育，掌握安全防护基本知识和基本技能，提高安全保护意识和自我防护能力，提防坑蒙拐骗，远离黄赌毒。特别要教育学生远离不良网吧，不跟社会上的不良分子接触等等。有条件的校园可以增设保安人员，加强执勤值班，以防止歹徒进校伤害师生人身安全，对校产防偷防盗。我校近年来抽出资金装设安全监控防护与广播指挥系统，实行全员值日负责制，全程监护校园，全方位进行安全管理，做到执教校，平安方。推陈出新，逐步完善常规管理制度。为适新形势下教育科学发展的需要，使学校的各项生命力，最终才能转化为全体教职工的自觉行动。以规范化精细化人性化为学校管理目标，建立规范化精细化人性化内部管理体制。完善学校教育以块为主分级负责分级管理的体制。发挥教职工代表大会，党团工妇等在办学和管理中的作用，保证民主渠道的畅通，开创齐抓共管，凝心聚力的新局面。以教师聘任制度教师职称评聘岗位责任制为杠杆，优化学校人力资源配置，调动教师工作积极性。全面贯彻教育方针，实施素质教育，取得明显的办学效益师生参加各级各类比赛教师论文发表教师自制教学课件均取得好成绩。据不完全统计，近年就有多项。学校的舞蹈音乐体操篮球仪仗队竖笛队田径队等多次在市区比赛中获奖。培养出批又批综合素质较为突出的合格小学毕业生，成为龙湖区所体育艺术活动见长，全面发展的特完。完善各项规章制度，共创和谐的制度文化制度本身就是种文化，制度形成应该由全体师生共同参与，才能体现绝大多数人的意志，更能显示出它的优越性和生命力，最终才能转化为全体教职工的自觉行动。以规范化精细化人性化为学校管理目标，建立规范化精细化人性化内部管理体制。完善学校教育以块为主分级负责分级管理的体制。发挥教职工代表大会，党团工妇等在办学和管理中的作用，保证民主渠道的畅通，开创齐抓共管，凝心聚力的新局面。以教师聘任制度教师职称评聘岗位责任制为杠杆，优化学校人力资源配置，调动教师工作积极性。第三期校长培训班研修报告学习培训心得体会材料。推陈出新，逐步完善常规管理制度。为适新形势下教育科学发展的需要，使学校的各项规章制度符合学校办学实际，做到有章可循，有法可依，制度面前，人人平等，学校对原有的规章制度要进行整理完善，该废止的废止，该创新的创新，该补充的补充，以不断增强广大师生热爱校园，建设校园的主人翁意识，特别是我校注重深化出勤评价和绩效工资制度的改革，重视师德考评和年度考核。逐步实行以岗定薪，优绩优酬分配制度，让多做工作做好工作的人得到应有的回报和肯定，得到全体师生的理解支持。加强领导干部的自身学习，转变领导工作作风。健全校务会制度每周次行政会议，会前个别酝酿多年的办学过程中，确立校长负责制支部监督保证教代化民主管理集体领导与个人分工负责相结合的管理体制。在学校重大问题及关系到教师群众切身利益的问题上，做到校务公开及时透明及时公开有关政策及时公开决策和工作过程及时收集家长教师学生的意见及时反馈意见。政策透明标准的透明决策透明难点的透明整改的透明。依法行政，有错必纠，调动切有利因素，齐心推动学校教育事业快速发展。努力构建数字化校园，引领学校走上教育信息化的快车道教育信息化是教育现代化的必然要求，也是现代文化校园的主要特征之。积极发挥计算机网络系统及计算机管理人员在开展教学科研和管理及电子政务中的作用，运用宽带局域网将校园内的各种信息数字化，做好平台进教室工作，学校多媒体室的筹建加强对师生的安全防治教育，掌握安全防护基本知识和基本技能，提高安全保护意识和自我防护能力，提防坑蒙拐骗，远离黄赌毒。特别要教育学生远离不良网吧，不跟社会上的不良分子接触等等。有条件的校园可以增设保安人员，加强执勤值班，以防止歹徒进校伤害师生人身安全，对校产防偷防盗。我校近年来抽出资金装设安全监控防护与广播指挥系统，实行全员值日负责制，全程监护校园，全方位进行安全管理，做到执教校，平安方。多年来，我校直特别注重育人环境的优化，进入校园，映入眼帘的是绿色的花草树木，充满绿色的意蕴。针对学校面积较小的特点，精心设计，调整绿化布局，扩充绿地面积，广栽花草树木，使校园处处有绿意，时时有花开，季如春。温馨美丽的校园唤起师生的爱美之情，也激发了师生视线内的地方，都带有教育性。为实现这目标，学校将打造操场文化走廊文化楼梯文化，让学校的每面墙壁每个角落都能说话，在操场围墙创设文化长廊，文化长廊的对面开辟体育运动壁画，与操场的运动设施设备相映成趣。体育运动壁画的另面是学校的宣传栏校版报。在教学楼与办公楼以及过道上的合适位置悬挂规格统的瓷砖制作成的伟人头像和名言警句学生美术作品镜画。教学楼侧面是邓小平同志关于教育个面向题词的红色大字。在校门口原有的中国地图与世界地图，启示着全体师生胸怀祖国，放眼世界。在此旁边显眼位置增设校务公开栏和喜讯栏，接受校内外有关人士的监督和及时公布师生获奖文章发表等成功的喜讯，分享成功的喜悦。楼墙壁上悬挂着新的小学生守则中小学生日常行为规范，成为学生们时时处处所。可以设置各种各样的板块优作园地我们的故事成长的足迹学生的优美作文成长记录美术作品在这里展示，从而形成了每个班级不同的人文氛围，孩子们的汗水在这里凝聚，智慧在这里闪光，个性在这里飞扬，梦想在这里起航图书室阅览室是营造书香校园，为师生提供精神食粮和向知识海洋扬帆挺进的重要场所，学校应与时俱进，及时更新书籍，提供丰富新鲜的文化营养，更好地满足师生员工日益增长的文化需要，因为书籍是人类进步的阶梯高尔基语。学校各办公室以及共他功能室文化环境的建设是校园文化建设的重要组成部分，应纳入校园文化建设的总体规划，精心组织，精细管理，巧妙设置，营造浓郁的办公室功能室的文化氛围。学校可以根据具体标准评选文明办公室，激发全体教师员工创设文明处室的积极性主学科教育和基础道德规范养成训练，牢牢把握思想道德建设的项任务从增强爱国情感做起，弘扬和培养正确的理想信念从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。重点把贯彻荣耻与守则和规范的实施工作结合起来，通过多种形式的教育宣传，努力把未成年人培养成为有强大精神支柱的人，有正确理想信念的人，有高尚道德的人，成为德智体美劳全面发展的人，形成人人尽知，人人践行的校园新风尚。提高师生的团队精神。在师生中开展人人为我，我为人人的有创造性的活动，如节日慰问或庆祝活动文体活动送温暖献爱心活动外出实践活动等等。让师生在活动中感受到快乐，享有集体大家庭的温暖。对学校有贡献，工作有成绩的教师或学生学习积极分子好学生的优化，进入校园，映入眼帘的是绿色的花草树木，充满绿色的意蕴。针对学校面积较小的特点，精心设计，调整绿化布局，扩充绿地面积，广栽花草树木，使校园处处有绿意，时时有花开，季如春。温馨美丽的校园唤起师生的爱美之情，也激发了师生美化校园的良好愿望。为了搞好校园的卫生，学校将公共卫生任务分解到各班，实行卫生责任制，列入班风评比争夺流动红旗活动，抓好检查督促落实工作，使校园时时整洁，处处新鲜。美化校园活动，既培养了学生良好的劳动卫生习惯，也潜移默化地对学生进行学校教育，大大增强广大师生的主人翁意识和团队精神，接受校园环境的文化熏陶。加强校园人文景观建设，拓展育人新天地苏霍姆林斯基说过让校园的每块墙壁都会说话。整个校园，就是思想道德教育的大课堂，启示着全体师生胸怀祖国，放眼世界。在此旁边显眼位置增设校务公开栏和喜讯栏，接受校内外有关人士的监督和及时公布师生获奖文章发表等成功的喜讯，分享成功的喜悦。楼墙壁上悬挂着新的小学生守则中小学生日常行为规范，成为学生们时时处处的行为准则。学校各种标牌精美雅观。同时，为了使上下课铃更有艺术化和人性化，电铃设为动听的音乐铃声，课前分钟先温馨提示，课余时间则播放轻松欢快的轻音乐或校园歌曲，让师生身心得到调节和美的享受。加强各处室的文化环境建设，营造奋发向上的学园教室的布置要注意共性与个性的统，各班师生可从实际出发，突出自身的特点，体现不同的风格与追求，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风学风教风建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，张共他功能室文化环境的建设是校园文化建设的重要组成部分，应纳入校园文化建设的总体规划，精心组织，精细管理，巧妙设置，营造浓郁的办公室功能室的文化氛围。学校可以根据具体标准评选文明办公室，激发全体教师员工创设文明处室的积极性主动性和创造性。少先队大队部是学校德育建设的主阵地，是所学校文明的重要标志之，也可以反映出所学校文化建设的水平。为此，让大队部淋浴在文化的春风中对于校园的文化建设更有重要的意义。我校的大队部在文化性艺术性教育性以及童趣化上做出了有效的实践探索，成为少先队员们学习活动的学园和乐园。第三期校长培训班研修报告学习培训心得体会材料。努力构建数字化校园，引领学校走上教育信息化的快车道教育信息化是教育现代化的必然要求，也是现代文次在市区比赛中获奖。培养出批又批综合素质较为突出的合格小学毕业生，成为龙湖区所体育艺术活动见长，全面发展的特色学校。总之，校园文化建设是项系统工程。物质文化与精神文化必须和谐协调，相辅相承，两手抓，两不误，两促进。特色既是个性的，又是创新的，时代发展呼唤学校加强和改进有特色的校园文化建设。我们将继续与其他兄弟学校道，以科学创新的态度，求真务实的精神，负重奋进的品性，齐心协力，长抓不懈，实践探索，开拓进取，为共同构建以文明和谐健康为中心的校园文化而奋斗。使我校师生沐浴着文明的春风，共享和谐的雨露，在阳光明媚的教育天地里健康成长。全文完。完善各项规章制度，共创和谐的制度文化制度本身就是种文化，制度形成应该由全体师生共同参与，才能体现绝大多，共谋发展的和谐校园。我校在多年的办学过程中，确立校长负责制支部监督