1、“.....在教育教学中形成了比学赶帮的良好氛围。狠抓教师专业素质提高,打造骨干教师群体。坚持开展教师继续教育活动,狠抓教师业务培训。通过派出学习培训,请进专家指导,组织校本培训等形式,提高了教师业务素质。积极为教师搭建成长平台,上各类研讨课竞赛课示范课等,促使其快速成长,打造出批骨干教师。目前,我校胡建新姜潮胡海军董倩楠卜国荣等批骨干教师脱颖而出。努力创建平安校园,安全工作警钟长鸣。督导评估汇报材料汇报材料材料。近年来,我校在各级领导的大力支持帮助下,始终坚持以学生发展为本的教育理念,通过思想道德教育,提高学生思想道德水平通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力通过教学研讨学习,提高教师教学素质通过齐抓共管,依法治校,营造全校教职员工关心和支持学校工作的局面。学校全体教职员工发扬团结务实创新发展的精神,努力拼搏......”。
2、“.....年被评为云南省级等示范小成绩有更清晰的展现,保证了资料管理的科学性和持续性。自评情况详细情况请看自评说明对照云南省县级政府推荐义务教育均衡发展督导评估项指标,根据学校的实际,我校自评分为。其中,在入学机会部分扣在保障机制中扣了分在教师队伍中扣分在质量与管理中扣了分。在检查组检查后,提出整改意见,我校将认真及时地进行整改,完善好所有评估资料,进步做好迎接上级督导检查的准备工作。学校存在的不足学校缺少音体美教师不足,教师队伍整体水平不高制约学校教育均衡发展学校办学条件不够完善制约义务教育均衡发展学校经费不足制约学校义务教育均衡发展些家长对待子女教育的观念制约义务教育发展的不均衡。我校今后的打算全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育初步均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,是我们全体教职工不懈追求的工作目标。今天,各领导不辞劳苦......”。
3、“.....在此,我代表我校的全体师生,对各位领导的辛勤工作,致以崇高的敬意和真诚的感谢,我们将不辜负各级领导的期望,更好运用党和政府为我们创建的教育资源,更好地为党和人民的教育事业服务,推动义务教育的均衡和谐发展。红桥小学年月日全文完。在县教育行政主管部门乡党委政府的领导下,全校教职员工调合作,扎实有效开展工作,办学成效显著机构健全,机制合理,制度完善,科学高效的行政管理。条块结合,纵横互补的管理机制学校实行党政工联席会议制度,定期或不定期召开党政工联席会,由校长负责,党支部监督保证,教职工民主管理的学校领导机制。全校实行教育教学后勤和班级结合的管理运行机制。实行教职工全员聘任用制。实行行政小时值班蹲点负责制。实行校务公开制。分工明确,团结协作,凝聚力强的领导集体。学校领导班子精干高效,熟悉教育管理规律,具有较强的管理能力。校长设正副......”。
4、“.....主管人事劳资副校长曾旭刚分管教学科研工作副校长刘德祥分管德育安全办公室工作工会主席刘文奎分管工会教代会工作班子内有中层干部人,分别协助管理行政人事劳资教学科研政教行办安全和后勤工作,具体贯彻学校各项决策,创造性地开展工作,推进学校工作的全面开展落实。全体班子成员办学思想端正,有较强的教研教改意识,团结协作,勤政务实,依法治校,廉洁自律,开拓进取,形成了强有力的凝聚力。督导评估汇报材料汇报材料材料。督导评估汇报材料汇报材料第篇督导评估汇报材料以质量为核心建设精致学校佟栅子中心小学督导评估汇报我校认真贯彻落实教育方针,在教体局镇党委政府的正确领导下,在各村党支部村委和社会各界的关心支持下,紧紧围绕教体局工程的总体要求,深入落实质量年各项指标,以质量为核心,以发展为主线,以学生全面发展为标准,负重自强,团结拼搏,狠抓落实,努力推进学校教育持续健康和谐地发展,树立诚信教育形象......”。
5、“.....基本情况学校基本情况佟栅子中心小学位于汤头沟镇佟栅子村,半通公路从学校门前经过。下辖两所完全小学和所不完全小学。服务半径公里,服务个自然村口人。佟栅子小学建于年月,是所由中国海油公司等多家单位资助的希望小学。现有个教学班,名学生。学校占地平方米,建筑面积平方米,设有办公室档案室教师宿舍图书室等,图书室藏书近册,生均达册,各班设图书角。办公及电教设备有电脑台,彩电台,台,收录机台。小偏坡营小学建于年,现有教学班个,名学生,学校占地平方米,建筑面积平方米,设有办公室教师宿舍图书室等,藏配备办公电脑,利用学校电脑与远教资源相结合,建成了多元化高标准的功能教室,新修花园,绿化美化校园,学校办学条件不断得到改善。普成果继续巩固。年率指标均为入学率,巩固率,辍学率,毕业率,完成率。办学成绩硕果累累......”。
6、“.....形成目标致团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政廉洁务实。增强目标意识协商意识激励意识。做到思想上合心,工作上合力,行动上合拍。教师队伍建设加强政治学习,开展讲教育活动,提高师德水平。我校通过坚持每周次的全体教职工政治学习制度和开展讲师德讲奉献讲业务讲实绩讲合作的讲主题教育活动等形式,强化了校兴我荣,校衰我耻意识,教师关心学校的发展,主动积极地为学校发展献计献策教师之间精诚团结,亲密合作,比敬业,比奉献,比业绩每位教师自觉遵守中小学教师职业道德规范和教师行为十不准,在教育教学中形成了比学赶帮的良好氛围。狠抓教师专业素质提高,打造骨干教师群体。坚持开展教师继续教育活动,狠抓教师业务培训。通过派出学习培训,请进专家指导,组织校本培训等形式,提高了教师业务素质。积极为教师搭建成长平台,上各类研讨课竞赛课示范课等,促使其快速成长,打造出批骨干教师。,倡导人人都是学生安全守护神......”。
7、“.....确保了学校校产和师生生命财产的安全,是县安全文明学校。以师德教育为突破口,提升全员安全意识。优化管理机制,提高工作效率,实行条块结合分片包干负责到底的运行机制,坚持领导值班教师值班制度。严把安全关,增强责任心,做实做细安全工作。每年逐级签定安全责任书,实行谁主管,谁负责。积极组织教师学习,提高办学水平。坚持每期与叙师附小在教育教学上开展次相互交流活动,本期还组织全乡中层领导到泸县奇峰镇学校参观学习先进的办学经验。理念领先,新课程实施有力的教改科研分发挥教改科研的先导作用,组织广大教师认真学习现代教育理论,特别是课程标准的学习,更新教育观念和课程理念,提高认识,把先进的教学理论转化成教师的教学行为。指导教师开展教研教改工作,认真组织教学研讨和公开课研究课活动。每期末教师必须上交篇有定质量的论文或经验文章到教际处,促进教师对自己的教育教学进行反思和总结......”。
8、“.....将教师的专业发展和专业行为的提升纳入学校评价体系。通过校本教研,关注教师的实际工作,探索解决教育教学中的实际问题。以课题研究为载体,促进教师研究意识的形成,逐步由经验型向专业型教师的转化。学校制定了学生日常规,旨在下演讲,宣誓活动。开展文明行为习惯养成教育活动。大力抓行为习惯的养成教育,内容充实,形式多样,使学生在活动培养良好的行为习惯。确定研究课题山区学生学习习惯的养成教育,开展社会实践活动,让学生参与到学校的各项管理活动中来,充分调动学生的主动性和积极性,让学生体验生活,同时促进生生之间和师生之间的理解,架设师生沟通的桥梁,使德育真正走进学生的心灵。开展安全教育活动,强化学生的安全意识。充分利用各种节日和纪念日,开展富有教育意义的文艺汇演演讲比赛征文比赛等活动,丰富学生们的生活拓展学生们知识陶冶情操弘扬个性,并受到教育,促进了同学们健康快乐的成长。艺体工作扎实有序......”。
9、“.....在认真上好体育课的基础上,开展了两操评比工作,并积极开展课外体育活动和体育竞赛,开展了年度的学校运动会,组建了校学生运动队,保证了学生每天小时以上的锻炼时间。学校通过多种途径宣传了体育卫生知识,做好了常见病治疗和传染病的防治工作,无重大事故发生。每年举办次校园艺术节。我校是所全封闭寄宿制初级中学。现有个教学班,在校生人,专职教师人,其中,中学高级教师人,级教师人,学历合格率百分之百。学校占地面积约平方米,建筑面积平方米。学校拥有多媒体教室个微机室台微机教师电家口参加省教育厅组织的省级骨干教师培训,今年暑假我们还聘请了河北师大博士生导师刘茗教授来我校给老师们传授新的教学理念。我校全体教师积极参加教科研研究活动,成绩突出,被命名为衡水市被衡水市教育局授予为中小学学科教研基地,被县教育局评为语文学科教研基地和综合理科教研基地......”。
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