个体在工作中不可能做到尽善尽美。学校管理要为无意过失留下空间，为有贡献者提供物质和精神奖励，这就是学校管理文化的奖励性。农村中小学在资金有限的情况下，要充分利用学校认可领导关心等这样的无形资源，来推动奖励性管理文化建设。以上个人见解，不到之处，敬请领导指正,第篇个人挂职锻炼工作汇报地区挂职干部工作情况汇报年月初，在组织的安排下，我到县镇社区挂职锻炼。挂职锻炼工作汇报优秀范文汇报材料材料。星火小学制定的制度都有严格的数量区分，例如每月迟到次不处罚，迟到两次扣考勤奖，迟到次扣考勤奖加教学常规奖，迟到次在前面处罚的基础上再在师德考核里扣分。又如，教学常规次未按时完成与更多次未按时完成的处罚都有明确规定。制度管理的精致化还表现在，学校每项制度的通过必须获得大多数教师认可，制度的要求是逐年在提高，而不是跳跃性提高。让教师有个适应过程。行政管理的精简化。从行政领导的配置上来说，星火小学的行政好每节课，做到节节课好。学校领导深入线，进行质量监控。这种做法有利于发挥教师现有水平，提高教学质量。魏书生关于教学工作曾说过做简单的事，往深处做，做到极致，不要来回折腾。事实上，提高教师专业素质是个长远目标，发挥教师现有水平是件立竿见影的事情。而在目前农村中小学学生人数逐年减少的情况下，因学校布局调整，优秀师资的流动，教师老龄化等，教师专业素质呈下降趋势。待遇方面截至目前，生活补助还未发放。总之，半年多来，工作环境工作对象工作范围以及工作内容的改变，使我得到了更全面的锻炼，自身的工作艺术和工作能力得到了进步提高，在以后的工作中，我将充分发扬自身优点，努力克服缺点和不足，进步加强学习，找准薄弱环节，有意识地进行锻炼，通过在基层的实践锻炼，不断充实提高完善自我，进而提升自己谋大事议大事处理复杂问题和驾驭宏观局面的能力。第篇赴长沙挂职锻炼工作汇报赴长沙挂职锻炼工作汇报白寨乡王村小学暴艳卓尊敬的各位领导各位校长上午好,在县局的组织和关怀下，月日至月日，我们行十人有幸赴湖南长沙名牌学校挂职锻炼，此次挂职学习既开阔了我们的视野，又拓宽了我们的工作思路，做为基础教育阶段学校的管理者，我们受益非实践活动课校本课程及学生评价上所做的努力和收获的成果使我们倍受鼓舞。感受长沙教育长沙在推进基础教育工作中，全面实施素质教育，大力加强校园文化建设，强势推进课程与教育评价改革，依托多元课程文化，办靓了校园，办出了成果。亮点学科渗透主题活动相结合折射校园文化魅力如国庆小学的廉政文化建设，国庆小学是长沙市唯所廉政文化示范校，该校发挥示范校的引领作用，结合学习实践科学发展观活动创先争优活动，坚持深入开展让廉洁之花在校园绽放系列活动，以课堂学科渗透教育为主阵地，以廉洁走廊廉洁墙廉洁橱窗廉洁专栏红领巾广播站校园电视台为主场所，以各种教育活动为主渠道，使廉洁教育得到了全方位的辐射。学校将廉政文化建设工作系统化特色化，廉洁教育润物无声，效果显著。廉洁文明知礼在国庆小学的校园蔚然成风。年月日当代商报以廉洁之花在国庆校园绽放为题，用半版的篇幅详尽地报道了该校系列活动的开展情况。学科渗透主题活动应成为我们校园文化建设中取得教育成果的有效途径。同时教师中得过且过的思想也有种漫延之势。因此，当前农村学校教学管理应重在发挥教师现有水平。当然，达到了充分发挥教师现有水平的目的，也就能提高教师专业素质。只有在全校形成全体教师全身心投入到教学工作中的氛围下，请进来走出去的专项提高教师专业素质的活动才有更大的意义。思考师德考评与其他方面的考评是并列关系还是交叉关系或是包含关系在学习期间了解到目前全市各区每年的教师年度考核中，分为师德教学常规教学质量等几个方面进行考核。学校也依此对教师每月的教学工作进行考核。而在师德考核的细则中，往往是几条抽象的评价标准，如爱岗敬业关爱学生等。在具体执行过程中，不容易操作，造成师德考核印象性评价严重，缺乏严密性和说服力。造成这种现象的根本原因是师德考评与其他方面的考评之间的关系不甚明确。星火小学在这个方面做了些有益的尝试。例如，在考勤方面，每月迟到次以上在师德考评方面就要扣分，理由是导致经常迟到的原因，应是在教师预料中的，教师有责任及小学在管理文化建设方面体现了定的奖励性。例如在教师违规方面按违规次数和原因的不同，处理的方式和结果也不同。有位教师因家庭原因违规，学校在按制度执行考核后，利用党支部和工会，对其家庭生活进行照顾。消除了该教师的抵触情绪，工作积极性也高了。又如，学校开展和谐楼层组优秀教研组等评选活动，在学校开展大型活动或个人取得突出成绩时，要颁发定范围的集体荣誉，建设种奖励性管理文化。人无完人，金无足赤，教师个体在工作中不可能做到尽善尽美。学校管理要为无意过失留下空间，为有贡献者提供物质和精神奖励，这就是学校管理文化的奖励性。农村中小学在资金有限的情况下，要充分利用学校认可领导关心等这样的无形资源，来推动奖励性管理文化建设。以上个人见解，不到之处，敬请领导指正,第篇个人挂职锻炼工作汇报地区挂职干部工作情况汇报年月初，在组织的安排下，我到县镇社区挂职锻炼。挂职锻炼工作汇报优秀范文汇报材料材料。德育科研促进学校德育管理规范化，提高学生人文素养和道德修养，提升学校教育教学质量和办学品位。深入开展教学科研，培养优秀青年教师学校切实加强教学工作的指导与监控，认真开展教学检查，重点检查教研计划的制定与实施重环境育人，建设艺术化校园。学校注重环境建设，多方筹集资金，改善校园育人环境。学校重视校园文化氛围的营造，充分利用黑板报宣传栏广播站等宣传阵地，对学生进行思想教育，设置文化走廊，安排了大量丰富多彩富有教育意义的宣传材料，倡导积极向上文明高雅健康活泼的校园文化，营造个优美的育人环境。本人工作情况汇报真抓实干，勤奋工作本人始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。注重深入基层，向教职员工学习。挂职期间，本人能很快的融入新集体，在尽快熟悉环境的基础上，深入课堂教学第线，积极参加教学科研活动，参加听课达节参加初级中考颁奖大会，以及英语学科团队研修，观看十中档案，列席班子例会，观看军体拳表演。了解了校长办学思想，班子踏实的工作作风，从中学到了好多宝贵可行的管理经验。严于律已，注重形象挂职期间，本人能处处严格要求自己，遵守该校各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干坚持求真务实，狠抓落实，深入年级班级调研，在线解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。挂职锻炼工作汇报优秀范文汇报材料第篇挂职锻炼工作汇报挂职锻炼工作汇报月份在市教育局和教研院的安排下到十中学挂职锻炼。十管理制度，如校长工作职责教师岗位执行情况考核条例教学奖惩方案教学质量考评方法教师考勤等制度学生课堂堂规具体要求等，体现了依法治校的办学理念。学校认真抓好经典诵读纪律卫生文明礼仪等常规评比，狠抓学生规范养成教育，同时开展丰富多彩的教育活动，培养学生讲文明讲礼貌讲卫生的良好习惯，塑造学生健康人格，促进学生可持续发展，从而逐步走出条以养成教育夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力，学校教学秩序井然有序，教风学风踏实严谨，校风班风稳定良好。大力实施德育科研，提升学校品位学校组织教师不断学习先进的教育理论，用先进的教育理论来指导教育实践，从而推动了学校德育水平的提高。随着课题研究的深入开展，德育科研取得了丰硕的成果，德育理论水平不断提高，他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针，进步丰富了中学养成教育理论，丰富基础教育内涵。诸如，在化解学生矛盾方面，提出坚持文明办事，成功化解学生各类矛盾冲突的观点在后进生管理方面，提出运用情感教育，关爱与策略并重转化后进生在家庭教育方面，运用孟母断机教子的典故，指导家长如何改进家庭教育方法做名教子有方的家长在教师培训方面，提出以校本培务了，工作较轻松，没什么压力。但通过两个多月的接触锻炼和学习，使我深刻体会到信访工作是维护党和政府形象，正确执行党的方针政策，紧密联系群众，维护和实现广大人民群众利益的基础工作，是为党委政府提供决策依据的不可缺少的纽带。同时也使我认识到信访工作人员必须具备心系群众，事实求是，不怕吃苦，勇于奉献的精神，还必须本着群众利益无小事的态度以对党和政府高度负责的政治责任感，千方百计尽职尽责地把群众的事办好的态度，全心全意为群众服务，才不愧为名合格的信访工作人员。由于初到信访办学习，工作没有经验，遇到问题我抱着认真学习，积极参与的态度来锻炼自己，努力提高自己政策水平和综合素质。对来访者努力作到个样，即对初访者要象熟人样，对重访者象朋友样，对老弱病残者象亲人，对提出问题建议者象客人样，才能拉近党群干群的距离，融洽地解决问题。还要做到两个换位思考，即接待群众来访时，自己和群众换位，要设身处地的理解群众的难处，处理信访问题时和领导换位思考，要考虑到我们是代表党和政府解决群众问题的，要兼顾到国家集体个人者的利益，言行要体现出党和政府对待人民的感情。两个多月以来，我接触到了许多以前在工作中没有接触过群众提出的较难回答的问题，切忌轻易表态，自作主张的发表与现行政策不致的意见。对不清楚的事，宁可不答或咨询后再答，也不可凭感觉回答。对人遇事要宽容，有气量。由于上访群众有素质高低之分，有性格差异之别，难免有情绪激动难以控制的人员，因而有时难免要受些气，有时还要被人不理解，挖苦讽刺。这就需要我们有忍辱负重的精神，要在忍字上下工夫。还要及时的调整自己的心态，不可把上件事或前天的情绪带到下件事或第天的工作中。每天都告诉自己以个良好的心情面对上访群众。以上是我在信访办挂职锻炼两个月以来的心得体会，不成熟之处恳请组给予批评指正。第篇挂职锻炼工作汇报挂职锻炼工作汇报江夏区里界小学赵德敢江夏区里界