1、“.....直接关系亿万青少年学生的健康成长。因此，我们要自觉加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业关爱学生廉洁从教精心育人团结协作勇于创新。在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互相尊重互相爱护善于交流及生年龄小，智力还未开发，就像是块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们定会逐渐脱落思想的尘垢，成为块名副其实的美玉。俗话说攻城为下，攻心为上，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。通过学习中小学教师职业道德规范，让我更加热爱学生了，更加认识到教育工作是门艺术，是太阳底下最崇高的职业,全文完。教师的职责不仅在于教书，更在于育人......”。

2、“.....而且要引导他们树立正确的世界观人生观价值观。在化学教学中不失时机地对学生进行思想品德教育是十分重要的。化学是门基础自然科学，在它的产生与发展的过程中，蕴含着丰富的辩证唯教师职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。因此，我们要自觉加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业关爱学生廉洁从教精心育人团结协作勇于创新。在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互相尊重互相爱护善于交流及时沟通的氛围。学习中小学教师职业道德规范的心得体会二优秀范文教学心得体会材料。在学习中，让我感触最深的是新规范条，它集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，爱与责任是贯穿其中的核心和灵魂......”。

3、“.....没有责任就办不好学校我从事教书育人的工作已经有十年了，回想这十年中的人和事，让我感动的太多太多了。曾记得多少个工作日，卢拥军老师怀揣着医院的住院通知，忍受着病痛的折磨，坚持给孩子们上课多少个中午，潘虹老师都是在宿舍里和孩子们起度过，给他们洗头，哄他们睡觉多少个寒风凛冽的深夜，银联雄老师那慈父般的身影总会出现宿舍里，悄悄地给孩子们盖好被子多少老筑了我们这个快乐的家园。事实证明，爱与责任，乃师德之本，我们只有认真贯彻，履行好自己的职责，用爱心去培育孩子，才能使我们的工作取得成效。个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。我们花气力研究备课实际上是磨刀不误砍柴工。所以我们认为备课的研究应比教学其他环节的研究更为重要，要大力提倡和实施有效备课。学校教导处和研究组应就备课列出研究专题，如不同类型课的备课形式怎样才能备出特色等。只要我们更新观念，坚持不懈......”。

4、“.....第篇小学教师学习中小学教师职业道德规范心得体会前不久，学校组织老师们认真学习了新版教师职业道德规范，规范的内容有条，即，是不能担当起教师育人的重任的。我在平时的教育教学工作中，时刻牢记这条，严谨治学，精益求精。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不对工作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。备课的形式要合实际。传统的备课形式主要是教师独自人或冥思苦想或照抄参考资料，且必须每个过程，每句话都要用备课本写出来，备课实际上成了背课，尤其是教师上优质课示范课总是把教案记熟，然后按台词去演戏。这样的备课形式与课改促进教师的提高和学生的发展之宗旨是相悖的，只能使教师吃力不讨好。新的备课形式应该是丰富多样灵活多如环节都要有目标要求重难点教具准备导入经过小结作业等......”。

5、“.....这样做的弊端就在于忽视了学科特点，扼杀了教师的创造性。按照课改的新要求，教师的备课评价应该体现学科特点教师特色，要有利于教师的提高，有利于学生的发展，无论是哪门课，无论是老教师，还是年轻教师，只要能按这个总要求去备课，就都是好的备课。所以，建立套符合课改要求的新的备课评价标准，是促进教师有效备课的关键。我们认为新的备课评价标准应把握下原则照搬照抄要严禁，千篇律要否定，过程思路有特色，促进发展目标明。备课的研究要花气力。长期以来，大多数学校把教学研究的重点都放在课堂教学及其评价上，而对备课的研究则相对忽视。众所周知教学方法，提高自己教育教学和科研的水平。以上是我在学习时的点体会，在今后的教育教学过程中应时刻牢记并严格遵守中小学教师职业道德规范，让规范成为自己教书育人的行为准则，让规范中的每条都落到实处，因为我们只有在实践中认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作......”。

6、“.....才是对中小学教师职业道德规范的最好诠释。第篇学习中小学教师职业道德规范心得体会学习中小学教师职业道德规范心得体会作为名教师，必须要有爱，要有责任心。作为名教师，要爱国守法，要爱国敬业，我们每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业勤勤恳恳不图名利甘课形式与课改促进教师的提高和学生的发展之宗旨是相悖的，只能使教师吃力不讨好。新的备课形式应该是丰富多样灵活多样的，要因课程内容，教师能力水平的不同而异。如活动类课程，应以场所器材学具及活动的组织安排等准备为备课形式，自然实验课应着重花功夫做好实验的物质准备分组安排等，这些类型的课不必拘泥于将切都写在备课本上。有平行班级的，应大力提倡集体备课方式。而教龄长经验丰富素质高的教师，提倡在书上点画批注，让他们腾出精力和时间搞研究。备课的评价要促发展......”。

7、“.....如环节都要有目标要求重难点教具准备导入经过小结作业等，缺项就视为不合格，这样做的弊端就在究要花气力。长期以来，大多数学校把教学研究的重点都放在课堂教学及其评价上，而对备课的研究则相对忽视。众所周知，备课是教学的重要行为之，是教师上好课的关键，如果备课无效，教学就必然无效。学习中小学教师职业道德规范的心得体会二优秀范文教学心得体会材料。我们花气力研究备课实际上是磨刀不误砍柴工。所以我们认为备课的研究应比教学其他环节的研究更为重要，要大力提倡和实施有效备课。学校教导处和研究组应就备课列出研究专题，如不同类型课的备课形式怎样才能备出特色等。只要我们更新观念，坚持不懈，定会探索出条符合课改要求的有效备课新路子。第篇小学教师学习中小学教师职业道德规范心得体会前不久，爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的......”。

8、“.....严谨治学，精益求精。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不对工作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。在学习中，让我感触最深的是新规范条，它集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，爱与责任是贯穿其中的核心和灵魂。没有爱便没有教育，没有责任就办不好学校我从事教书育人的工作已经有十年了，回想这十年中的人和事，让我感动的太多太多了。曾记得多长。我常常为自己能有这些把教育视为生命的段来看待的同事而感到骄傲与自豪，我也常常为自己能在这样的集体里工作而感到快乐和幸福。正因为有了我们所有人的辛勤付出，我们这所百年老校在各方面都取得了令人瞩目的成绩，正以她独特的魅力吸引来了越来越多的悻悻学子，焕发出了如春天般的勃勃生机，这里凝聚着我们所有小人的爱......”。

9、“.....事实证明，爱与责任，乃师德之本，我们只有认真贯彻，履行好自己的职责，用爱心去培育孩子，才能使我们的工作取得成效。个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。教师的职责不仅在于教书，更在于育人。教师不但要向学生生进行思想品德教育是十分重要的。化学是门基础自然科学，在它的产生与发展的过程中，蕴含着丰富的辩证唯物主义思想科学的人文精神，当我们站在认识论和方法论的高度上，结合具体的内容，把教育和教学有机地结合起来，有意识地进行德育渗透，使教师的教能高瞻远瞩，使学生的学能视野开阔，教与学必会更富有成效。第篇学习中小学教师职业道德规范心得体会学习中小学教师职业道德规范心得体会我认真学习了中小学教师职业道德规范，深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低......”。