1、“.....提高德育有效性。在品德与生活品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。教学工作做好教学常规工作。另外,每次活动我们将进行前期组织,后期宣传的工作,分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划,组织活动前吸取大家的意见,对活动可实性进行把握。活动过程中做好记录和拍摄工作。活动之后,需进行后期宣传工作,对每次活动要做好报道存档工作。创新工作,创办班报班报将作为我们支部在这学期工作的重点。支部将每月出版份班报,经过支部讨论,我们决定采用名称晨夕,它代表了我们这充满活力,积极向上的集体。创办这份班报旨在加强我支部与院系的沟通与交流,宣传支部活动时事动态......”。

2、“.....介绍学习工作生活的方方面面,展现我们班级同学的精神风采。对于报纸编辑工作,我们成立了编辑组,并鼓励全体团员积极投稿,投稿类型不限,稿件将择优录用。编辑组成员将负责稿件收集整理工作,报道工作,文字录入工作,美编设计工作,印刷工作。共同努力,争先创优支部将结合时代特点专业特色创新性的开展自己的团工作。支部将与上级团组织积极沟通,充分利用好党建带团建这优势,将支部的工作动态和现状与他们多沟通,多汇报与各团员多沟通多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习工作中争创先进,努力把支部建设为个有影响力的优秀团支部。评优推优,公开民主对于评优工作,有些可先进行交流活动......”。

3、“.....之后进行民主投票或支部推选的方式。经支部推选出来的团员,支部将向大家公开结果,征求广大团员意见与建议。团日活动,形式多样团日活动将是本学期支部建设的重要方面。团支部计划每月举行次团日活动,采用多种形式,将以具有政治意义同时又比较新颖受大家的活动为主,如参观历史博物馆扫墓活动等,让同学们能够接触社会,学到更多。对于入党积极分子我们将计划组织专项的活动,以加强他们的政治觉悟,提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动,将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开,并让大家积极参与到活动中来。对于志愿者活动,我们将定期组织社区服务活动,以帮助广大团员树立服务社会的观念,具体由组织委员负责......”。

4、“.....促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。加强教师队伍建设,教师思想素质业务素质不断提高。主要工作队伍建设树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。评优推优,公开民主对于评优工作,有些可先进行交流活动,让团员之间了解彼此的思想学习工作各方面的情况,之后进行民主投票或支部推选的方式。经支部推选出来的团员,支部将向大家公开结果,征求广大团员意见与建议。团日活动,形式多样团日活动将是本学期支部建设的重要方面。团支部计划每月举行次团日活动,采用多种形式......”。

5、“.....让同学们能够接触社会,学到更多。对于入党积极分子我们将计划组织专项的活动,以加强他们的政治觉悟,提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动,将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开,并让大家积极参与到活动中来。对于志愿者活动,我们将定期组织社区服务活动,以帮助广大团员树立服务社会的观念,具体由组织委员负责。高中团支部下半年工作计划材料。另外,每次活动我们将进行前期组织,后期宣传的工作,分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划,组织活动前吸取大家的意见,对活动可实性进行把握。活动过程中做好记录和拍摄工作。活动之后,需进行后期宣传工作,对每次活动要做好报道存档工作......”。

6、“.....创办班报班报将作为我们支部在这学期工作的重点。支部将每月出版份班报,经过支部讨论,我们决定采用名称晨夕,它代表了我们这充满活力,积极向上的集体。创办这份班报旨在加强我支部与院系的沟通与交流,宣传支部活动时事动态,增进班级同学之间的思想交流,介绍学习工作生活的方方面面,展现我们班级同学的精神风采。对于报纸编辑工作,我们成立了编辑组,并鼓励全体团员积极投稿,投稿类型不限,稿件将择优录用。编辑组成员将负责稿件收集整理工作,报道工作,文字录入工作,美编设计工作,印刷工作。共同努力,争先创优支部将结合时代特点专业特色创新性的开展自己的团工作。支部将与上级团组织积极沟通,充分利用好党建带团建这优势......”。

7、“.....多汇报与各团员多沟通多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习工作中争创先进,努力把支部建设为个有影响力的优秀团支部。切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯学习习惯和文明礼仪习惯。结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。教学工作做好教学常规工作。学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然......”。

8、“.....坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。德育工作充分发挥班集体大队部的作用。进步建立和完善学生自我教育自我管理的机制。进步发挥家长学校的作用,整合学校社会家庭等各方面力量,做到学校家庭社会齐抓共管,形成德育工作网络。继续规范每周的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感结合清明节劳动节儿童节等重大节日,利用主题班会社会实践等形式多样主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。作业与批改作业要注重实用性层次性和多样性......”。

9、“.....批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。及时辅导坚持面向全体承认差别分类指导因材施教的原则,注意辅导的及时性针对性启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。全文完。学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查......”。