1、“.....带动全院学生树立立志修身博学报国的理念，主动将个人的发展融入班级建设学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党周年。参加对象农学园艺分院级各班学生活动主办方农学园艺分院团学会活动承办方园艺班活动协办方纪检部学习部活动流程整个活动分两场进行，第场为初赛，第场为决赛。初赛由个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出个班级进入决赛。决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出等奖等奖等奖等。活动要求为激活这部分市场，增强企业实力，促进企业发展。本届校园博客风采大赛活动时间长，而且深受师生的关注。在这为期个多月的活动中，企业可抓住机遇，全面宣传自己，进行产品展销和促销，打造品牌，塑造形象，抢占市场先机。赞助回报活动参与总冠名单位为本次活动的名誉主办单位，我方将邀请贵单位领导为组委会成员......”。

2、“.....并邀请贵单位领导参加颁奖晚会等相关活动。贵公司可在活动期间在山西大学校内举办相关的主题讲座，组委会将负责相关的安排组织工作。在活动期间贵公司可在校内举行各种符合学校规定的相关活动，如产品展销问卷调查等，组委会将负责相关的安排组织工作，并对活动予以配合。校园风采大赛策划书优秀范文活动方案第篇校园风采大赛策划书校园风采大赛策划书活动主题创和谐班级展青春风采活动目的通过全院范围内班级风分两场进行，第场为初赛，第场为决赛。初赛由个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出个班级进入决赛。决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出等奖等奖等奖等。活动要求为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。所有参赛节目需健康积极向上。如有背景音乐，请以的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明......”。

3、“.....由园艺班负责动员，宣传由宣传部和园艺班负责。做展板宣传先与各班班长交流再向各班展开宣传。宣传时附上张宣传单与邀请函。在活动前周，场地布置与申请有园艺班申请小组负责。初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。由分院纪检部进行查人与统分以及活动的计分环节。控音人员由园艺班同学负责初赛评委主要由各部门部长担任决赛由分院领导担任初赛的具体流程时间月号下午两点地点老操场参与人员各班至少人由园艺班布置老操场主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委主持人介绍比赛规则评分细则将个班分为若干个小组进行抽签比赛比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。活动参加者合影主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学展厅以及校史展厅参赛对象信息与通信学院......”。

4、“.....利用网络交流工具进行进步的宣传，扩大影响力对参赛选手进行初步的培训邀请专业老师担任评委联系学院新闻部门进行相关报道初赛初赛环节主持人入场，简单介绍此次竞赛，并宣读比赛规则介绍出席此次竞赛的评委和老师，宣布初赛正式开始每组参赛选手进行十分钟形式不限的结合的讲解。每组选手选在结束后进行自我介绍，如此以便于评委老师对个人进行打分评委根据各组选手的讲解表现，对个人和整组进行打分。即每个人最后都有自己的分数和组的分数。最后按比例折合成个人总分数附加环节各个小组可以进行节目表演，不作为比赛要求。但会依据表现，在评分中适当加分由校讲的有效分在去掉个最高分和最低分然后取加权平均，即为该选手的实际得分。复赛复赛环节主持人入场，简单介绍此次竞赛，并宣读比赛规则。先于启航阳光大厅集合......”。

5、“.....请到场领导致开幕词，宣布决赛正式开始。竞赛环节第环节参赛选手进行分钟自我介绍。第环节现场解说主要考察学生的语言组织能力，语言表达能力以及临场发挥能力由参赛选手自由选择讲解内容并到现场进行讲解，需进行中英文双语讲解，并由评委亲临现场进行现场打分，要求讲解时间分钟以内。第环节模拟现场，由评委老师当观众，向选手提出问题，考验选手处理突发状况的能力。评委对场上选手的表现进行点评，然后由评委现场打出分数，再由主持人宣布选手的最后得分。主持人宣布本次比赛的结果，评出名次，现场进行颁奖。报名注意事项每位参赛选否是原创的，如果是转载的文章，是否在此基础上有所创新，能否引起了读者的共鸣，是否能通过分享知识而帮助别人。处理语言的能力。博客文章的语言可读性较高，给人以阅读上的快感，语言幽默风趣页面的设计和多媒体的使用。交流和互动组委会将考察该博客是否保持经常性的更新，每篇文章是否引起了读者的共鸣......”。

6、“.....总评论数，单篇文章评论数。本次大赛不接受依法禁止传播的含有下列内容之的博客参加比赛，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统的民族歧视，破坏民族团结的，宣扬和封建迷信的，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的色情赌博暴力凶杀恐怖或者教唆犯罪的，侵害他人合法权益的行政法规禁止的其他内容的大赛组委会郑重声明如有在参赛中发现以上情形者，立即取消参赛高我院学生综合素质，建立交流表达锻炼平台，学院依托学生会讲解员团队，以介绍校园文化和国家电工电子实验教学中心为项目，以竞赛方式公开选拔讲解员。校园风采大赛策划书优秀范文活动方案材料。实用性此次比赛可以极大的激发大学生的口语表达临场发挥的潜力，也为以后的生活和学习做了个良好的铺垫。并为我院选出自己的优秀讲解员，可以接待外宾，进行实验室以及校园文化的讲解工作。丰富欣赏性这次比赛不仅仅是场以口头表达竞技为目的的比赛......”。

7、“.....校园文化的交流大会。哈尔滨工程大学信息与通信工程学院讲解团年月日第篇校园礼仪风采大赛系内初赛策划书校园礼仪风采大赛系内初赛策划书大赛目的大兴文明礼仪之风，做到内强素质外塑形象，在学生中普及基本的礼仪知识。为院校园里风采大赛选拔参赛人员。主办单位河南总成绩的百分之，评委会意见占百分之，并以此确定最终奖项。在每阶段的比赛后，大赛组委会都会在网站中公布入围选手的博客链接地址等信息。比赛时间初赛月日月日决赛月日评选规则大赛将从以下几个方面对参赛选手的博客进行评选主题和文章的质量。文章是否是原创的，如果是转载的文章，是否在此基础上有所创新，能否引起了读者的共鸣，是否能通过分享知识而帮助别人。处理语言的能力。博客文章的语言可读性较高，给人以阅读上的快感，语言幽默风趣页面的设计和多媒体的使用。交流和互动组委会将考察该博客是否保持经常性的更新，每篇文章是否引起了读者的共鸣......”。

8、“.....总评论数，单篇文章评论数。本次大赛不接受依法禁止传播的含有下列内容之的博客参加比赛，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏元奖品也可由赞助商提供，另议。附如还有疑问请与本社团负责人葛贺生同学联系，联系电话。预祝我们举办的山西大学第届校园博客风采大赛取得圆满成功,第篇第届信通校园文化讲解员选拔风采大赛策划书信通学院第届校园文化讲解员选拔风采大赛初赛策划书为提高我院学生综合素质，建立交流表达锻炼平台，学院依托学生会讲解员团队，以介绍校园文化和国家电工电子实验教学中心为项目，以竞赛方式公开选拔讲解员。主办单位信息与通信学院承办单位信息与通信学院讲解团竞赛时间初赛月日复赛月日竞赛地点初赛启航学术报告厅复赛讲解现场包括船舶博物馆陈赓展厅以及校史展厅参赛对象信息与通信学院......”。

9、“.....利用网络交流工具进行进步的宣传，扩大影响要求。但会依据表现，在评分中适当加分由校讲解团介绍我校的展厅以及校园，介绍校讲解团的发展史。此环节作为个串场节目，时间分钟左右评委对场上选手的表现进行点评，然后由评委现场打出分数，再由主持人宣布选手的最后得分。主持人宣布本次比赛的结果，选取前名进入复赛活动结束。评分细则根据选手的舞台表现语言流行程度普通话标准度应变能力等进行测评。总共有项打分，个人分数组分数附加环节分数，各项分数都为分，总分为分。总分组分数个人分数附加环节分评判方法选手成绩由评委根据评分标准独立评分，现场公布选手得分。评委给予的有效分在去掉个最高分和最低分然后取加权平均，即为该选手的实际得分。复赛复赛环节主持人入场，简单介绍此次竞赛，并宣读比赛规则。先于启航阳光大厅集合，举行开幕仪式介绍出席此次竞赛的评委和出名次，现场进行颁奖。初赛时间尽量安排在空余时间......”。