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中学科学教师个人工作总结-个人工作总结材料2018 中学科学教师个人工作总结-个人工作总结材料2018

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《中学科学教师个人工作总结-个人工作总结材料2018》修改意见稿

1、“.....当作课堂教学的首要任务来抓。兴趣是最好的老师,小学生对科学的好奇心比较强,但这种好奇心有时只是停留在新奇的表面层次上,我们要促使学生把平常的好奇心发展成为科学的好奇心,扩大学生兴趣的范围,引导学生发现平时不注意的现象,从而产生探索研究的欲望,及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去,调动学生自主学习亲身体验和自行探索思考的积极性,让学生产生种发自内心的动力,有利于学生学习习惯和品质的培养。把培养学生的基本知识技能和情感,作为课堂教学的重要任务来抓。在教学中面向全体学生,关注每个学生的进步与成长惯,学习新知识可能会有哪些困难,充分考虑自己的教法和学生的学法,思考如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动等。确保课堂教学在课堂教学中尽量确立学生的主体地位,注重学生的自主探究和学习,培养学生的主体意识虽然平时备课作业准备上课及特长课的实验等工作量特别大......”

2、“.....认认真真备好上好每节课。把学生学习兴趣的培养学习欲望的激发,当作课堂教学的首要任务来抓。兴趣是最好的老师,小学生对科学的好奇心比较强,但这种好奇心有时只是停留在新奇的表面层次上,我们要促使学生把平常的好奇心发展成为科学的好奇心,扩大学生兴趣的范围,引导学生发现平时不注意的现象,从而产生探索研究的欲望,及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去,调动学生自主学习亲身体验和自行探索思考的积极性,让求,对那些反应较快能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力对那些反应较慢能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和实践能力,使大家充分发挥自身的个性,施展各自的创造才能。实验教学中要抓好实验基本技能,尽量创造机会让学生动手实验,通过实验进行观察和研究,明确实验的目的要求,真正了解每个实验涉及的科学原理,切实提高学生的实验能力。经过学期的耕耘,学生在科学素养上有了很大的提高......”

3、“.....当然面对未来,自己还有很多要做,比如在以后的教学工作中如何提高学生的实验设计能力以及怎样提高对科学课外知识这方面感兴趣的同学的水平。中学科学教师个人工作总结个人工作总结材料。第篇小学科学教师个人工作总结小学科学教师个人工作总结东小张希泉作为名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将学期以来的的工作如下总结在政治思想方面本人积极参加各种培训学习,积极参加政治学习,认真做好学习笔记,努力提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了小学科学课程标准,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做名合格的好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人言传身教为人师表......”

4、“.....认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生的学习情况我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。研究教学方法考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学如何安排每节课的活动。课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学。在这里我作下简单的总结思想方面思想上严于律己,热爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。学期以来......”

5、“.....努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课上课听课评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。教学方面在教学中,我认真钻研新大纲吃透教材,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的等能力。科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第天,我就告诉学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看耳听鼻闻,嘴尝不用积极进步,提高业务能力。严格设计好每节课的学生实验与课堂演示实验。实验是探究式教学探究式学习的最主要的载体之,依靠实验,些客观的科学现实能转变了学习探究的科学规律......”

6、“.....体验这科学知识的形成。创造性的挖掘课程教学资料,布置探究式的课外作业。为了结合探究性学习方式的要求,转变评价方式和知识的形成的方式,我充分挖掘教材资源,使课外作业尽可能地有探究性的课题。固然那些课题不是真正意义上的课题,但是通过学习的自主探究,学生在科学学习的爱好与探究能力上有长足的进步。今后打算通过努力,本学期已经取得定的成绩,但是在实施新课程的过程中还存在很多困惑,以待于以后在教育教学过程中解决是知识的全面性问题,特别是些原有教材中没有而新增的内容,有待进步往学习是如何更好勇于创新的等能力。科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第天,我就告诉年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看耳听鼻闻,嘴尝不用还要用手摸。这个方法在教学动物单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征运动食物呼吸排泄等......”

7、“.....他们学会了方法之后就容易多了。本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。其他方面本学期在上级领导的指示下,教学探究式学习的最主要的载体之,依靠实验,些客观的科学现实能转变了学习探究的科学规律,从而使学习在科学的实验操纵过程中体会着科学规律有存在,体验这科学知识的形成。创造性的挖掘课程教学资料,布置探究式的课外作业。为了结合探究性学习方式的要求,转变评价方式和知识的形成的方式,我充分挖掘教材资源,使课外作业尽可能地有探究性的课题。固然那些课题不是真正意义上的课题,但是通过学习的自主探究......”

8、“.....今后打算通过努力,本学期已经取得定的成绩,但是在实施新课程的过程中还存在很多困惑,以待于以后在教育教学过程中解决是知识的全面性问题,特别是些原有教材中没有而新增的内容,有待进步往学习是如何更好地把信息技术与新课程进行整合的问题是新课程的实施需要更多的外界条件的支持,但努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课上课听课评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。教学方面在教学中,我认真钻研新大纲吃透教材,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的等能力。科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第天,我就告诉学生......”

9、“.....即观察的方法,就是不但要用眼看耳听鼻闻,嘴尝不用还要用手摸。这个方法在教学动物单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征运动食物呼吸排泄等,学生都不所以,自工作以来,我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将学期以来的的工作如下总结在政治思想方面本人积极参加各种培训学习,积极参加政治学习,认真做好学习笔记,努力提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了小学科学课程标准,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做名合格的好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人言传身教为人师表,以自己的人格行为去感染学生,努力使学生能接受我喜欢我。在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视......”

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