1、“.....在人文化科学化精细化高效化管理理念的指导下,强化了学校的管理,形成了工作处处有人管,人人有事做,人人有工作目标的管理方式,使得学校的整体工作水平得到了大幅度的提升。加大了学校内外部建设。悬挂宣传图板块植树种花栽花等支出近元建大门支出近元平整操场及校门外道路支出近元安装监控设备支出元粉刷油漆墙支出元,春季和秋季维修暖气支出近元,购图书柜支出元向上争取资金建厕所和门卫房少花钱或不花钱办的事情有秦海涛带科任教师维修雕塑和旗杆座安电等顾主任带领工人春季维修宿舍暖气种草砌检查井砌门卫房挡土墙冬季维修暖气外网等刘多彬焊宣传板焊舞台焊铁栅栏焊暖气外网等小吴迪用学校主服务器做网站等全体教师清理平整操场等等。遵循规律,坚持走科学发展之路。学校管理走正道,按教育规律办事。扎扎实实地做好每件事,做好应该做的每件事,做好学校的每件事......”。

2、“.....两次到校采访见报后,都是正面报道。如我们召开家长会,就不怕家长闹,做好家长会应该做的事,家长来校趟,就要让家长有收获,学校也要有收获如我们大量地开展学生活动,就是顺应小孩子的天性,寓教于活动之中我们举行住宿生活动,就是看到学生这样热衷于个全世界共同的节日,学校就怎么就不能领着学生过个圣诞节呢,元钱的支出,我们换来的是天没回家的个孩子的快乐和永生难忘的记忆。强化教师粉笔字每天练活动,领导带头,写了要评判,不认真的要提醒,就是要让全体教师都要写好字,这是小学教师应该具备的最基本的能力。我们搞教改,定了方向就要做,就要做好,课堂上的事情做不好,其它方面再好,也不是好学校。这是关乎千家万户的造福工程。年来,我们不搞花拳绣腿,不浮躁,不走过场,领导靠前指挥,实实在在的追求课堂效益的最大化,我们走过年了,至少有百分十的教师和学生是喜欢这种的。教不改,是没有出路......”。

3、“.....按规律办事,该做的事力求做好,不回避矛盾和问题,敢于承担责任,努力改正,我们的学校就会有长足的发展。加大了村小的管理力度。年来,我们通过双月查模式课验收教师学期工作考核等管理方式,加大了村小的管理力度。通过看常规看卫生看课堂看取暖的方式,缩小村小与中心小学的差距,努力让村小的学生享受同中心小学样的优质教育。从作息时间教育教学活动教师提高校本教研学校领导精诚团结,密切协作。年来,学校领导成员按照各自分管工作很好的履行了岗位职责。刘书记管理后勤安保取暖校园外部建设常务工作尽职尽责,尽量花小钱办大事,整日忙碌于学校的后勤保障工作,校外大量矛盾的处理走在前面。程校长分管教学和教育工作,超前谋划,管理到位,很好的保证了学校教育教学工作的正常开展,尤其在教学工作中,能按照学校的总体布署细致的落实和开展工作,使得教学工作得到了超常的发展。秦主席分管工会和卫生等工作后,进入角色快......”。

4、“.....卫生教育抓得很到位,并能积极为学校出谋划策,是我们好大姐。赵校长管理舍务工作细致入微,学校很放心。顾主任能放下领导架子,和工人打成片,想在前,干在前,尤其为确保供暖顺利进行付出很大的辛苦,为校长分忧解难。新任教导处及团队位年轻同志,工作有超前意识,不怕苦,不怕累,是领导班子的中坚力量。村小负责人在艰苦的条件下,确保了各村小学的正常运转,非常尽心尽力。月日下午,我校党委两学做学习教育第专题工作总结会在行政楼会议室召开。学习教育领导小组督导小组成员综合办公室成员,各系党总支书记,机关直属党支部书记,各系党总支组织委员以及学院办公室宣传部学工部有关同志参会。党委副书记副校长王亚利主持。科研工作我校本年度和今后段时期的科研工作的中心是推行先学后教,当堂训练,构建自主学习的高效课堂模式。数语外科已经构建了初步的模式,年我们将继续推进此项工作。今年年末......”。

5、“.....年,我将按照正规的教育科研程式来开展此项研究工作。学校教育教学工作总结材料。重视了班级文化和走廊文化建设。简约美观实用独到是我们的特色。半年来,学校校园文化有了质的提升,全体师生能以积极阳光的心态对待人生和工作,提升生存质量和工作质量。学校给全体师生搭建了各种平台,让每个教师和学生都能体验到成功,让每个浪小学人都成为成功者。以德立人,文化立人深入人心。艺体卫工作举行了住宿生狂欢圣诞夜活动。崔莹莹做了大量的准备工作,活动效果非常好。书村网各校基本保证了学生在校小时的体育活动时间。举行了学生广播操比赛活动。举行了教师乒乓球赛。举行了首届校园文化艺术节。中心小学成立舞蹈队合唱队。中心校根据上级教育行政部门的要求,制定下发了各种学生公共安全的制度及信息。各校不同程度的进行了卫生及学生安全知识的讲座。各校进行了流行病的预防。严格执行了新生入学的接种防疫查验制度......”。

6、“.....手足口病得到了很好的控制。全体班主任工作非常认真,保健教师赵玉晶工作很到位。学校教育教学工作总结学校教育教学工作总结本学期来,我们学校在教育主管部门的正确领导下,在镇委镇政府的亲切关怀下,在全校师生员工的共同努力下,积极倡导规范办学提高质量促进素质教育的教育理念,以提高综合素质为目标,遵循学校开展了系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏求真务实的创业精神,致力于课堂教学改革和教育质量的提高,推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。学校管理规范化本学期,我校本着科学规范求真务实服务引导的管理原则和激发活力人尽其才和谐高效的管理目标,实施了系列加强教学管理的具体措施。首先是健全规范管理。我校本着立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性的原则,对原来的教学管理制度进行了系统的修订补充和完善。明确了各个岗位的工作任务......”。

7、“.....引入竞争机制,激发和调动了教职工的工作积极性,使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会反馈会分析会听课座谈等多种渠道,促进转变教学观念,有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作和谐发展。学校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推进人文管理,创设教育教学的和谐氛围。例如我们开展文明班级评比活动实施教职工考勤制度轮值制度,常规教学检查制度。在总结评比中,我们突出帮助落后和激励先进,以焕发教师热爱教育,奉献教育事业的工作热情。狠抓教学常规管理常规教学各环节落实到位,是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理作为最基础最重要最根本的工作,具体做了些较有成效的工作。首先,明确工作要求。教导处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案课堂教学课外辅导反馈测试作业布置与批改等的具体要求......”。

8、“.....对新教师提高的要求,还有对听课评课的标准程序提出了具体的要求,提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求,这些要求使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。其次,加强反馈检查。为保证常规教学切实到位,保证教学工作各环节的质量,学校以抓检查为重点,以检查促落实。是落实了教师办公检查制度。以值日领导分组检查办公情况为手段,有力地保证了教师的办公纪律,保证了办公时间。是加强了常规教学检查。本学期学校共进行了两次大检查,每月次小检查,检查的内容是教师的备课情况听课笔记工作手册学生各科作业试卷练习册等,每次检查都做到了有计划有记录有总结有公布有反馈,通过这些检查,学校全面掌握了教师教学和学习情况,促使常规教学在不断发扬优点改进缺点的前提下规范有序地发展,确保学生基础知识和基本技能的落实,从而保证学校教育教学质量的提高。重视教育科研......”。

9、“.....我们坚持以高效课堂提高教学质量的宗旨,积极倡导教育科研之风,全体任课教师以新课程改革和校本研究为主体,围绕学科教学搞研究,以教研促教学,初步形成了良好的教研氛围。每位任课教师都能挤出时间认真计笔记,能够定时做好课后反思,努力打造高效课堂。学校成功地组织开展了语文数学科学化学国学等教学研究课,在活动中,教导处认真组织,领导班成员带头讲课评课,全体教师热情参与,听课中大家认真记录,听课后积极评议研讨,使整个活动开展得富有成效,每位教师都有不同程度的收获和提高。同时,我们组织了年级语文年级数学年级英语等科组集体备课活动,们都积极参与研讨,互相学习共同探究的氛围很浓厚。我们选派王卿美老师参加市级英语科优质课评比活动,获得等奖,选派李铭正同学参加第届农村生比赛获得等奖。我们的教师还积极投稿参加市级优秀教学论文评选,韩春蝶副校长获得等奖,符绩树和刘琼多老师都获得等奖。强化教师......”。