1、“.....学校各部门相互配合,认真做好有关双拥工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。是建立组织领导体系,成立双拥工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓有人负责有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。双拥工作领导小组组长校长副组长书记德育主任成员全体领导班子成员,学年组长。是认真制订双拥工作计划,把双拥工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合......”。

2、“.....使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高工作措施提高认识,自觉增强拥军工作责任感。组织干部职工国防法,进步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定推动社会进步方面的重要作用,进步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事办好事......”。

3、“.....加强领导,健全机制,保证。年关于学校双拥工作计划范文材料。与技工大队建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。深入开展拥军优属活动。每年期间由德育处团委都组织师生拥军和慰问军烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人发扬革命传统争取更大光荣,为学校建设贡献力量......”。

4、“.....参观了中队的营房设施内务设置学习室荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观知识问答项目表演等活动,进步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做个合格的义务消防宣传员。通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高工作措施提高认识,自觉增强拥军工作责任感。组织干部职工国防法......”。

5、“.....通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定推动社会进步方面的重要作用,进步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事办好事,形成爱国拥军的良好氛围。加强领导,健全机制,保证。年关于学校双拥工作计划范文材料。是建立组织领导体系,成立双拥工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓有人负责有人落实......”。

6、“.....双拥工作领导小组组长校长副组长书记德育主任成员全体领导班子成员,学年组长。是认真制订双拥工作计划,把双拥工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关双拥工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。加强领导,健全机制,保证制度。是建立组织领导体系,成立双拥工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓有人负责有人落实......”。

7、“.....是认真制订双拥工作计划,把双拥工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关双拥工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。工作措施提高认识,自觉增强拥军工作责任感。组织师生学习国防法,进步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定推动社会进步方面的重要作用......”。

8、“.....增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事办好事,形成爱国拥军的良好氛围。以丰富多彩的活动,将双拥工作引向深入。在建军节寒等重大节日,学校拨出专项经费,购买食品毛巾等到部队和社区校内现役军人家中走访慰问,支持部队基础设施建设,尽学校绵薄之力改善部队官兵的工作条件和生活条件。关心军烈属子女的思想学习和生活,对军烈属困难子女进行减免。学校不断开展系列国防教育活动,在校内形成良好氛围......”。

9、“.....选出品学兼优,组成国旗队,展现我校学生蓬勃向上的精神面貌。少先队组织学生去烈士陵园祭扫,参观爱国主义国防教育基地等。邀请武警到校为学生讲解国防教育讲座。重视学科渗透,根据不同年级学生的特点开展双拥工作。重视学科渗透,重视学科在国防教育方面作用,政史地语数等学科中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄......”。