1、“.....因此导致学生感觉授课内容不连贯，难以记忆把握是自己的时间把握度。作为没有教学经验的我，有时难以准确地把握课堂，有些内容讲解的时间过长或过短，以致时间分配不对，出现或者已经下课，但授课内容还没讲完或者准备的内容已经讲完，而还剩余部分时间的情况。忘不了那漫山遍野的南山，忘不了那随风而动的悠悠清香草忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意也忘不了风雨中我们个人相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这切的切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中骄阳似火的月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，下乡的钟声在我院已经敲响。为扎实做好当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。最后，本人简单地总结下这次社会实践中的经验，主要有以下体会提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，切都免谈......”。

2、“.....让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们起努力做了很多事情，我们起做问卷调查，起上街进行宣传，起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们干部尊知重教的做法密不可分。这个没想到使我们更加坚定了信心。我们所处的环境是无法选择的，但我们可以通过自己的努力改变环境，让环境因为我们而更加美好，正是由于这种拼搏精神的存在，我们的社会才会进步。我们应该成为他们中的分子，这就是我第天的收获......”。

3、“.....通过这转载请注明来源些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期下乡活动使我有了个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了次大的飞跃，也发现自身存在的不足。忘不了那漫山遍野的南山，忘不了那随风而动的悠悠清香草忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意也忘不了风雨中我们个人相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这切的切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中骄阳似火的月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，下乡的钟声在我院已经敲响。为扎实做好下乡工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前，我们明确了下乡的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进步的认识。为实践活动的开展打下了基础。月号......”。

4、“.....进行牲畜安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说，这次咨询像是场及时雨，让他们长期以来积，我觉得自己真的很不懂事。给家庭困难的家庭送礼物的时候，位当地的爷爷带领我们爬上了很高的山才到达目的地。在爬山的过程中，爷爷很快就爬到半山腰。而我们还在山脚很累的挪动。和爷爷比起来，我们这些零后真的身体素质好差，看来我们这代人是真的缺乏锻炼。礼物送到后，热情的村民留我们在他的家里休息。在和那位爷爷聊天的过程中，爷爷语言中流露出来的满满的是对中国共产党的信任和热爱。尽管生活困难，但质朴的人民相信在共产党的领导下中国人民会越来越富裕。天的时间很快就过去，在劳累忙碌的几天里，我体会到了实践的快乐，同时也感到了所学知识的不足，在以后的日子里必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践中长知识求发展，争取最大的进步......”。

5、“.....虽说辛苦，收获也多。环境不是问题在去徐闻县角尾房，虽然要等很久，我们依然可以开心得完成洗澡任务尽管煮饭烧菜都用同个大锅，但大家在起吃饭吃宵夜的快乐是我意想不到的。环境虽差，我们却过得开心，工作也进展得顺利。看来，环境差不差并没有影响，重要的是我们的心态。在这次下乡中，我学会了如何在苦环境中生活，怎样从差环境中看出美好。授课，带给我很多几天的等待后，我终于走上了讲台。节课下来，我感受良多。以前作为学生，总感觉节课的时间很长很难熬，而当自己作为名教师时，才发现十分钟其实很短，很快就过去。更令我惊讶的是，在十分钟里，教给学生的知识很少，有时课堂效果没有预期的好，我认为原因有是学生的反映。由于不了解现在小学生的学习进程，不清楚他们接受知识的能力，所以教的内容有时会超出他们学习的范围。学生接受知识的速度慢时间长，必须反复讲解，他们才懂是课堂的纪律。开始学生不了解我......”。

6、“.....导致在上课的时候授课内容重点不突出，逻辑性不够好，因此导致学生感觉授课内容不连贯，难以记忆把握是自己的时间把握度。作为没有教学经验的我，有时难以准确地把握课堂，有些内容讲解的时间过长或过短，以致时间分配不对，出现或者已经下课，但授课内容还没讲完或者准备的内容已经讲完，而还剩余部分时间的情况。三下乡实践考察心得体会其他心得体会材料。回忆起在那天的点点滴滴，仿佛幕幕就发生在昨天，孩子们的笑声依旧在耳边回荡，笑脸仍在眼前飘荡，陡峭蜿蜒的山路，黄土覆盖的大地，敦厚淳朴热情的村民，聪明勤奋的孩子们切的切，都是那么让我难舍难忘。天的时光，对于每个人的生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们生宝贵的财富，是我们生永恒的记忆，是我们生难忘的经历作为个农村的孩子，看着富饶的土地上孕育出来的东西并不觉可以过出不样的精彩。刚到永安村......”。

7、“.....尽管旅途劳累，尽管人生地不熟，我们在团委老师的带领下还是有组织的进行着我们的宣传。村民们很是热情，他们对我们的工作很好奇，也很积极的帮助我们宣传。在农村里，尽管他们的生活落后条件不是很好，但他们发自内心的淳朴与善良是城里人所缺少的。第天的法律咨询进行得很顺利。在帮助村民们解决些法律困惑的时候也很大程度的增长了我们的法律知识。在和热心的村民们聊天的时候，他们就像我们的亲人似的与我们聊得很开心。这也让远在他乡的我们心里减轻了份对家乡的思念之情。文艺表演出现的点小问题也没有影响我们工作的进行，和小朋友们起载歌载舞的时候是我们天中最快乐的时刻。和他们起在歌舞中仿佛回到了童年时刻的纯真与快乐。下乡实践考察心得体会其他心得体会第篇下乡实践考察心得体会下乡实践考望在每片田野播撒希望的种子。经过两个小时的山路，我们终于抵达第个考察地点镇义兴寨。在这里，迎接我们的竟然是个没想到。第......”。

8、“.....更出乎意料的是学校竟然设有机房，配有多台电脑，学生人机，周两节课。虽然村里不富裕，但教育却毫不含糊。第，每个教室后都有几个存放课外书的书柜，同时还有相应的借阅规则，这种想学生所想，急学生所急的做法在城市中尚不多见，但我们破天荒地在农村看到了，我们深为农村学校的这种处处留心，时时在意的精神所感动。第，没想到村民们对孩子受教育如此上心，他们表示，孩子能考到哪里，他们就供到哪里。村民觉悟如此之高同村干部尊知重教的做法密不可分。回忆起在那天的点点滴滴，仿佛幕幕就发生在昨天，孩子们的笑声依旧在耳边回荡，笑脸仍在眼前飘荡，在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累，铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作，与生活的互帮互助，使我们真正地融入了个集体。那种归属感让人心里踏实。陡峭的山路......”。

9、“.....连续不断地挑战没有打败我们的激情。终于明白，原来生活就是这样，平淡中包含波折，平静中蕴含起伏，同样的生活可以过出不样的精彩。刚到永安村，我们休息了会就开始了我们为第天法律咨询所做的宣传工作。尽管旅途劳累，尽管人生地不熟，我们在团委老师的带领下还是有组织的进行着我们的宣传。村民们很是热情，他们对我们的工作很好奇，也很积极的帮助我们宣传。在农村里，尽管他们的生活落后条件不是很好，但他们发自内心的淳朴与善良是城里人所缺少的。第天的法律咨询进行得很顺利。在帮助村民们解决些法律困惑的时候也很大程度的增长了我们的法律知识。在和热心的村民们聊天的时候，他们就像们比起来我是幸福的，因为我的童年里有父母的陪伴。但有时候我还是对父母有着不少的埋怨，总是怪他们对我的忽略，怪他们不理解自己。和这些小朋友比起来，我觉得自己真的很不懂事。给家庭困难的家庭送礼物的时候......”。