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最新二年级班主任工作计划范文材料 最新二年级班主任工作计划范文材料

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《最新二年级班主任工作计划范文材料》修改意见稿

1、“.....有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过年半的教育,学生们的精神面貌行为习惯常规表现风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进步培养。学习方面已经有了定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。管理目标继续对学生进行爱国主义教育集体主义教育文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。班级纪律方面潜在班规,每日语。根据班级的纪律情况,写句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有星期......”

2、“.....早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸星期,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心星期,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上星期,卫,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心星期,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴。每天这样简短的句话,每天早晨让他们齐读次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。根据学校主题班队会安排开展相应的活动,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感......”

3、“.....比如可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,根据每月教育宣传主题分组办出小报,开辟块语文学习园地,展示学生的学习收获根据月评价,将班级之星的照片粘贴在教室的显眼处。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在文明行为中,及时监督管理。最新二年级班主任工作计划范文材料。利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。根据学校主题班队会安排开展相应的活动,继续开展综合实践研究......”

4、“.....学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。比如可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,根据每月教育宣传主题分组办出小报,开辟块语文学习园地,展示学生的学习收获根据月评价,将班级之星的照片粘贴在教室的显眼处。班级纪律方面潜在班规,每日语。根据班级的纪律情况,写句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有星期,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸星期,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心星期,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上星期,卫,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心星期......”

5、“.....友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴。每天这样简短的句话,每天早晨让他们齐读次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。最新年级班主任工作计划范文制定是为了更好地完成工作,下面为大家搜集的篇最新年级工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友,概况年级班原有名学生,转走两名学生,转来名男生,现有名女生名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过年半的教育,学生们的精神面貌行为习惯常规表现风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,生时常不能控制自己......”

6、“.....男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进步培养。学习方面已经有了定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。管理目标继续对学生进行爱国主义教育集体主义教育文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。最新二年级班主任工作计划范文材料。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作......”

7、“.....尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。家校结合,分类施教经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。家校互动。电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获......”

8、“.....在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在方面得到进步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如朗读星阅读大王写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。全文完。形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。健全和完善班级的科学管理,班规奖罚分明,落到实处。最新二年级班主任工作计划范文材料。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录......”

9、“.....进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。家校结合,分类施教经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心......”

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