1、“.....现就我校本年的教育教学工作向各位作简要的汇报。就我校而言，我校教育教学成绩的取得主要在于学校对教育教学管理制度和课堂教学模式的改革。教育教学制度的改革。我们坚持年分，年聘，学期评价制度。年分就是对各级学生按成绩优劣平均分班，对各级教师年聘，分聘透明公平公正。聘的方法是学校聘包级领导，包级领导聘级部主任，包级领导和级部主任聘班主任，包级领导级部主任和班主任聘课任教师。我校喊响句话个好伙计，干好工作。业务好品质差不聘。分班所有教师参与，均衡到班，均衡到科。教师担任哪班教育教学任务均优抓阄决定。通过聘任聘出了合力，聘出了干劲。学期评就是我们制定了教师业务考核制度，从思想考勤常规教学教学业绩，民主评议等个方面对教师进行业务考核，考核结果作为教师评优选模的依据。并建立了教职工业务档案。通过考核评价，激发了教师的活力，提高了教育教学效率。干与不干就是不样......”。

2、“.....展望未来，今后我们要进步强化内部管理，调动教职工的积极性，团结致，齐心向教进步提高教师的业务素质，抓常规提成绩，搞教研促发展。请领导相信，请领导放心，我们有信心，定让高峪中学的教学走在全县的前列，定会让高峪乡的孩子受到良好的教育。高峪初级中学教务处年月全文完。建立健全校本研究机制创新培训模式。切实加强了干部队伍的读研听评工作，既提高干部自身的素质，搞好对学校教育教学情况的调研，又给老师们带个好头，真正做到干部带头骨干带动人人参与学习交流共同提高的目的。教导处重点抓好以案说教以案说学以案说导的案例培训。学校近期将在校园网上开辟课改论坛，进步实现资源共享，为老师们课改交流提供平台。抓实课堂教学改革，要把课堂创新落实到日常的授课中，不搞表演课，不搞作秀课。为此，学校建立了赵庙中学听评课制度，专门印制了双条深化研究视听笔记，要求干部深入课堂听课，深入到教师中去，与教师们共同评课......”。

3、“.....及时了解老师们的课堂教学情况，全面加强对课改的指导，及时纠偏，做课堂教学创新的领路人。充实完善课改档案。为让我们的课改工作留下足迹，体现课改的全过程，为今后的工作提供借鉴，我们注重了资料的收集和整理周安排了节课的阅读课，但从上学期的教学情况来看情况并不理想。目前我校阅读课主要存在以下问题阅读方式单，以单纯的书面阅读为主阅读中随意性较大，多以在教师要求下，被动阅读书籍为主教师指导不力，阅读效率较低。学生书写不规范，未养成良好习惯学生的试卷的书写存在严重问题，具体表现有潦草涂抹严重字迹过大或者过小字没有放在空格的正中间字迹过浓或者过淡间架结构不合理字软弱无力不加标点在横线上书写时没有整体的照行意识。解决措施教学管理中加强对自主互助学习型课堂的督查。加强对学生学习方法的关注，培养学生的学习能力，在教与学的统发展中构建课堂教学模式，将是我校教学改革的努力方向......”。

4、“.....培养学生不动笔墨不读书的习惯。培养学生眼口心到的习惯。培养学生自我提问的习惯。敢于质疑，不耻下问，大胆发表自己的见解的习惯。另外加强对学案的指导督查，提高学案的质量，并确保真正能够应用到课堂上。初中教学视导工作汇报优秀范文汇报材料材料。组织教师编书出书学校组织编写教材已经有两年了，两年里我们编印校本教材多种。其中有心灵对话心灵独白两本书其次研发了中华成语千句文读本怀文中学学生成语使用手册怀文联语写意花鸟书法篆刻入门选修民族乐器演奏入门选修民族传统健身项目选修等系列民族文化教育校本教材。年暑假，组织骨干教师编写个学科怀文同步导学系列丛书。这些活动的开展，极大地提升了我校的办学品位。我校还积极倡导教师著书立说，并为教师出书承担费用。此举目的在于促进教师学习由阅读型学习实践型学习研究型学习向写作型学习的转变，促进教师身份由经验型向专家型转变，从而全面推动名师兴校战略的实施......”。

5、“.....其中有高树军编著的联语润怀树人行吟徐春山的春之韵中学生朗诵指要叶壮志的思路话语杜永生的路走来姜亚伟的诗意的行走赵鹤的笑对中考陈月新的登高望远信息技术创新课堂等个人专著。完善教学常规，优化动自，进步构建课改校园强化教学认真，打造效课堂优化备课制度本学期能超过个半小时。常识学科不留课外作业。作业科目和作业量严格按教育主管部门要求布置大作文每两周次，数英理化每周两次，政史地生每周次。在批改方面，要求般作业当天批，大小作文周内批，批改符号要规范，各科统打等第，批改作业要记录，并适当书写评语。认真组织各种辅导要求教师辅导课不准上课，只准维持秩序，指导自学，个别答疑，交流谈心。要求辅导期间不迟到不早退不脱岗不座讲台，不写教案，不改作业课外辅导由年级统安排，各科相互协调，要求辅导教师端正辅导态度，注重辅导实效，注意总结经验，改进辅导方法。既不能统上课，也不得放任自流......”。

6、“.....注重过程监管，明确责任追究，确保成绩第的要求，收效良好。认真组织考查考试认真组织监考和阅卷，认真统计成绩，认真分析问题，认真组织评讲，确保成绩真实有效，确保发现个问题，解决个问题，充分发挥出考试的评价功能育人功能。认真搞好教育科研勤写教后记，认真作反思。本学期我校提出了反思制度，即课前反思教师在上课前必须认真反思学生的学情，新旧知识的联系，以及既往的教学过程。课中反思教师在课堂上要及时掌握学生的学习信息，善于反思，积极调控课堂，处理好预设与生成的关教师搞有偿招生，规范各类广告宣传我校带头执行沭教发年号关于整治学校有偿招生的通知文件要求，招生政策和招生行为都做到公开规范透明，招生重奖不重罚，严禁教师为完成招生任务而搞有偿招生。在日常的广告宣传中，注重实事求是，从不夸大其词，或用虚假广告来蒙骗家长。注重教师队伍建设加强名师队伍建设名校的生存与发展......”。

7、“.....为了打造批水平高影响大的优秀教师群体，我校不断加强教师培训，出台奖励措施，鼓励教师申报课题，大力实施青蓝工程，并积极组织教师参加校本教材的编写工作。通过努力，在宿迁市第届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第届学科带头人骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人人，骨干教师人，分别占全市总数和，占全县总数的和在刚刚结束的宿迁市第届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手人，教坛新秀人，分别占全市总数的和，占全县总数的和，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第。加强班主任队伍建设我校全额出资让班主任参加心理学自学考试，定期周次召开年级班主任例会，强化理论学习规范管理，研讨管理模式，收到很好的效果。此规范而科学。我校不惜重金，派所有省级以上主持人到南京学习。目前我校现有的十课题的数量之多层次之高，为历年之最......”。

8、“.....多次受到市县教研室教科室领导的高度赞扬。月初，我校个县级课题全部。按量化积分积，其余的节为良好，按量化积分积。不足与建议教师要转变观念，要切实落实建构式生态课堂的理念，结合学校的实际情况，课堂上真正放手，让学生积极地投入到学习中来。所查中发现教师的教案为电子稿，建议教师要形成纸质稿并进行次备课，形成适合自己的教案。可以利用现成的建构式生态课堂学习指导用书，但教师要强化批改，及时反馈，便于提升学生成绩。第篇年初中教学工作视导评估总结年初中教学工作视导评估总结思想品德本次视导从年月日日，共天。分个小组同时进行，共视导处学校，听课多节。本次视导的指导思想是推进新的教学理念，目的是检查指导学习交流。主要任务是听课议课查阅常规教学资料。现主要将本次视导课堂教学情况汇报如下发现的优点和问题情景导入得当创设情景，导入新课，这是思想品德课对老师的最起码要求。但在去年视导中......”。

9、“.....以为开门见山地说今天我们学习内容就算是导入新文人生的追求导入人生追求无止境课用歌曲超越梦想导入坚强意志是成功的保证课用小品啤酒瓶伤人设计你想对他们说什么导入做个聪明的消费者课用名人故事,。引起学生讨论导入奋斗成就未来课等。好的开始是成功的半。但好的开头往往是让老师比较费脑筋的地方，这就要求老师平时注意积累重视课程资源的开发课程资源对我们现在来说主要是教师本人课本同步教参学生电视报纸网络等多向别人学习和借鉴。初中教学视导工作汇报优秀范文汇报材料材料。严禁教师体罚和变相体罚学生体罚学生是违法行为，我校对教师体罚学生采取零借口制度和票否决制度，零借口制度即不管学生犯什么，只要体罚学生，教师立即停岗，并向学生和家长道歉。票否决制度即不论教师的资历有多老，水平有多高，只要体罚学生，年内不得参加任何评优活动。严禁教师搞有偿招生......”。