1、“.....今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话，就请投票支持我，好吗我的发言说完了，谢谢大家,第篇年级小学生竞选班长发言稿敬爱的老师亲爱的同学们你们好,我是年级班的，今天，我能站在竞选班长的讲台上，我感到万分荣幸，万分自豪，年级小学生竞选班长成为全年级的佼佼者。我的演讲到此结束，谢谢大家,第篇年级小学生竞选班长发言稿尊敬的老师及亲爱的同学们大家好,今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢,我想竞选的是班长。五年级小学生竞选班长的发言就职竞职演讲稿材料。其实，我在年期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛,何必再竞选其实我有两个原因。第我想为老师分担压力，为班级出份力。如果我落选了，我会以班长的身份来要求自己，弥补自身的不足。好好学习，爱的同学们大家好......”。

2、“.....梦寐以求，但是我相信，凭着我超凡脱俗的官念，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。我还热爱读书，家中书架里放的大部分是我的书，有道德经海底两万里格我还有些特长绘画弹电子琴，曾经获得优秀小画家优秀表演者奖项。但那是过去的荣誉，我要更加努力。如果我当选了班长，那么我将开展次手拉手活动，让好的同学帮助两名成绩不太好的同学，不断地辅导他们，让他们学习更上层楼我不会向你们摆班长架子，会积极参与对班级服务的事师，把老师的建议传给同学，让班成为优秀的班级。五年级小学生竞选班长的发言就职竞职演讲稿材料。当然，作为班长，光有为大家服务的红心远远不够，作为班级的灵魂人物，班长应具有统领大局的大能力，我相信自己是具有些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势其次，我用事实来证明吧,谢谢大家,第篇年级小学生竞选班长发言老师,各位同学，大家好......”。

3、“.....在此我对大家的支持表示衷心感谢。所谓班长就是班之长，首先要是全班的学习榜样，发挥模范带头作用，处处以身作则，其次，能管理好班级和同学，要热心为大家服带头作用，积累了定班级管理能力能热情为同学们服务，并与其他班干部起协助倪老师将我们班建设成为德智体全面发展金茂小学最优秀的班级。希望大家相信我支持我，给我这次展示实力的机会，谢谢老师和同学们,推荐其他文章年级小学生竞选值周班长发言稿年级小学生竞选数学班长发索亚历险记童年在人间莎士比亚悲剧好多名著小说，每天我都抽时间读书，就像匹饥饿的狼在贪婪地啃食美味的食物，发言稿年级小学生竞选班长发言稿。另外，我还有些特长绘画弹电子琴，曾经获得优秀小画家优秀表演者奖项。但那是过去的荣誉，我要更加努力。如果我当选了班长，那么行周竞赛，让各个学习小组，共同努力，在周后比比哪个小组积分之和最高，评为优秀小组我还会做老师同学沟通的桥梁......”。

4、“.....把老师的建议传给同学，让班成为优秀的班级。如果我落选了，我会以班长的身份来要求自己，弥补自身的不足。好好学习，继续学班邹伊珂辅导教师李文慧敬爱的老师亲爱的同学们大家好,虽然许多同学对班长的龙椅早已垂涎尺，梦寐以求，但是我相信，凭着我超凡脱俗的官念，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。其实，我在年期的时候当过班长感到万分荣幸，万分自豪，年级小学生竞选班长发言稿。最后，也是最重要的点，我有信心当好班长，虽然没当过班长，但不是每个人天生就当班长。所以我希望大家给我这次机会。如果我当上了班长我会好好学习，成为大家的榜样，也让我们班成为全年级的佼佼者。我的演讲到此结束，谢谢，不让老师操心，会让老师每天带着愉快的心情来上课，下课后，又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。我说的话，不美也不动听......”。

5、“.....也是我发自内心的肺腑之言啊,我想把我的心愿寄托在你们的身上，并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿,今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢,我想竞选的是班长。五年级小学生竞选班长的发言就职竞职演讲稿材料。我从小就胆小，这不敢做，那也不敢做。但自从那次当了班长之后，我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时，我管理班级的时候，老师订的规矩就是我次的就职演说。其实，我在年期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛,何必再竞选其实我有两个原因。第我想为老师分担压力，为班级出份力。最后，也是最重要的点，我有信心当好班长，虽然没当过班长，但不是每个人天生就当班长。所以我希望大家来要求自己，弥补自身的不足。好好学习，继续努力，争取进步，决不气馁，做个最棒的自己，下届再选。但我真心希望大家能投我票，让我为大家服务......”。

6、“.....谢谢大家,第篇年级小学生竞选班长的发言稿潜江市第实验小学班邹伊珂辅导教师李文慧敬爱的老师亲爱的同其实，我在年期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛,何必再竞选其实我有两个原因。第我想为老师分担压力，为班级出份力。如果我落选了，我会以班长的身份来要求自己，弥补自身的不足。好好学习，继续努力，争取进步，决不气馁，做个最棒的自己，下届再选。但我真心希望大家能投我票，让我为大家服务,请大家相信我能当好个班长，谢谢大家,第篇年级小学生竞选班长的发言稿潜江市第实验小学班邹伊珂辅导教师李文慧敬爱的老师亲爱的同学们大家好,虽然许多同学对班长的龙椅早已垂涎尺，梦寐以求，但是我相信，凭着我超凡脱俗的官念，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。我还热爱读书，家中书架里放的大部分是我的书......”。

7、“.....每天我都抽时间读书，就像匹饥饿的狼在贪婪地啃食美味的食物，发言稿年级小学生竞选班长发言稿。另外，我还有些特长绘画弹电子琴，曾经获得优秀小画家优秀表演者奖项。但那是过去的荣誉，我要更加努力。如果我当选了班长，那么我将开展次手拉手活动，让好的同学帮助两名成绩不太好的同学，不断地辅导他们，让他们学习更上层楼我不会向你们摆班长架子，会积极参与对班级服务的事情，与同学们起劳动，起学习我会举行周竞赛，让各个学习小组，共同努力，在周后比比哪个小组积分之和最高，评为优秀小组我还会做老师同学沟通的桥梁，把同学们向老师学校的建议告诉老师，把老师的建议传给同学，让班成为优秀的班级。五年级小学生竞选班长的发言就职竞职演讲稿材料。当然，作为班长，光有为大家服务的红心远远不够，作为班级的灵魂人物，班长应具有统领大局的大能力，我相信自己是具有些的......”。

8、“.....我会有较强的应变能力，处事不慌乱，能及时处理好突发事件。还有，我性格外向，能与大家和睦相处，尽管有时我做得不好，也会受到老师的批评。但我定会扬长避短。再多的话也代表不了什么，让我用事实来证明吧,谢谢大家,第篇年级小学生竞选班长发言老师,各位同学，大家好,我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示衷心感谢。所谓班长就是班之长，首先要是全班的学习榜样，发挥模范带头作用，处处以身作则，其次，能管理好班级和同学，要热心为大家服务。今天我之所以参加竞选活动，基于以下点，由于掌握了良好的学习习惯而能持续保持优秀的学习成绩，有资格成为大家学习的榜样之连续担任小队和中队长过程中不仅以身作则而且能起到积极带头作用，积累了定班级管理能力能热情为同学们服务，并与其他班干部起协助倪老师将我们班建设成为德智体全面发展金茂小学最优秀的班级......”。

9、“.....给我这次展示实力的机会，谢谢老师和同学们,推荐其他文章年级小学生竞选值周班长发言稿年级小学生竞选数学班长发言稿年级小学生竞选值周班长发言稿年级竞选班长发言稿年级竞选班长的演讲稿全文完。我还热爱读书，家中书架里放的大部分是我的书，有道德经海底两万里格列佛游记森林小兵鲁滨逊漂流记汤姆索亚历险记童年在人间莎士比亚悲剧好多名著小说，每天我都抽时间读书，就像匹饥饿的狼在贪婪地啃食美味的食物，发言稿年级小学生竞选班长发言稿。另外，我还有些特长绘画弹电子琴，曾经获得优秀小画家优秀表演者奖项。但那是过去的荣誉，我要更加努力。如果我当选了班长，那么我将开展次手拉手活动，让好的同学帮助两名成绩不太好的同学，不断地辅导他们，让他们学习更上层楼我不会向你们摆班长架子，会积极参与对班级服务的事情，与同学们起劳动，起学习我会举行周竞赛，让各个学习小组，共同努力，在周后比比哪个小组积分之和最高......”。