社会负责又要对学生负责担负着传道授业解惑任务，其思想状态道德水准文明程度，从质的方面对社会整体文明起着决定性的作用......”。

3、“.....最能反映个人思想道德状况的主要内容。调查显示，大学生在校学习动力的来源，有的学生认为为谋求自己美好生活，高于认为报效国家的学生比例个百分点。大学生加入中国共产党的主要动机中信仰共产主义为他人和社会多做贡献让位于能够更好地发挥自己的社会作用并早日成媚外铺张浪费情趣低俗追求享乐。有些同学受拜金久义享乐主义影响，把赚钱升官发财出秀作为人生幸福的标准，把奢侈享受作为人生追求价值目标。由此，我们可以看出，当代大学生的道德评价标准与过去相比明显带有功利色彩。在定的道德标准下，现代的大学生出现道德观念与道德行为的重性，许多的大学生的道德行为表现为庸俗化。他们不屑于从小事上作起，严格要求自己，甚者明知故犯放纵行事知错不改言行不。还有个别女生傍大款，追求金钱和物质享受公众场合吸烟随地乱扔东西等不良举止表现的极其麻木。组织纪律性差......”。

4、“.....不求上进，组织纪律涣散，上课经常迟到，无故旷课，厌学厌集体生活，喜欢吃吃喝喝抽烟酗酒迷恋电子游戏网吧，有的甚至夜不归宿，不重视良好生活习惯的培养，过分强调自我，比吃比穿，甚至有的学生热衷于花前月下，卿卿我我，在这其中，有的学生没有处理好恋爱和友谊的关系，严重者可能触犯刑律，走向犯罪的道路。大学生思想道德的突出问题思想汇报优秀范文思想汇报材料。学习优秀党员的优良作风，加强精神文明建设高校应该加强党建建设，加强学生党员的培养工程，真正让学生党员起到先进性的作用，以点带面，带动其他同学共同进步。中国共产党的最终目标的实现，需要几代人甚至十几代人的共同努力，需要广大的人民群众加入这伟大的事业中，尤其是青年大学生，党的事业需要青年，青年大学生更需要党，青年大学生需为社会发展贡献力量，要实现自身的理想和价值也需要个正确的领路人和领导者，历史选择了共产党，这就是我们应该仰赖的领导者......”。

5、“.....党章学习小组，团组织生活和政治辅导员的个别谈心等形式的活动的开展，了解党的性质，历史和现状，激发对党的热爱，在政治上确立个明确的目标，积极向党组织靠拢，深入贯彻党的十届中全会的精神，真正提高思想觉悟和政治素养，未入党的门，先做党的人。学习优秀共产党的感人事迹，如学习任长霞在她的身上那种个共产党员坚定贯彻个代表把为人民服务作为天职的人民公仆的典范。人民公安，人民在前，人民公安为人民。活着，她是面旗帜逝去，她于不断适应新的形势，不断吸收新的经验，不断充实新的研究成果，只要我们坚持这样做，大学生道德修养这系统工程必将取得长足的成效汇报人〇年月日第篇大学生思想汇报我们需要提高思想道德修养敬爱的党组织大学伊始，听了董嵩斌老师激情洋溢的演讲后，我向党组织郑重递交了入党申请书。然而，由于缺乏对党的系统的学习，对党的许多的知识还都是知半解。这次，我终于参加了机电学院第十期积极分子培训班......”。

6、“.....同时也感觉到我过去的学习还是很不够的，在我平时的学习和生活中也还有许多地方还没有达到要求。这次集中学习解决了我思想上的疑问，使我更坚定了向党靠拢的决心，受益非浅。我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应该认真学习深刻领会个代表的重要思想，用个代表知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务,只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求中国先进文化的前进方向中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。中国共产党的先进性是讲究也体现了教育水平的高低和教育效率。良好的教育方法可以受到事半功倍的效果。反之，既不利于教育者传授知识，又不利于大学生自觉地接受教育内容......”。

7、“.....修养。邓小平同志曾经说过，十年改革的最大失误是教育，这里我主要讲思想政治教育。大学生思想品德教育是使大学生思想品德的结构知，情，意，行诸要素辨证协调发展，从不平衡到比较平衡，还会出现新的不平衡，如此循环反复，以致由简单到复杂，由低级到高级不断发展的过程，具有实践性，社会性，整体性，长期性，集体性，反复性，延续性等等特点。反思我们的教育方法就不难发现大多缺乏科学性和系统性，如忽视思想品德的实践而片面的注重课堂的理性教育，脱离现实社会进行思想品德说教，空谈大道理，企图通过两次讲座就想提高大学生的整体素质，为实现个性教育而牺牲集体性教育等。将思想道德教育仅停留在喊口号，凑热闹，摆架子，没有真正唱响主旋律，没能做到真抓实干，落到实处，即真正进课堂，宿舍，入心入脑。学校德育缺乏实效性。我国直把德育放在学校教育的首位，但长期以来，德育在实践中往往过于简单化，缺乏实效性......”。

8、“.....以学习成绩的好坏评价学生的优劣在德育的内容上，直局限在人才培养的政治素质方面，把德育尚的社会主义大学生。青年大学生要以正确的，积极的，健康的思想来指导自身，以规范的道德体系来约束自己，培养高尚的道德情操，良好的道德规范。进步加强政治理论的学习，树立正确的人生观，世界观，价值观德智体美，德育为先。加强学习政治理论课，社会科学课，哲学课，军事理论课，通过理论学习，提高相关课程的教育质量，把枯燥的理论联系生动的教学形式，方法，切入实际，从根本上改善教学效果，优化教学环境，通过深入的学习，我们必须充分认识祖国的国情，悠久的历史文化和良好传统，继承中华民族的优良美德，激发自身的爱国主义情感，明确自己的社会责任，树立崇高的理想与信念，凡事以国家利益为重的思想，懂得人民是历史创造者，人民是最可亲可爱的人，把全心全意为人民服务作为自己的行动指南，道德追求，了解社会主义的过去，现在和将来......”。

9、“.....懂得只有社会主义才能就中国，才能发展中国的真理，把为社会主义事业奋斗终身作为自己的毕生目标和追求。人生有限，事业无涯，中华民族历来有积极进取，乐观向上，厚德载物，自强不息的人生态度，积极高尚的人生观，世界观，价值观，使得青春得以延续，宝贵的生命得到永生。，只有树立正确的世界观人生观，价值观，才能在纷繁复杂的现实园行为规范的学习，也不能有所懈怠，而要形成长效机制，持之以恒，真正做到思想上重视，措施上落实，制度上保证，效果上体现。我们应该自觉抵制校园不文明，不健康的行为，真正把学生校园行为规范落到实处，成为自己的行为准则。建设体现社会主义特点，时代特征和学校特色的校园文化，构建和谐校园辨证唯物主义告诉我们人的行为必有其内因和外因，外因透过内因影响其行为，虽然个人的具体行为是由内因决定的，但内因的形式有赖于外因的长期作用。加之大学生阅历浅，社会经验不足......”。