1、“.....深入细致地做好对学生的心理咨询工作。加强班级文化建设,营造良好的育人氛围。各班每月更换次板报。加强校园的环境建设,坚持晨扫晚扫平时保洁制度,做到日查周评。加强课外教育,培养特长学生。继续抓好学生鼓号队腰鼓队等校队活动。加强各种校运动队集训力度,提高训练质量,保证训练时间,力争在各类比赛中取得好成绩。加强结合教育,形成学校社会家庭位体的立体育人网络。协助学校定期召开家长会,举办家教知识讲座,向家长发放家教宣传材料,举办家教征文活动。农村小学新学期德育工作计划材料。农村小学新学期德育工作计划农村小学德育工作计划农村小学德育工作计划工作措施以爱国主义为核心,深化民族精神教育以迎接奥运会为契机,培养学生良好的道德品质和文明行为以培训为重点,提高德育队伍素质以创新为手段,搭建德育工作新平台。落实党的十大精神奥运会起源,抓好进工作抓好党的十大精神进教材进课堂进学生头脑的工作......”。

2、“.....落实好进工作。结合我乡实际情况和教育局的要求,重点开展以下方面工作。我乡各校要面向学生,利用品德与生活品德与社会课教学班队会等时间,开设形势教育课,集中向学生宣传党的十大精神。各校要充分利用农远等教育平台奥运会的由来,将有关课时列入年度教学计划,完成形势教育内容。教育活动。充分利用校园广播校园宣传栏等,营造学习氛围。通过开展时事讲座征文小记者调查座谈等活动,深化学生对十大精神的领会与认识。积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动,展示宣传教育活动成果。月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式,用社会主义荣辱观引领风尚。以迎奥运为契机,抓好社会文明教育结合迎奥运讲文明树新风活动,年进步深化文明养成教育工作。在学生中大力倡导社会公德意识社会文明意识教育......”。

3、“.....常抓不懈。具体开展以下教育活动奥运火炬校校传活动。月初开学以后奥运会会旗,按照市区教育局的有关要求,统开展火炬传递活动,让学生亲身投入到迎奥运的活动中,亲身体验奥运火炬传递的感受,营造喜迎奥运争当城市主人的氛围,增强学生的民族自豪感。感动校园的好孩子评选活动。以迎奥运讲文明为主题,以文明向上孝敬父母诚实守信学有所长为主要内容,以小学生为主要对象,评选出我乡的新区感动校园的好孩子。加强德育队伍培训,提高德育队伍素质加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员,按时按要求参加专家学者讲学活动和班主任培训等工作参加德育主任和班主任工作论坛。通过班主任教师外出学习,开阔视野,提高管理水平。突出德育特色,深化感恩教育为了进步深化感恩教育,巩固传统美德教育的成果,突出德育特色,以感恩关爱责任为主题,各校继续开展以感恩社会感恩自然感恩他人为重点的感恩教育......”。

4、“.....改革创新德育工作,创建德育工作示范校为充分调动学校工作的积极性和创造性,创新德育载体,提升德育工作的质量,打造德育精品工程,从年起,新区教育局将开展德育工作示范校的创建活动。围绕大主题开展德育示范校创建活动。我们根据自己的特点,确定和谐校园建设为我校的项目。通过年的努力,形成学校特色,力争在十期间,形成自己的特色示范项目。坚持做好常规工作,促进德育工作规范化,在学生开心教师舒心家长放心社会满意的前提下,组织开展丰富多彩的假期实践活动。文明学生优秀学生和优秀班级的评选活动。做到严格评选过程评选条件,保证评选质量。紧紧把握教改脉搏,在年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活自然界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题,组织学生考察实验探索研究......”。

5、“.....发展实践能力和创造能力。开展德育科研。要树立向科研质量要效益的意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经验交流会。同时,要加强德育课题的研究,各位教师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出现的问题,不断转变工作方式更新教育内容,为德育工作注入活力,走特色之路。要以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征身心发展需要存在的问题,把管卡压罚转变到疏导育教上来。农村小学德育工作计划指导思想按照县镇德育工作意见的工作要求,认真贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学德育纲要精神,结合我校实际......”。

6、“.....落实好每项德育工作,细化每项评比。让学校德育真正起到为全镇教育发展保驾护航的作用。重点工作结合彩汉娃的评选活动,抓好德育行为习惯连锁店系列主题活动,学生思想品德考核成绩及格率达。加强学校德育队伍建设,创建高素质高水平的教师团队,为学校德育工作的开展奠定坚实的人才基础。具体工作抓好德育行为习惯连锁店,倾心培养健康向上学生。彩汉王,教育天堂,为培养出批批优秀的少年,学校将制定彩汉娃的评选方案,让彩汉娃的评选与行为习惯连锁店系列主题活动相融合,旨在养成学生良好行为,激励学生在活动中体验成长,帮助孩子养成成就生好习惯。如在月文明礼貌月,结合月日学雷锋日,各班开展我做小小雷锋活动,要求每位学生为班级或为同学老师家长做件小事,利用妇女节植树节,评选文明娃礼貌娃爱心娃孝敬父母娃爱护植物娃等,月份结合革命教育主题评选道德娃月份评选健康娃......”。

7、“.....以学习作风生活习惯文明礼仪爱好兴趣等为内容,全面培养我校小学生诚实守信谈吐文雅的良好风气,让我们的学生成为位位小绅士个个小淑女,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。继续深入开展以讲究卫生不乱吐乱扔举止文雅不喧哗打闹语言文明不污言秽语文明乘车,主动让座不抢座遵守交通法规不闯红灯爱护公物不乱涂乱画项基础文明习惯为内容的争做文明人教育活动。继续发扬保持好校内外卫生教室物品抽屉桌椅的整齐摆放,我们将推出系列习惯娃娃的评选。采取班级观察推荐优秀代表,学校利用每周的升旗仪式为获奖娃颁发奖章留影纪念张榜公布等方式,加大宣传优秀学生,以点带面,使全校学生人人都能养成好的行为习惯,在活动中锻炼,使自己成为名优秀的少先队员,全面提高教育教学质量。加强德育队伍建设,规范班主任提高支队伍的业务素质。继续探索有效的考核和激励机制,促进班主任队伍专业发展......”。

8、“.....加强班主任对家访学困生转化等工作的落实,深化两制工作,建立学生的成长记录,促进每个学生成长。德育教育除了重视思想品德课班队课这些主渠道外,还要加强各学科德育渗透,教师要努力挖掘教材丰富的德育资源,积极指导学生开展德育教育活动。对班队课预先作好安排,分解落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。完善文明班集体优秀班主任评比制度,进步提高班主任工作的积极性。本学期我们把心理健康教育工作纳入到学校重点工作中,把心理健康教育作为学校德育工作的项内容和整个教育体系的个组成部分,渗透于学校教育的全过程,融入在学科教学学校教育活动中,本学期我校将通过开展心理讲座电视讲座专家论坛知识宣传等多种形式实施心理健康教育。在实践中逐步修正完善。全文完。围绕培养学生十个好习惯即诚实守信,说了就要做的习惯尊重别人......”。

9、“.....,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细抓严抓实,努力达到的日常行为规范的无有要求,即地上无痰迹纸屑墙上无污痕桌面无刻画门窗无破损卫生无死角课堂有纪律课间有秩序言行有礼貌心中有他人学困生有进步,各年级各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准低起点多层次严要求重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成文明用语脱口而出,文明行为随处可见的好习惯,要进步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做......”。