1、“.....加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行帮。加强常规管理,培养学生健全的人格。进步贯彻落实中学生守则中学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人争创文明班。加大力度围绕诚信意识遵守公共秩序爱护绿化文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的鲜明的持久的道德风貌。充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与团会课班会等......”。

2、“.....形成新的教育方法和教育模式,对学生实行学习财产承包责任制,给学生提供实践的机会。继续加强法制教育,综合整治管理加大安全法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识第十周第十周第十周理想信念教育。第十周学习经验交流会。继续做好培优扶差工作。第十周,鼓励学生努力学习。,准备评比。考前心理辅导与考风考纪教育第十周,树立榜样。,做好放假前的准备工作。全文完。学年初三下学期班主任工作计划材料。第十周考风考纪教育。第十周期中考试总结表彰。校信通或电话。第十周。第十周第十周召开班干部会。第周进行尊师重教活动,强调安全交通安全等......”。

3、“.....抓好的制定。第周严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全穿校服课堂纪律安全卫生等。进出校门要下车,不准带食品进区等。第周学雷锋,做好事,进行集体主义革命传统主义爱国主义等教育。第周主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。第周学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。第周体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。第周学生课外体育活动。第周抓好学习复习,准备中考。第十周鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的讨论第十周考风考纪教育。第十周期中考试总结表彰。校信通或电话。第十周。第十周第十周第十周第十周第十周理想信念教育。第十周学习经验交流会......”。

4、“.....第十周,鼓励学生努力学习。,准备评比。考前心理辅导与考风考纪教育第十周,树立榜样。,做好放假前的准备工作。全文完。学年初三下学期班主任工作计划材料。定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖欠作业的学生及时进行教育。利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成种你追我赶的竞争氛围。加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行帮。加强常规管理,培养学生健全的人格。进步贯彻落实中学生守则中学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育......”。

5、“.....继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人争创文明班。加大力度围绕诚信意识遵守公共秩序爱护绿化文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的鲜明的持久的道德风貌。充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与团会课班会等,积极上好两操两活动课,形成新的教育方法和教育模式,对学生实行学习财产承包责任制,给学生提供实践的机会。继续加强法制教育,综合整治管理加大安全法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识......”。

6、“.....以创文明班级为动力,以落实政教处工作为目标,秉承以人为本,以学生发展为本,以博爱开放民主和谐进取的现代学校文化精神,紧紧围绕学校个目标,个突破的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风学风建设,为学生的学习和生活创造个良好的班级氛围。同时,根据初学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。目标任务培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上个新台阶。具体措施加强班风建设,形成个健康积极的班集体。借助行为规范教育活动月之际......”。

7、“.....从思想行为学习纪律休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议每星期由班长负责召开次班干部会议每两个星期由班主任主持召开次班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。发扬主人文精神,设立卫生班长和宿舍舍长制度......”。

8、“.....定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。加强学风建设,营造良好的学习氛围。加强与科任沟通,及时了解学生的学习动态。学习中学生守则和中学生日常行为规范。第周新学期展望主题班会。,形成良好行为习惯。第周挑选班团干部,制订班团活动计划,强化常规管理条例。入学感想。第周开展帮,结对子学习互助活动。学雷锋树新风活动。,掀起读书热潮。第周远离网吧。学年初三下学期班主任工作计划材料。指导思想将遵照学校工作要求,以创文明班级为动力,以落实政教处工作为目标,秉承以人为本,以学生发展为本,以博爱开放民主和谐进取的现代学校文化精神,紧紧围绕学校个目标......”。

9、“.....加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风学风建设,为学生的学习和生活创造个良好的班级氛围。同时,根据初学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。目标任务培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上个新台阶。具体措施加强班风建设,形成个健康积极的班集体。借助行为规范教育活动月之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想行为学习纪律休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。加快培养班干部......”。