1、“.....使我在新的学年里信心满怀动力十足，争取更大的进步，更好地服务社会家长与幼儿。第篇幼儿园园长副园长业务园长定期查阅教师教学记录表业务园长签字时间授课教师教师上课迟到早退情况无课堂组织幼儿园班级课题教师接送学生情况课堂组织良好，能够调动学生积极性，学生的学习兴趣高，班级常规好。课堂组织般，个别学生的学习常规不是很好，能够完成教学任务。第篇幼儿园副园长工作总结幼儿园副园长工作总结回想这年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成台晚会，那么，在我的幕后有尽责实干的园长在导演，还有那默默无闻认真肯干的线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。晚会的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我年来的工作进行回顾与反思......”。

2、“.....于月日，以艺术领域的基本步骤与教法为主题，开展公民办园帮扶指导培训活动还准备在月份开展送教下乡活动，派送青年教师童珊珊老师到班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进行锻炼。幼儿园副园长年度考核个人总结个人工作总结材料。幼儿园副园长年度考核个人总结个人工作总结第篇幼儿园副园长个人实习总结时间总是在不经意间流失，转眼我在小精灵幼儿园从事副园长实习工作已经个多月了，在工作中我学会了更深层次的思考，感觉收获了很多，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。俗话说万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，已经习惯作为幼儿教师面对性格各异的孩子，毫无管理工作经验的我，面对新工作，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着园长严肃认真地翻看文件......”。

3、“.....我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试整理编写文件资料，管理教职工日常活动，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。首先，与教职工的交流方面。在以前的工作中，让我深深感到面对不教师队伍中，新增加了名新的青年教师，面对新教师的大量引入，虽然给幼儿园注入了新的活力，但同时也给幼儿园的混龄教育带来巨大的冲击。新教师们基本教育技能不过硬，把握幼儿关键经验整合教学内容设计教学方案能力以及组织实施活动的应变和掌控能力还很缺乏，而我们需要整合我们的混龄教育师资队伍，让教师和职工们尽快熟悉，同时还需要指导新教师对课堂活动的组织教学内容的策划等，而这些以前我都是听从园长的指导，现在需要自己亲自实践，对于我是个全新的考验和挑战其次，关于幼儿在园卫生安全的后勤工作管理。幼儿在园的饮食卫生安全是幼儿园工作的重点，本学期面对幼儿人数和教师人数的增加，卫生厨房的工作量加大，如何保证幼儿的安全和膳食......”。

4、“.....也是我实习工作中的重头戏。每天都坚持检查各个教室的卫生检查厨房卫生，检查教职工是否有做到对幼儿生活用具做到天天消毒，每天的消毒灯有没有开，对幼儿是否做到人巾，人水杯，对幼儿的食品的采购是否符合标准等等。埋首教研，提高保教质量在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为个业务园长，分明感到责任的重大,尤其是每次参加教育局举行的公办园教师优质课评比教坛新秀评选，公办园互检等活动，我的心情与参赛者样的想法，样的沉重，样的紧张，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题研究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实开展教研活动。我园省级研究课题利用本土资源，培养幼儿美术创造力，各年段各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动......”。

5、“.....经过阶段的研究，取得了定的研究成果，在年月参加省课题研讨会第阶段成果展示，得到了专家的肯定，获得了好评。在月日我园成功地举办了公办园园际教研活动，我园教师陈梅桂老师组织的线描写生活动老师量稳步推进。善于反思，确定努力方向回顾年来的工作，为年来的忙碌留下了段经历，份记忆反思年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆不断总结经验，提高管理水平。加大教研力度，提高教师业务能力。提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。虽然忙碌但很充实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在新的学年里信心满怀动力十足，争取更大的进步，更好地服务社会家长与幼儿......”。

6、“.....能够调动学生积极性，学生的学习兴趣高，班级常规好。课堂组织般，个别学生的学习常规不是很好，能够完成教学任务。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为名新老师，定要戒骄戒躁，要时刻以种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。我以大学以来的实际工作经验务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上我以满腔的工作热忱凝聚人心。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。在院长的要求下......”。

7、“.....使人人讲安全事事讲安全时时讲安全的意识深入人心。保证幼儿园严格执行家长持卡接送制。同时，幼儿园进步完善了食堂建设，增加了备餐间更衣室，在我实习期间，作为副园长职，保证了卫生安全工作常态达标，无例责任事故发生。这为我以后步入职场打下了很好的基础，为我在以后的工作经验提供了帮助。因为我不是学管理专业的学生，在管理方面还有很多不足，有了这次的经验，在以后的工作中我定努力加强专业知识的学习。最后还是感谢园长，主任和老师们给我这个学习的机会以及在工作上的帮助和鞭策，感谢家长们对我的支持和信任。而且通过跟着园长学习，让我领会到在工作中人性化的管理的重要性。幼儿园是个大家庭，每位教师和阿姨在起工作是种缘分，因未来的幼儿教育事业。第篇幼儿园副园长个人实习工作总结幼儿园副园长个人实习工作总结幼儿园副园长年度个人工作总结年月日到月号个月的时光悄然划上了个圆满的句号。回首这个月的工作......”。

8、“.....虽然说不上创造了多么大的业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了个新的台阶，积极配合园长管理日常事物。在原来幼儿园以人为本科学管理的基础上，在不断的实践与探索中，无论是办园条件管理水平师资建设，还是保教质量幼儿发展都取得了显著成效。下面我将对这个月的工作做以下总结。副园长是个幼儿园的把手。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，在以园长为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。在班子建设上我强化个意识体意识开拓意识服务意识。班子人员团结致分工明确勤政廉洁严以律已，是支开明团结廉洁高效的好班子。因为是在实习我想积极锻炼自己，所以直是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。工作中，时时听取教师的想法意见，虚心接受老师的指导思想上，鼓励多交流，建立和谐的办公环境工作方法灵活多变。我努力为幼儿园营造健康温馨的文化氛围......”。

9、“.....下午上班，有个小朋友说老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系，即互相信任互相尊重互相学习互相支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策......”。