1、“.....培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我根据学校要求,经常利用班会课和语文课,教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现些同学或者个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为规范,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律,经过个学期的努力,班里有百分之十以上的同学都能做好,学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转,还有几个纪律观念薄弱的人经常要教育督促才能做好阵儿,以后还有待加强教育。组建班集体个班集体,同学之间必须团结,团结协作。方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思惟行为品质又留意指导学生如何进行自我治理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计自我组织各种流动,在流动中把教育和融入体。还留意培养学生的自我服务的能力......”。
2、“.....使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些性的流动,例如,经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些流动大大地促进良好的学风班风的形成。再方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理得力,班风正学风浓。班主任学期工作总结材料。班主任学期工作总结这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。艺术设计装潢班的同学经过大学年的适应,绝大多数同学完全转变为状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任安排积极开展文体活动学期初召开家长会......”。
3、“.....及时听取家长的意见和建议,不断改进班级工作。举办家长开放日,让家长了解并参与幼儿活动,并提出意见和建议,共同做好幼儿教育工作。鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。在大型结束后立即向家长反馈,对于进步的学生定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师家长下次的期望。使班级整体有了进步。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,学年的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人不足,身体不好,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在些问题有待解决但是,在今后的工作中......”。
4、“.....尽快提高自己。班主任学期工作总结材料。狠抓班级学风学生进入第学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为种意识和行为。注重学生心理素质教育学期业已结束,高理班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。在学校领导以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标。现将这学期的工作总结如下。在大型结束后立即向家长反馈,对于进步的学生定要给家长达电话加以表扬......”。
5、“.....分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师家长下次的期望。使班级整体有了进步。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,学年的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人不足,身体不好,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。班主任学期工作总结这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。艺术设计装潢班的同学经过大学年的适应,绝大多数同学完全转变为状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力......”。
6、“.....现就班主任安排积极开展文体活动学期初召开家长会,让家长了解本班工作安排及需要配合事项,及时听取家长的意见和建议,不断改进班级工作。举办家长开放日,让家长了解并参与幼儿活动,并提出意见和建议,共同做好幼儿教育工作。鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。时间过得很快,个学期就接近尾声了。经过上学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好个班的班主任的确不容易。我担任秋级供用电技术专业的班主任,该班全为男人。在这个学期中,作为秋班的班主任,我总结如下几方面。培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我根据学校要求,经常利用班会课和语文课,教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现些同学或者个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正......”。
7、“.....并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律,经过个学期的努力,班里有百分之十以上的同学都能做好,学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转,还有几个纪律观念薄弱的人经常要教育督促才能做好阵儿,以后还有待加强教育。组建班集体个班集体,同学之间必须团结,团结协作。方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思惟行为品质又留意指导学生如何进行自我治理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计自我组织各种流动,在流动中把教育和融入体。还留意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些性的流动,例如,经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等......”。
8、“.....再方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理得力,班风正学风浓。班主任学期工作总结材料。班主任学期工作总结中职班主任学期工作总结学生学会做人包括性格特点心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己大方而不扭扭捏捏温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法消除忌妒自卑忧郁焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为个积极向上生活充实心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲按时完成作业不迟到不早退等良好的卫生习惯良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。加强公民素养及行为规范的教育。这学期,我们利用班团课国旗下的讲话晨会午会等各种场合,以多种形式对学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上,我们组织学生,认真学习了中学生守则中学生行为规范等,结合思品等课程......”。
9、“.....每天坚持做好日常规,对学生进行行为习惯的教育。针对学生日常学习生活中出现的问题,充分利用晨会午会的时间,进行正面引导和教育。有了这些措施,学生的行为习惯大有好转公民素养明显提高。针对班上突出的几个调皮学生,我从开始就密切注意他们的思想行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了定成效。做好学生思想工作想让学生切实按照的要求做,就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下些做法在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏......”。
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