了各种各样的诱惑，成长也有许多不同的途径。青少年容易陷于诱惑的泥沼无法自拔，又渴望在成长的道路上寻找捷径，然而。对捷径的追求越久，这颗心的浮躁与不平也就越深。读书往往需要花费段时间，需要恒心和耐心。因此读书可以修身养性，净化内心，排除外界喧嚣的影响，而书中的学问犹如苦根上长出来的甜果，要获得学问的甜果，就要学习和发扬古人勤学苦读的精神，从而提高人的自身素质。我们要在学好课本知识后，博览群书，使自己获得多方面的知识，增长多方面的才华，正如培根所说读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。腹有诗书气自华，我们可以在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说书籍使我变成了个幸福的人。我们又何尝不是呢读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力读书带给我们心灵的庭经济等原因，未能继续就读，被安排到清华大学图书馆当名保安。在当保安员期间，贾作胜利用业余时间学习，年他通过自考考上山东师大。年月底，贾作胜收拾好行李，踌躇满志地去山东师范大学报到。在离开清华大学保安队时，他激动说我要感谢保安公司和清华大学图书馆为我提供的学习机会，今后我要加倍努力，刻苦学习，我的下个目标就是在年之内争取考上北京名校的研究生，早日实现当名老师的心愿,我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在如此的宝库中走廊上乐府里，我们沐浴着早晨的阳光，你是否想过，今天该干些什么呢那就是进行我们每天必不可少的营养餐阅读，使我们更坚毅，更渊博，更睿智。我们难道可以借口说作业太多而没时间读书我们难道可以说玩耍我所欲也而拒绝读书我们难道可以因为生活琐事而荒废读书吗在书籍这座人类最有价值的宝库面前，让我们大声地喊出让切不阅读的理由都随风而逝吧,就让阅读穿越时空，与人生同步，与时间逆行，揭晓迷离的过去，抵达遥远的未来。让阅读开启无数个维度空间，让思想纵横捭阖，通向伟大的心灵。在接下来的日子让我们用行动创班的实际情况，制定班级读书计划。根据学生个人情况制定个人计划，准备好学期要读的书本以上。营造阅读班级。举行次全校性的阅读班级的环境布置比赛。开辟阅读园地，向学生推荐些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章通过黑板报，告诉学生些好的阅读方法，如何做好阅读笔记在教室的墙壁上张贴名人名言或警句黑板报可开设格言栏成语苑诗歌园等栏目，每天抄写些经典的明言警句优秀的古诗文让学生背诵积累。要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就能安静专心地看书。制定丰富多彩的日文化餐早晨大声读，中午自由读，晚上睡前半小时读。学生订阅的报纸杂志放在图书角上，达到交流阅读，资源共享的目的。建立班级读书小组。组建了班级的读书小组，定时定点开展活动，并在小范围掀起读书交流和相互学习的热潮，做到每个学生手中捧的是书课间谈的是书心中时刻想的也是书，并鼓励他们培养藏书换书借书的好习惯，使班级读书角与家庭读书角有机结合。学会科学的阅读方法即学会精读与略读，学会有选择性的读，学会写读书笔记。提高阅读效果。阅读需要有时间空间和措施的保障，才能真正获得实效。结合我校课程安排和同学们的实际情况，我觉得，初的同学每月读篇名著，初的同学每月读篇名著，初的同学每月读篇名著，是切实可行的，既能在繁忙的学习中充盈自己的心灵，还能学以致用，备战中考。每两周安排节阅读课，用来教给同学们科学高效的阅读方法或让同学们分享自己的读书收获，让海量的知识碰撞出最美丽的思维火花。阅读是幸福的发祥地。缜密的逻辑，深奥的思想，崇高的境界，伟大的灵魂，都环拥着阅读者。你可以视通海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。做个读书人，就是做个幸福的人。让我们把读书活动作为次新的耕耘与播种，让读书成为种生活习惯，让读书成为种生命的需求，让浓郁迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才,第篇品味书香品味书香读书，确为大幽香，穿梭在书香之路，让书香洋溢着我的春夏秋冬，洋溢着我的酸甜苦辣，洋溢着我的赤橙黄绿青蓝紫。喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文采，感慨中国文化的博大精深。喜欢徐志摩的散文，那绚丽的文字，总是带着几许多情，像滴从旧城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠，滴滴落在我的梦里，化作我眼眶里的泪花，纤弱素笔流露出的感情，字句都流淌在心间。喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。喜欢笑谈兴亡成败的国，喜欢内涵深邃的红楼。钱钟书在围城里对人性洞察与调侃托尔斯泰在复活中展示精神探索的艰难历程。感受童年里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考思考真理，思考生命。本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。在滚滚红尘中，能够坐下来品杯香茗，校根据实际情况，对营造书香校园工作计划进行调整。部门与班级相应调整营造书香校园活动计划。学校图书室班级图书角开放，上好阅读课。教导处进行寒期读后感评比，红领巾广播台复播。少先队举行读革命故事活动，并举行讲故事竞赛，校电视台直播。教导处进行晨诵午读暮省活动的检查。青年教师读书沙龙活动好书推荐会。书香演讲稿篇其他演讲稿材料。各年级语文课要开设阅读指导课，新书介绍课等，同时，语文科组要对阅读指导课的形式内容和方法进行探讨和研究。争取家长配合。向家长宣传读书活动的意义目的和重要性，并要求家长配合学校督促学生参加读书活动。在家庭开展亲子共读活动，充分发挥社会家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者宣传者和参与者建设者。通过家长学校活动，要求家长将每周周日利用小时的时间定为读书时间，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。随风潜入夜，润物细无声，创建书香校园需坚持不懈，转载需注明来源相信在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我校师生将在书份中心校进行学生读书情况检查，评比优秀班级优秀学生，并举办展示活动。学校部门班级做好相关资料的收集，上交资料月份各部门上交营造书香校园工作总结相关资料。书香演讲稿篇其他演讲稿第篇书香演讲稿篇自从学校开展书香校园活动以来，从捐书看书同学们的读书热情日益高涨。我也读了很多书，其中我最喜欢的本书就是假如给我天光明，因为它伴着我度过了美好的时光。假如给我天光明这本书中讲述了海轮凯乐诞生美国，她在那里度过了年美好的时光，在时，她不幸染病眼瞎耳聋陷入了黑暗中，这对于个无辜幼小的生命来说是个多么沉重的打击，但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到线光明，她向所有的儿童样要了解周围所发生的切事，她好动顽皮而且脾气十分倔强她不肯向命运屈服，低头用自己超常的毅力去面对现实，面对困难，她尽管双目失明双目失聋，但对和她样有病的孩子产生无限的同情心。海伦凯勒热爱生活，热爱大自然，她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦，而是奋发图强。坚忍不拔，后来终于成为了名学识渊博的著名作家。海伦凯勒从个残疾人走向个大作家，是和她从小所付出的努力是分不开的，在困境中，她拥有顽强的意志，陶冶我要对那些不爱读书的同学说是书给我们打开了心灵的窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了明天，看到了人类的历史。它使我们深沉地思考尽情的欢笑，它使我们每天都变的丰富和充实，同学们行动起来，热爱读书吧,为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动，再接再厉。书香演讲稿叩开书门，聆听教育沙河小杨燕我喜欢书，溺爱着书。从小到大我读了无数本书，其中有些已经淡忘，但有些却已深深印在我的脑海里，影响着我的工作和生活。我最喜欢的本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的本给教师的百条建议，译者根据我国的情况和需要，选译了其精华部分，改称给教师的建议。读这本书，不仅是在读那条条独立成文的建议，更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当打开书的目录，我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了个崭新的世界，光明片,我如获至宝，兴趣盎然,给刚参加工作教师的几点建议谈谈对后进生的工作兴趣的秘密何在争取学生热爱你的学科谈谈教师的教育素养关于和谐教育的些想法课堂教学与课外阅读这不都是我最急于了解的知识吗我目不暇接迫不及待如饥似渴废寝忘食地读着他如道家常般的每管理班级的能力提高教学成绩等等。有时，读着读着突然就会因为句或席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开，或使我开始反思自己的教育观学生观。她就象是位睿智的老者，总会在你最需要的时候，循循善诱，谆谆教诲，督促你不断思考与反省自己的言行。在她的影响下，我的教学水平大有长进从与学生心理的成功沟通，到学生学习热情与兴趣的激发，以及学生课堂学习行为的管理教师正负压力的有效应对，我都从她的字里行间受到启发并且日益成熟起来。我的课堂也逐渐充满了活力。学生们生动活泼地参与学习，兴致盎然，我们互相体谅互相尊重，在充满愉悦的教学活动中，我真正享受到了与学生友好相处共同进步的快乐，生活也因此充满了阳光。苏霍姆林斯基的给教师的建议，越读越是景仰敬重，越读越觉得韵味无穷。真是本好书，它犹如眼清泉，清爽甘甜，沁人心脾它仿佛是我的面镜子，时刻映照着自己它又好象是我慈祥师长，不断地给茫然中的我以指引。各年级语文课要开设阅读指导课，新书介绍课等，同时，语文科组要对阅读指导课的形式内容和方法进行探讨和研究。争取家长配合。向家长宣传读书