1、“.....评委对其进行评分，分数在下组选手表演结束后报出评分标准满分分，每项分。语音语调音准节奏综合配音感觉好，能深入作品的内容。清晰流利声音清晰，表达流利情感表现选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏此项目选出最佳配音员团队合作团队合作默契，衔接流畅评奖项目第名第名第名最具人气奖，最佳配量传单和报名表的制作。日院学生在逸夫楼楼海报张贴处以及楼楼梯口男女宿舍各层楼餐厅楼等公共场所张贴海报，并分配给各班定数量传单和报名表，进行由院到班到个人的大规模宣传。参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过人。比赛中自行选取配音片段电影，电视剧，动漫等，避免低俗，提倡创新配音。参赛组需在比赛前分钟到场，以便比赛工作顺利进行。遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。活动内容宣传与报名选择人流高峰时段在食堂门口宣传。张贴彩喷......”。

2、“.....利用校园广播手，电池，打印，约元。场地设置黑板书你的声音超乎你的想象影视配音大赛比赛现场，尽量简单朴实。无线麦克个。比赛内容初赛分为个环节第环节我说你就来本环节即所谓的必答题环节。比赛规则每队按照各自编号，对相应电影片段配音，答对加分，打错不扣分。配音队伍不能选择或更改电影编号。第环节想秀自己来本环节即所谓的选答题环节。比赛规则队员自己选择电影片段进行配音。电影片段分为中文区和外文区。中文区的最终得分为最终得分，外文区的最终得分为最终得分。每支队伍只有次选择机会，每次只能选择部电影片段进行配音。参赛队伍可以在本环节任意时间段选择放弃答题。第环节你牛自己说本环节即所谓的抢答题环节。比赛规则主持人宣布开始后，第个给主持人反馈的队伍获得答题权。主持人选择相应的队伍进行配音。比赛流程主持人登场，致开场辞后介绍嘉宾与评委，介绍第环节比赛规则，宣布第环节开始，请第组选手上场......”。

3、“.....介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第组下场，有请第组上场片后以展板的形式展示活动的精彩内容。学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。十备注如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。第篇影视配音大赛策划学习部和纪检部影视配音大赛策划书影视配音大赛策划活动名称影视配音大赛活动目的为了丰富同学们的课余文化生活并且加强同学之间的文化交流，增进沟通与感情，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。也更好地展现大学生的青春风采，旨在通过配音凝聚最广大景时播放演员如上播放个视频，宣布各团队和单人模拟视频得分，然后进入游戏环节游戏介绍活动前准备个分钟的短视频，邀请在场的所有观众或评委及嘉宾上台参加现场配音活动，具体对照哪个视频配音由抽签产生。首先播放原视频......”。

4、“.....游戏环节结束后再播放个视频，形式同前，然后进入知识问答。影视配音大赛策划方案优秀范文活动方案材料。复赛阶段流程与初赛致。决赛阶段准备中午先去报告厅踩点，分配好各个班级座位，座位后贴好标签。评委的饮料，舞台的布置，决赛的奖品都准备到位。联系好赛后打扫的同学们进行点决赛开始前各班退场，学习部和联系好的同学们起打扫卫生。奖品详单冠军元亚军元季军元最佳男配音元最佳女配音元观众奖品元奖状元十活动细则活动现场联系秘书部进行节目录制和照片拍摄。适当联系同学进行渲染气氛。影视配音大赛策划方案优秀范文活动方案第篇影视配音大赛策划方案影视配音大赛策划方案活动主题让我们听到你的声音活动时间及活动地点活动时间月日活动地点待定策划承办单位普通话交流协会协办单位影视协会协会赞助单位活动目的此活动的目的是宣传学习使用普通话，方面，电视电影配音大赛兼趣味性学术性于体，能激发语言学习者的兴趣......”。

5、“.....逾期则视为弃权。前期工作宣传部加强宣传，包括设计张比赛流程图，贴于布告栏上，摆放在活动入口处。横幅先悬挂于图书馆路上，再悬挂于比赛现场。主持人选拔男女邀请评委预定场地活动流程外联部外出拉活动赞助商，筹集活动经费筹备活动所需的各项硬件和软件设施视频，音频邀请专业人员，以防音频故障活动现场布置多媒体设施的调试座位安排评委席，参赛者席观众席工作人员茶水准备卫生清洁十比赛流程比赛包括个环节各组自带作品配音现场对白演绎和才艺表演。各组参赛者入场签到。参赛者现场抽签产生比赛顺序。复赛同学抒发自己意见，增加互动交流。上场顺序按之前抽签顺序开始互动环节可发放小礼品点比赛结束，统计各位评委分数，选出冠军亚军和季军，分发奖品。由评委发放奖品并点评比赛。点各班退场，学习部和联系好的同学们起打扫卫生......”。

6、“.....适当联系同学进行渲染气氛。影视配音大赛策划方案优秀范文活动方案材料。观察以往配音大赛录像吸取经验。十活动总结在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。学习部成同学们的课余文化生活并且加强同学之间的文化交流，增进沟通与感情，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。也更好地展现大学生的青春风采，旨在通过配音凝聚最广大的团员青年群体，挖掘校园表演人才。活动主题声音传递真情，电影感动你我主办单位医技系学生会学习部纪检部活动对象医技学院全体学生活动地点报告厅活动时间月初活动流程决赛主持人宣布活动开始播放第个决赛视频，播放完毕后，由队长对自己团队做简单的团队介绍，最后介绍影片场景，最后由团队推荐名选手现场模拟段原声带，片段时间在分钟以内。在介绍进行配音。参赛队伍可以在本环节任意时间段选择放弃答题。第环节你牛自己说本环节即所谓的抢答题环节......”。

7、“.....第个给主持人反馈的队伍获得答题权。主持人选择相应的队伍进行配音。比赛流程主持人登场，致开场辞后介绍嘉宾与评委，介绍第环节比赛规则，宣布第环节开始，请第组选手上场。主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第组下场，有请第组上场。第组结束下场，第组上场，流程同上，主持人请做选手自我介绍，引导答题，第组下，请第组上，以此类推。直至第环节比赛结束，主持人公布第轮行。遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。活动内容宣传与报名选择人流高峰时段在食堂门口宣传。张贴彩喷，包括报名要求时间和地点。利用校园广播手机短信平台网络平台宣传。报名时间第十周周到周报名方式选手以个人或者小组形式报名上限人，只需在报名表上填入自己或小组代表的详细信息，同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名......”。

8、“.....并等候通知。附报名表如下比赛内容时间第十周周日晚点地点公教参与范围矿大全体同学报名选择人流高峰时段在食堂门口宣传。张贴彩喷，包括报名要求时间和地点。利用校园广播手机短信平台网络平台宣传。报名时间第十周周到周报名方式选手以个人或者小组形式报名上限人，只需在报名表上填入自己或小组代表的详细信息，同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况姓名学院班级联系方式发过来。并等候通知。附报名表如下比赛内容时间第十周周日晚点地点公教参与范围矿大全体同学经费预算矿泉水笔纸，电池，打印，约元。场地设置黑板书你的声音超乎你的想象影视配音大赛比赛现场......”。

9、“.....于十月第周进行日院全体学生的宣传以及联系秘书部制作报名表。工作包括海报绘制足够数量传单和报名表的制作。日院学生在逸夫楼楼海报张贴处以及楼楼梯口男女宿舍各层楼餐厅楼等公目选出最佳配音员团队合作团队合作默契，衔接流畅评奖项目第名第名第名最具人气奖，最佳配音员奖品班委商议，保密注意评委由各班班长邀请金融系办公室老师参加，同时配备几名其他班班委由参加老师的数量决定共同组成第篇配音大赛策划方案举办背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之。语言学家致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性趣味性于体......”。