1、“.....我依然风里雨里脚步坚定豪情满怀,率先垂范，身教感染在教育学生时，我想喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每句话，做的每件事都能严于律己率先垂范。年夏天，胡高峰利用公司天年假的机会，来到屯溪进行市场调研。通过调研，他发现本地市场服务意识淡薄服务人员整体素质不高本地人生活节奏缓慢家装市场消费意识刚刚处于萌芽期，还有巨大的上升空间。本地企业没有系统的管理思维和理念，缺乏现代营销方法。这次调研的结果令胡高峰心潮澎湃，信心大增。他觉得家居这块市场的创业空间非常大，成功几率也非常大。再者，毕竟在异乡漂泊了年之久，也想回到家乡，将杭州的所学所见所想注入黄山市场，。次日公司例会上提出，建设连锁化装饰企业目标。连锁化的积累过程相对较长，且通过再学习，胡高峰意识到......”。

2、“.....综合两年的发展，以及确立的中心思想，实事求是的提出怡居文化，树立使命建立核心价值观确立发展方向等，以人文精神带动团队集体成长。对连锁化的人才要求也不低。胡高峰决定引进外部培训机制，加强员工的学习。然后保障员工稳定性，他决定建立个内部基金个是团队基金，用于团队的建设和团队协作团队间相互了解的经费保障，比如旅游聚餐等活动项目，经费来源依靠公司拨款和团队内部成员自发捐献，截止目前，账户余存万元第个是成长基金，主要用于员工的培训成长计划等，经费来源公司按业绩比例拨款，截至目前，账户余存元第个是保障基金，主要用于员工大病或者员工直系亲属大病以及其他生活保障方面的支出，依事实申请后救助，经费来源按公司业绩比例拨款和员工绩效前名自发捐款，截止目前，账户余存元。有了目标，又有了生活保障，怡居人砥砺奋进，不断进取，开启了黄山市首席家装品牌业绩前甲第个真正公司化运后......”。

3、“.....我成为名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着种崇高的敬业精神忘我的牺牲精神无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每件小事耐心地处理班级里的每个问题用全部的爱呵护着每颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却面对众多的诱惑不曾动摇面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里脚步坚定豪情满怀,率先垂范，身教感染在教育学生时，我想喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每句话，做的每件事都能严于律己率先垂范。教师岗位先锋个人事迹材料优秀范文先进事迹材料材料。这年来，我明显地感觉到我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下......”。

4、“.....所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚拈轻怕重，而是和学生起参与劳动的全过程当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规终于，有人主动弯腰拣废纸了有人早晚主动开关电灯了有人主动下课为学困生讲题了当我表扬学生时，同学们的回答都是样的我是跟你学的。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了言传身教身行例胜似千言的至理名言。严爱相济，教书育人只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。班级教学的工作中，使我深深体会到只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他格地对学生训练课堂常规，使每个学生既具有服从集体服从命令的思想，呈现活而不乱，严而不死的良好学习风貌......”。

5、“.....同时结合不同的节日，开展了好习惯伴我行知荣明耻我能行等小活动，并通过小品儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了收放自如，张驰有度的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。追求卓越，奋力翱翔常言道要给学生杯水，自己要有桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师研究型教师的新形势下，作为名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的闪烁着斑斓色彩的溪流。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教师岗位先锋个人事迹材料优秀范文先进事迹材料材料。绽放人格魅力。高尚的职业道德还表现在教师的人格。教师人格如风行水上，了无痕勤管理员科任组长，担任美术教学工作......”。

6、“.....保持着认真细致的工作作风，任劳任怨，出色地完成了学校交给的各项工作任务。履行了名共产党员的责任和义务。教师岗位先锋个人事迹材料优秀范文先进事迹材料第篇教师岗位先锋个人事迹材料教师岗位先锋个人事迹材料曾祥玉同志热爱教育事业，自觉执行教育方针，遵循教育规律，教书育人。努力学习政治文化业务知识，不断提高自身素质和业务水平，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，作风正派，以身作则，为人师表。同许多普通教师样，她从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。因为每天，她都默默实践着心中不变的誓言以教师为职业教育为事业，每天，她的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任，学生的尊敬爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令她欣慰无比，促使她在这尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。在教学和德育方面均表现优秀......”。

7、“.....爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。踏入工立自主管理模式，营造民主和谐的教育氛围。民主平谐的教育氛围，是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成种民主的生活方式，平等地对待学生，尊重学生的主体地位，让学生生动活泼自由地发展。于是她在班级管理过程中，从上网上学习教育学心理学的相关知识，注意吸收最新的研究成果，革新教育观念。倡导以学生为主体的学生自我管理模式，推行班级民主管理，培养学生的自主发展和自我管理能力，引导学生积极参与德育活动，激活学生的思维。同样她从不歧视差生，而是关爱我他们了解他们引导他们。常常会有学生来向她倾诉心中的喜悦和烦恼，她经常只作个善意的倾听者，适时地给出些仅作参考的建议，她从不轻易地给学生的行为下个结论，她坚信，对于教育而言，最重要的是学生身心的全面发展。所以她坚持用微笑的阳光来感化学生。越是对后进生，越是少批评。她始终认为只要老师们多花些时间和精力......”。

8、“.....正因为她年如日都这样做，所以她所带班级学生凝聚力强，师生关系融洽，学习气氛浓厚。被学校评为文明班集体将教育教学融为体，播撒爱的种子。高们的喜爱尊敬，也得到了领导同事的认可。用有限的语言讲述着他平凡的故事，但这远远无法清晰地表达他的与众不同。没有矫揉造作，没有煽情修饰。有的，只是对他的总结有的，只是对他的敬佩有的，只是他对未来的无限期望,平凡之处闪光，闪光之处显平凡。作为名党员，他从没想过有任何回报，只是出于名共产党员的责任感，无论做什么工作都会怀着分忠诚之心。为了这份承诺和责任，他在平凡岗位上勤奋工作，做好表率，兢兢业业，为我校的教育教学工作添砖加瓦，为鲜红的党旗增添光彩。第篇岗位先锋事迹材料在工作上，要舍得奉献，这个奉献的过程，也是提升自己的过程。在的工作簿上写着这样句话。年从山东冶金工业学校电气化专业毕业，来到山东铁矿。正是怀着对工作的满腔热情和积极奉献......”。

9、“.....成为名当之无愧的岗位先锋。刚参加工作那会儿，虽然书本知识学得扎实，但是要想真正掌握矿山电气设施的设计维护和改造，还是远远不够的。为此，在电气检修线干就是年。他踏踏实实地从电工岗位做起，遇到琢磨不透的问题就向老师傅请，也没有催人泪下的故事。因为每天，她都默默实践着心中不变的誓言以教师为职业教育为事业，每天，她的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任，学生的尊敬爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令她欣慰无比，促使她在这尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。在教学和德育方面均表现优秀，具体事迹概括如下悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。踏入工作岗位后，她直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，发挥着党员的先锋模范作用。在教学上，她努力钻研教学教法，全身心地去教好每位学生。她始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每堂课，不求回报......”。