1、“.....教师的专业化发展大致包括教育的专业化教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题,组织教师学习关于教师专业化发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实,这学期对于学校的发展很关键,对于每位教师都是个全面提升的机会,在新课程的理念下,在创星的教要求下,教师要从学科教师转化为文化教师,我们在持续不断地努力,在距离中寻求接近,在实现的过程中实现。高中数学教研组工作计划基本情况本组共有数学教师人,其中高人,高人,高人均使用新教材,且均参加了新课程培训但在新课程教学方面经验不足,课堂教学有待探索和改进。指导思想教研组是学校教育教学工作中个基层组织,是学校教学工作的个重要组成部分。我们的切工作必须围绕全面提高学校教学质量这个中心任务而开展。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习新课程课改革,转变教学理念,继续贯彻落实我组教研课题,既面向全体学生......”。

2、“.....又尽量关注重尖子生发展是我们工作的指导思想。以教研室的学期工作计划及新课程理念为指导,努力将新课改落实到实处,用先进的教学理念武装自己。开展高向高学习,高向高学习学习新课程教学的活动,促进教师的教学方式和学生学习方式的转变,即由把学生教会转向教学生会学并学会。提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。在学校及教务处的领导下,认真完成各项任务。具体内容和工作目标加强教师队伍建设抓师德寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感无论学生怎样,我们都要全心全意为学校工作,为学生尽心。促沟通加强高高高数学教师间以及校内外教师间的沟通和教学交流,了解教师工作中的思想状况,使数学教师在工作中能够相互学习相互帮助,相互提高。求团结用集体主义精神感召教师,用主动带头的工作团结人,工作中不冤枉人不误解人。高中数学教研组工作计划材料。老师备课尽量做到脑中有大纲胸中有教材心中有教法目中有学生......”。

3、“.....备课内容应以黑色钢笔或签字笔书写主体内容,必须是正楷字体,如需作图表等要借助尺规。环节齐全,尤其要关注教后感和学法指导等簿弱环节。上课。课堂教学中,师生必须说普通话专业术语,相关字母读音要发准,写规范字正楷体字母,画规范图表正确使用多媒体电脑等现代多媒体教学设施环节要齐全。即有引入新授巩固练习反思与总结及板书等主要环节也可参照新课程标准。内容能针对学生实际符合课标吻合高考,有定的联系性,课堂上要凸显师生生生互动,气氛民主且教师要加以适当的管理莲山课件把握重难点并能突出或击破,并能进行适当的变式精练的总结要有闪光点,并能暴露学生存在的问题。总之,要使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。作业试卷。作业要求学生书写规范,合理安排书写内容。次作业以半页纸为宜,等第书写要用正楷字体,格式要求以教研处文件为主。作业内容要有针对性,讲究实效......”。

4、“.....并及时记录处理学生学习的反馈信息。试卷的命制要紧扣考纲和学生实际,并要确及时有效的做好纠错登记和试卷评讲工作。高中数学教研组工作计划高中数学教研组工作计划在校长室教学工作指导思想的前提下,遵循学校创星的规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们数学教研组在教研处的领导下,在数学新课程标准的指导下,坚持素质教育,在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式教学方法的探讨。主要工作加强教师队伍建设。本学期要从以下几个方面进行第,寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感培养教师要有颗良好的心态无论学生怎样,我们都要全心全意为学校工作,为学生尽心。第......”。

5、“.....了解教师工作中的思想状况,使数学教师在工作中能够团结至,相互学习相互帮助,共同进步,平等竞争。第,正视数学教学的现实状况和学生学习的现状,从改变教学开始,寻求突破,以抓师德促沟通求团结为基础,形成合力,共谋发展。坚持教学常规管理,使之规范有序。备课。抓好备课组建设,发挥备课组的作用。本学期拟建立个备课组。确立周次的集体备课制度,提高集体备课质量,不但统教学进度,还要统教材中需要掌握的重点内容重点题型,以及适当地降低要求的内容。每周有小单元练习及每月大单元有验收制度,备课组长和相关老师要出好单元练习题。把住每个数学单元的质量。抓好高数学复习教学工作。高的教师首先学习好考试说明,弄清考试内容和要求,把握好复习思路和复习方向以及要达到的目标。本学期目标是高考复习的第阶段,所以复习的思路应该是着眼于模复习结束。具体复习方法是首先是梳理高高的知识内容,同时重点拯救重点知识的缺陷......”。

6、“.....在这个过程中教师与学生起归纳出数学的通性通法,最后达到落实通性通法的目的,实际上落实了通性通法就是落实了高考的基础题和中挡题。做到精增效课前精选课堂精讲课后精炼。高中数学教研组工作计划高中数学教研组工作计划在校长室教学工作指导思想的前提下,遵循学校创星的规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们数学教研组在教研处的领导下,在数学新课程标准的指导下,坚持素质教育,在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式教学方法的探讨。主要工作加强教师队伍建设。本学期要从以下几个方面进行第,寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感培养教师要有颗良好的心态无论学生怎样......”。

7、“.....为学生尽心。第,加强同年级数学教师间以及教各师间的沟通和教学交流,了解教师工作中的思想状况,使数学教师在工作中能够团结至,相互学习相互帮助,共同进步,平等竞争。第,正视数学教学的现实状况和学生学习的现状,从改变教学开始,寻求突破,以抓师德促沟通求团结为基础,形成合力,共谋发展。坚持教学常规管理,使之规范有序。备课。老师备课尽量做到脑中有大纲胸中有教材心中有教法目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平体现学生发展为本的研究性教案。备课内容应以黑色钢笔或签字笔书写主体内容,必须是正楷字体,如需作图表等要借助尺规。环节齐全,尤其要关注教后感和学法指导等簿弱环节。上课。课堂教学中,师生必须说普通话专业术语,相关字母读音要发准,写规范字正楷体字母,画规范图表正确使用多媒体电脑等现代多媒体教学设施环节要齐全。即有引入新授巩固练习反思与总结及板书等主要环节也可参照新课程标准......”。

8、“.....有定的联系性,课堂上要凸显师生生生互动,气氛民主且教师要加以适当的管理莲山课件把握重难点并能突出或击破,并能进行适当的变式精练的总结要有闪光点,并能暴露学生存在的问题。总之,要使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。作业试卷。作业要求学生书写规范,合理安排书写内容。次作业以半页纸为宜,等第书写要用正楷字体,格式要求以教研处文件为主。作业内容要有针对性,讲究实效,问题设置要有梯度,能反应出学生对知识的掌握程度,并及时记录处理学生学习的反馈信息。试卷的命制要紧扣考纲和学生实际,并要确及时有效的做好纠错登记和试卷评讲工作。,共同研究课题。各位老师先积累教学中的问题,查阅搜集资料信息,思考交流课题的题目之后,对课题进行论证,各位教师再分别研究。这项工作要保证落实,对组内的教研工作将是个全面的提升。无论是教学教研,都需要教师的专业化发展......”。

9、“.....这学期以此为主题,组织教师学习关于教师专业化发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实,这学期对于学校的发展很关键,对于每位教师都是个全面提升的机会,在新课程的理念下,在创星的教要求下,教师要从学科教师转化为文化教师,我们在持续不断地努力,在距离中寻求接近,在实现的过程中实现。高中数学教研组工作计划基本情况本组共有数学教师人,其中高人,高人,高人均使用新教材,且均参加了新课程培训但在新课程教学方面经验不足,课堂教学有待探索和改进。指导思想教研组是学校教育教学工作中个基层组织,是学校教学工作的个重要组成部分。我们的切工作必须围绕全面提高学校教学质量这个中心任务而开展。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习新课程课改革,转变教学理念,继续贯彻落实我组教研课题,既面向全体学生,开展平民教育,又尽量关注重尖子生发展是我们工作的指导思想......”。