1、“.....知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。认真备好每节课。个人备课与集体备课相结合。集体备课的时间仍定为每周的,教师集体备课前,必须熟悉教材心中有教案备课时,人中心发言,人各抒己见。备课要达到以下方面目标第,调动学生的学习兴趣,组织活动并进行有序的调控和反馈第,夯实基础,有利于学生可持续发展第,既面向全体又兼顾学有余力的学生和学习暂时有困难的学生第,积极而恰当运用现代教育技术,提高教学效率第,进行有效全面的作业设计,使基础与发展同步进行第,开发教学资源,注意学科间的整合。备课笔记强调突出教师的个性,发挥个人的独创性,强调实效。认真上好每节课,我们提倡种课堂教学行为第,教师引导学生主动探究,自主合作,在体验中理解掌握知识第,师生共同参与对课程资源的研究利用开发第,师生双向积极主动交往,共同发展,构建民主平等多边对话的师生关系......”。
2、“.....上课精神饱满,热情洋溢对待每个学生,学生作业时要巡视指导,发现问题及时指出,耐心辅导。认真对待学生作业。课堂作业按课程标准要求,设计精当,针对性强,注意作业的实效性,面向全体学生,由错及时订正。作业设计既要避免过量,又要防止作业量少,该练不练的现象。家庭作业提倡综合型实践型调查型研究型等作业布置,要求及时评价反馈。提笔就是练字时,在各项作业考卷等批改中,书写占定的分值。认真抓好教学评价工作。按照新课程标准要求,研究教学评价,通过反馈考试检测结果,检验和改进学生的学习,改善教学设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。认真抓好毕业班工作。以夯实双基,在保证合格的同时,提高毕业考试优秀率为目标,加大培优的力度,教导处要加大视导力度,严格督察课程计划和教学进度的落实情况。因材施教。全校每个班在开展学情调查的基础上,注意分析各个层次的学生学习情况,根据学情制订提高质量的对策......”。
3、“.....学习暂时困难的学生及时得到帮助,重树自信。对中等生也要关注,使其进步发展,各年级组要严把质量关,不让个学生掉队。重视学习过程结果的评价。平时的作业单元练习期中期末质量检测,教研组要认真研究,严肃对待,通过评价促进教学质量进步提高。实验小学第二学期工作计划材料。实验小学第学期工作计划指导思想以党的十大和十届精神为指针,认真贯彻落实全国全省农村教育工作会议和昆山市委十届次全体扩大会议精神,以高质量教好每个,高水平创办流实小为目标,以外树形象内强素质为重点,以深化课程改革提高教育质量为中心,优化队伍建设,优化质量,优化后勤服务管理。团结致,迎难而上,埋头苦干,扎实工作,为实现昆山教育的两个率先奠定良好的基础。开展互帮互学,促进教师发展。加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师的专业发展......”。
4、“.....大力实施为上师能为重策略,加强教师队伍建设实施面向全体全面发展策略,提高学生素质,培养出更多的名学生实施微笑服务奉献在岗策略,增强后勤人员热情服务和认真钻研技能的自觉性,提高服务质量,再创我校工作的新局面。工作目标高标准巩固教育。入学率巩固率普及率和毕业率均保持。大力推进教育信息化。优化网站建设,建立个多媒体教室,继续增加电脑拥有量,生机之比达。初步建成数字化校园。加大教师队伍建设力度。实行中层干部工作责任制和考核制,各处室工作在市局相关部门组织的考核中均达优秀。不断壮大优秀教师群体,师德模范优秀优秀教师和各条线优秀达教师总数的以上。教师的大专学历达,本科含在读达。信息技术普通话与考核合格率均达。教师的优良课达,其中优秀课达以上。全校教师都有自己的研究课题或参与课题组研究的课题,并开展实质性的研究。教师在昆山市级以上教育刊物发表论文突破篇......”。
5、“.....所有青年教师通过培养工程的考核,培养教坛新秀教学能手学科学术带头人名教师名以上。深入开展课程改革实验活动,组织教师积极参加市教育局举行的第届优秀教案优秀课件优秀课优秀论文评比活动,并取得优异的成绩第周举行面向全市的课程改革教学观摩活动。继续加强校本课程的开发应用和研究,修改并完善我校的校本教材,初步摸索出校本课程评价体系。提高德育工作的针对性和实效性。切实加强学生文明行为习惯的养成教育和优良的学风建设。优良班集体建设率为,文明学生为。坚决杜绝师生违法犯罪现象的发生。,积极主动做好图书室各项工作。为隆重纪念毛主席等老辈革命家发出向雷锋同志学习等题词周年,进步弘扬雷锋精神,深化系学雷锋活动,培养当代大学生关爱他人服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,同时也为响应系团总支发起的学雷锋,春暖校园的活动主题,我班将在本月开展学雷锋系列活动......”。
6、“.....新书上架不滞留,账簿明确,做好新书介绍工作,为学校开展的活动服务。做好教师资料室工作,杂志上架,及时准确迅速地为教师提供教育教学参考资料。针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是在上学期的基础上,继续抓好幼儿的日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。,做好学生图书借阅工作,确保每学年每生阅读本以上。总务处后勤服务责任到人,做好每月次的考核工作,确保各项工作操作规范有序科学。师生满意率达以上。建立各班财产管理员队伍。完善班主任专用教室教师责任制,实行定期考核,严格执行校产登记保管使用赔偿制度。继续严格执行财务制度,规范收费开支合理,购买大件物品或基本建设仍采用总务处招标核价小组核价校长审批的办法。实行阳光操作。工会妇代会搞好教职工的文体活动,丰富教职工的精神生活关心教职工的疾苦......”。
7、“.....新学期的工作任重道远,让我们在昆山市教育局的领导下,进步增强忧患意识,在提高教育教学质量,争创品牌学校上下功夫,使我校教育工作再创新水平再跨新高度。国学经典教育对少年儿童来说是最有价值最优质的教育,它不仅能够引导孩子们接触广博的传统文化知识,而且将知识融入他们的生命,熏陶他们的气质,变化他们的性情,提高他们的涵养它既是种通识教育,也是种素质教育既是种博雅教育,更是种人文教育。我校正是秉承这种教育理念,本学期,我校继续开设国学校本课程,主要内容包括了弟子规字经千字文等,让学生在浓厚的国学氛围中诵读了经典,掌握了优雅精致的祖国语言,将传统文化的种子从小植根于学生的灵魂深处。全文完。加强校本培训,促进教师的专业发展。积极鼓励教师参加学历进修加强教师基本功培训,从字话到熟练操作电脑能说英语。周岁以下的,学会说句英语,会制作多媒体课件......”。
8、“.....学校将组织教师书法展览课件制作比赛和英语会话考核活动建立健全教师终身,努力使课改教改教研科研有机结合起来,继续采用专家参与指导的方式,定教师定时间定地点,请专家来校进行指导。科研课题研究的方式,在学习教育科研理论和的基础上,组织和引导教师围绕教学中的问题开展课题研究。师徒结对带教的方式,以老带新以师带徒,学校为年教龄教师安排位学科学术带头人备课组长担任指导老师,结成对子。案例观摩反思的方式,从教师需求出发,以课例为载体,对教学案例进行反思,引领教师发展。学术交流沙龙的方式,以教学中的热点难点问题为中心,展开学术探讨。自主学习训练的方式,引导教师自我学习持之以恒学习。努力使我们的教师成为学习化个人,学校成为学习型组织,切实提高教师的教育教学能力和水平。积极实施师能为重策略,苦练内功,提高教师的业务能力。确立课改新观念。组织全校教师进行方面内容的学习学习纲要,明确方向......”。
9、“.....以学生发展为本,以学生为主体,以德为核心,以培养创新精神实践能力为重点的教育观教学观和学生观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育学习标准,明确目标。对总目标的学习,明确必须使每个学生具有强烈的国家意识社会责任感民主与法制精神科学和人文精神创新精神与实践能力环境保护意识,以及终身学习的愿望和能力。具体目标是实现课程功能的转变体现课程结构的均衡性综合性和选择性密切课程内容与和时代的联系改善学生的学习方式建立与素质教育理念相致的评价与制度实行级课程管理制度。学习解读,明确操作。在课程改革的实践中,教师必须根据新课程的要求改变自己的教学行为。这主要表现在个转向上......”。
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