1、“.....提高文化品位。,尤其是读好书,是与先哲的种对话,亦是涤荡心灵塑造完美人格提高文化品味的个重要途径。乐读者,可嗅得墨香善读者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所说的那样我无限相信书籍的力量。也如新教育实验的倡导者朱永新所言理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的人文教育,定要让学生养成热爱读书的习惯。可见阅读对于教育的作用之大了。开展阅读兴趣小组活动就是为了进步提高学生的阅读能力和培养学生的阅读兴趣。本学期开展的阅读兴趣小组,承上学期兴趣小组工作的优点。在开展过程中,针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得......”。

2、“.....从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。主要体现在培养了学生对阅读的兴趣。孩子们那日渐地道的英语会话流能力,就是学生英语素质已经提升的了的见证,十年树木,百年树人。快乐英语社团定会成为学生人生路上的道亮丽的风景线。,世界并不缺少完美,而是缺少发现学生在快乐英语社团活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成,是受益终生的件大事。俗话说亲其师而信其道,我的勤奋与上进,定会对学生的人生产生定的影响。在活动过程中,我对每个单词短语句型课文都不厌其烦地教,直到学生掌握为止。精诚所至,金石为开。学生在我潜移默化的引导中,养成了良好的学习习惯,产生了学习英语的动机......”。

3、“.....学校社团工作总结伴着鸟语花香,和着柔风细雨,本学年的快乐社团活动也拉下了帷幕,为发扬成绩,提高我校学生的英语意识和英语能力,进步完善教学策略,为下步的英语活动打下良好的基础,特总结如下水滴穿石的金手指效益让我们品尝到了收获的琼浆可以说,如今每位英语社团的成员都有种点点的骄傲。学习是种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统,是学好英语的重要保证。活动中所要求的让学生每学个新单词个新短语个新句型篇新课文,必须口读到哪儿,手就指到哪儿,眼睛就看到哪儿的教学策略已经开花结果了。实践证明,这种看似简单的金手指法,是集中精力,掌握基础知识最有效的途径之。本学期英语社团的成员何浩然被评为新的英语之星,年龄最小的李涵同学被评为进步之星。本学期有新加入了名成员......”。

4、“.....生动有趣丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平的有效途径。兴趣是最好的老师我们在社团活动中选择了新颖恰当的教学内容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材快乐英语为主要教学内容,另外,还根据学生们对生活化的教学内容感兴趣这特点每次活动都特别奉献两句经典英语,如,花点时间去思考,它是你智慧的源泉等。学生们参与的积极性很高,在快乐中汲取着知识的琼浆,在快乐中提高了英语的能力。再用分钟来分享读书的。布置任务回家拓展阅读并做好课内阅读共分享充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。课内阅读便交流生生共读。学校社团工作总结范文材料。学校社团工作总结伴着鸟语花香,和着柔风细雨......”。

5、“.....为发扬成绩,提高我校学生的英语意识和英语能力,进步完善教学策略,为下步的英语活动打下良好的基础,特总结如下水滴穿石的金手指效益让我们品尝到了收获的琼浆可以说,如今每位英语社团的成员都有种点点的骄傲。学习是种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统,是学好英语的重要保证。活动中所要求的让学生每学个新单词个新短语个新句型篇新课文,必须口读到哪儿,手就指到哪儿,眼睛就看到哪儿的教学策略已经开花结果了。实践证明,这种看似简单的金手指法,是集中精力,掌握基础知识最有效的途径之。本学期英语社团的成员何浩然被评为新的英语之星,年龄最小的李涵同学被评为进步之星。本学期有新加入了名成员,使快乐英语社团成为最受学生喜欢和向往的活动团体......”。

6、“.....兴趣是最好的老师我们在社团活动中选择了新颖恰当的教学内容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材快乐英语为主要教学内容,另外,还根据学生们对生活化的教学内容感兴趣这特点每次活动都特别奉献两句经典英语,如,花点时间去思考,它是你智慧的源泉等。学生们参与的积极性很高,在快乐中汲取着知识的琼浆,在快乐中提高了英语的能力。孩子们那日渐地道的英语会话流能力,就是学生英语素质已经提升的了的见证,十年树木,百年树人。快乐英语社团定会成为学生人生路上的道亮丽的风景线。,世界并不缺少完美,而是缺少发现学生在快乐英语社团活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成,是受益终生的件大事。俗话说亲其师而信其道......”。

7、“.....定会对学生的人生产生定的影响。在活动过程中,我对每个单词短语句型课文都不厌其烦地教,直到学生掌握为止。精诚所至,金石为开。学生在我潜移默化的引导中,养成了良好的学习习惯,产生了学习英语的动机,快乐英语社团的队伍不断壮大。学校社团工作总结范文开展社团活动对我们兴趣的培养,拓展知识等有重要作用。下面是小编搜集整理的社团,欢迎阅读。学校社团语文课程标准明确指出学生应学会正确自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。,尤其是读好书,是与先哲的种对话,亦是涤荡心灵塑造完美人格提高文化品味的个重要途径。乐读者,可嗅得墨香善读者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所说的那样我无限相信书籍的力量......”。

8、“.....与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的人文教育,定要让学生养成热爱读书的习惯。可见阅读对于教育的作用之大了。开展阅读兴趣小组活动就是为了进步提高学生的阅读能力和培养学生的阅读兴趣。本学期开展的阅读兴趣小组,承上学期兴趣小组工作的优点。在开展过程中,针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。主要体现在培养了学生对阅读的兴趣。学校社团工作总结范文材料。布置实践性作业,锻炼实践能力。创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼......”。

9、“.....在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同个作家不同的书,以及不同作家同题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美想象思维表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变要我读为我要读,让孩子们切实感受到阅读是人生中的大乐事。全文完。广义的阅读还包括默读诵读等等,我们要尽量创造条件,给予学生更多的阅读条件和阅读方式。说道底语文还是门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我们在进行活动的时候要注重进行口语交际,它在种程度上会辅助阅读和语文水平的提高......”。