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中心小学副校长竞聘演讲稿-就职竞职演讲稿材料2018 中心小学副校长竞聘演讲稿-就职竞职演讲稿材料2018

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《中心小学副校长竞聘演讲稿-就职竞职演讲稿材料2018》修改意见稿

1、“.....面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。面向全体就是坚持促进每个学生的发展,教师帮助每个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。全面发展就是德智体美劳全面发展,提高他们的综合素质。如果我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到以为竞位,以位促为。我将用我满腔的热情干好本职工作,我知道我做副校长不是为了当官,我只是知道自己应是人民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的雄心壮志,我有我的智慧与天赋,我有女子特有的细心与耐心,更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作,当好校长的开拓进取的创新意识,这是我最大的优点,我思想比较活跃,性格开朗,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有定的开拓精神同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高干劲足,具有高昂的斗志。其次我有严于律己诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。再者......”

2、“.....培养了我雷厉风行求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度。另方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有定的了解,有较高的思想政治觉悟。另外我有定的文字基础。我本就是汉语言专业,自小就爱好文学,虽没有什么大作发表,但具有定的文学素养是有定的管理能力,年的班主任工作使我积累了丰富的协调管理经验。中心小学副校长竞聘演讲稿就职竞职演讲稿。在这宝贵的年中,我教过语文数学美术体育劳动思品信息技术等科目,当过多年的班主任年级组长教导处副主任等职,多次被评为镇级先进教师优秀班主任。我要在教书中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为创建教育强校增光添彩。当前......”

3、“.....各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。面向全体就是坚持促进每个学生的发展,教师帮助每个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。全面发展就是德智体美劳全面发展,提高他们的综合素质。如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行个转变,个改革。个转变就是转变我们的人才观我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德智体美劳综合素质合格并有特长的生源。改教学法我崇拜的教育家有很多卡耐基孔子陶行知等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还教语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级定是差班,不是差班也定是后进班。但事实胜于雄辩......”

4、“.....而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教教育工作者,对这改革从内心感到高兴。是我们有选用教材的权利是我们可以编写校本教材是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出点时间去进修,以适应时代的要求。改评价标准评价标准是方向标,具有强大的导向作用。是上级政府部门对所学校的评价是学校本身对教师工作的评价是对学生的评价。我将协助校长按督导评估的标准建设和管理好小学,力争早日实现年规划的目标把学校办成省级学校。学校对教师工作的评价,直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。有利于学校整体工作有利于教师积极性的调动有利于学生综合素质的提高。做到公平公正公开......”

5、“.....而是想说明我们要让部分学生的方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为全市及至全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。中心小学副校长竞聘演讲稿就职竞职演讲稿材料。名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么我把对这个职位的认识归纳为句话心怀大局而忠诚主动负责而承担甘于奉献而淡泊积极进取做表率。如果我竞聘成功,这就是我的岗位认识和工作态度。下面阐述我的工作策略结合学校大局,这里我仅就班主任队伍建设养成教育家长学校形象工程等几项侧重政教口上的工作,简明阐述我的工作思路打造支素质过硬的班竞聘副校长职位,我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段,有这样的机遇降临......”

6、“.....也是提供了个完善自我的机会,更标志着我们桥西教育不拘格降人才,在改革创新上迈出了大步。我想这次竞聘无论成功与否,我都会感恩社会的进步让我们拥有机会平等和尊重。我对竞聘副校长职位充满信心。原因之是从教年来,直对教育心怀敬畏,在这个神圣的职业面前,本着良心的要求兢兢业业的耕耘于尺讲台。也曾获得过些荣誉,但更有价值的收获是教会了学生去爱,得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之是,年至今从事校长室和政教处材料写作工作,不仅笔力大有提高,思想得到丰富,视野更加开阔,而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进,使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。这次竞聘政教副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个为教导主任教研员,我指导的课例余次获各级公开课奖励,主持的教师论坛在省级会议做现场交流做为德育工作者,我连续次被评为全市优秀共青团干部。做为管理者......”

7、“.....被评为省优秀教研组市红旗团支部。正是在线的多岗位经历使我积累了丰富的学校工作经验。余次的外出比赛培训,余所各地名校的观摩考察,特别是在北京国家高级教育行政学院的学习,使我开拓了眼界,更新了观念,为我正确的把握学校教育教学工作方向奠定了坚实的基础。如果组织和同志们信任我,我将确定如下施政目标确立育人为本素质为重安全为上的德育工作目标。以诚信文明生命教育为主线,全面落实双德工程,打造全市德育工作品牌学校。通过以下措施最终达到施政目标完成发展规划关注德育队伍建设,增强群体育人艺术。启动德育名师工程,开展十佳德育明星评比活动,树立全员德育观会了学生去爱,得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之是,年至今从事校长室和政教处材料写作工作,不仅笔力大有提高,思想得到丰富,视野更加开阔,而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进,使我对管理的认识和能力都得到很大的提升......”

8、“.....实现个教育者更高的人生价值。下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为,如果把中国比作所学校,那么敬爱的周恩来总理温家宝总理就是副校长的典范,他们德才兼备忠诚无私鞠躬尽瘁深入民心,不为名利所惑,把国家这盘棋看做自己的天。名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么我把对这个职位的认识归纳为句话心怀大局而忠诚主动负责而承担甘于奉献而淡泊积极进取做表率。如果我竞聘成功,这就是我的岗位认识和工作态度。下面阐述我的工作策略结班主任的工作技能。支优秀的班主任队伍是成就所名校的必要力量。古为今用,在养成教育中做出创新。如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行个转变,个改革。个转变就是转变我们的人才观我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德智体美劳综合素质合格并有特长的生源......”

9、“.....然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还教语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级定是差班,不是差班也定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生和学校课程体系实行纲多本打破出版发行的统大局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这改革从内心感到高兴。是我们有选用教材的权利是我们可以编写校本教材是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出点时间去进修,以适应时代的要求。改评价标准评价标准是方向标,具有强大的导向作用......”

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