1、“.....丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是次融合知识性与趣味性为体活动主题大学生博之彩人文百科知识竞赛活动意义推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是次融合知识性与趣味性为体的人文百科知识竞赛。活动背景为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院甘肃农业大学兰州交通职业技术学院兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。活动方式以个人为单位......”。

2、“.....在本校参加开始后开始，否则抢答无效。当题结束后如果存在相同分数者，进行锤定音阶段，同样是抢答题，答对者为胜。此阶段设题时应注意，最后几道题目必须存在有些梯度。比赛程序先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。主持人简单介绍比赛环节。主持人宣布比赛开始。请嘉宾点评。主持人宣布比赛结果。注比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案......”。

3、“.....以及深化科学生活认识，营造浓郁的校园学习氛围，更大程度的丰富大学生校园文化生活，促进学生综合素质全面发展也为加强我院的学风建设知识文明建设和精神文明建设。活动主题知识冲浪，我最给力主办单位信息工程学院团总支学生会赛程安自作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，取消未到场人员的参赛资格，并禁止其入场，由裁判团收集各参赛者试卷，各参赛者自觉退场，不得逗留，由裁判团组织阅卷，取成绩前名，随机分成组并于第天公布进入决赛队伍名单复赛赛前各比赛选手上台做简短的自我介绍本队的口号队名以及亲友团主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节主持人宣布比赛开始比赛环节每队底分分第轮唾手可得该轮题型为选择题笔试。提前将每个队可供选择的试题分别装入每只气球当中，每套试题都有道题目，每题分，共分。每组选派个人出来，用飞刀选中气球参加笔试答题，时间为分钟，待作答完毕由工作人员把答案收上去......”。

4、“.....第轮争分夺秒由主持人公布题目并宣布抢答开使，参赛选手开始抢答。本环节共题，分值为分分的题目各道，每题必须在秒内作答，答对加相应的分数，答错扣除相应的分数。第轮心有灵犀每个队派名选手并从其亲友团中选人与之搭档，选手每读题，由其搭档在秒内做出相应的动作或与之接龙，每队道题，每题分，共分。第轮扭转乾坤该环节设置不同分值的题目，分值为分，分，分，分的题目各道，比赛前先由主持人逐个公布每队的总得分，分数最高的队优先选择继续回答或者让权，以此类推，可任选不同分值的题目进行回答，答对得相应分值，答错扣相应分值本环节只进行次，每道题秒，主持人只念题遍本环节共道题。第轮加油打气该环节主要是每个队的亲友团可采用才艺表演的方式来给本队加油打气，而我们同时会有礼物发放，以感谢其精彩表演。第轮活灵活现该环节主要是每个队分别抽选套题，试题中会设置固定数量的考点......”。

5、“.....正确率高者加分。比赛应急方案若出现参赛队得分相同的情况，则得分相同的队进行附加题环节答题本环节有道题，分值为分分的题目各道，采用石头剪刀布决定那队先选，由参赛队互相给对方选题。给选题，若答对，则输。反之，赢进行抽签决定选题权。主持人会念题遍。十嘉宾及主持人名单团委老师系老师更多请搜索系主席团代表主持人公证人十资金预算等奖证划书优秀范文活动方案第篇大学百科知识竞赛活动班级活动策划书活动背景进入大，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。活动时间暂定活动地点，参与小组活动流程前期准备影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，点半之前布置完毕......”。

6、“.....。比赛详细规则及流程比赛题目必答题选择题问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐体育实事科技等。答题规则每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答时间限制主持人读题后秒内答题有效。每队有基础分分，答对加分，答错或弃权不加分也不扣分。观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。奖项设置等奖名获奖证书及精美奖品等奖名获奖证书及精美奖品等奖名获奖证书及精美奖品优秀奖名获奖证书及精美奖品十预算金额矿泉水元互动奖品元获奖者奖品待定会场费用待定活动内容国际志愿者日组织募书活动时间举办单位学院青年志愿者协会协办单位学院团学会青年志愿者协会志愿服务是项高动，以推动志愿者服务活动的开展。活动目的弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献份力量。活动简介院青协计划于年月日左右举行次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少......”。

7、“.....以保证同学们能利用放假回家的机会带来些合适的书籍。预计第阶段活动将持续到年月。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为学院青协的传统逐届开展下去。活动地点及负责人宣传活动地点校本部饮食文化中心前中南大学南校区食堂前校本部负责人南校区负责人活动步骤前期准备活动申请设计宣传板组织有特制的宣传板报，可供直接使用设计及复印海报和宣传单可参考组织的特制海报和宣传单在校园网发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每位同学，争取在本院同学中募到更多书籍制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息为捐书者准备小纪念品若干如组织特制的书签等。活动实施月高低选择抽签次序，人用语言和动作工作人员出示的词语......”。

8、“.....若出现，视为该题失败，另外人负责猜出该成语，猜对个加分。每队答题时间分钟。思考题可以结合上课所学到的知识，比如线性代数英语市场营销本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。各队抽题后，主持人给分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选名代表阐述该队的观点。从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间分钟。论点明确分表达清晰分思考创新分综合表现分，总成绩由以上部分合计。，评委给分主持人公布各队得分情况。大学百科知识竞赛活动班级活动策划书优秀范文活动方案材料。观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算......”。

9、“.....志愿者所体现和倡导的奉献友爱互助进步的精神，是中华民族助人为乐扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承创新和发展。学院青年志愿右举行次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来些合适的书籍。预计第阶段活动将持续到年月。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为学院青协的传统逐届开展下去。活动地点及负责人宣传活动地点校本部饮食文化中心前中南大学南校区食堂前校本部负责人南校区负责人活动步骤前期准备活动申请设计宣传板组织有特制的宣传板报，可供直接使用设计及复印海报和宣传单可参考组织的特制海报和宣传单在校园网发表募书帖借助科实部网站的管理权限......”。