1、“.....认为考核难展等来凌源进行专题讲座，开阔了基层党员干部的理论视野。开设理论小课堂，各级领导干部在本部门单位带头讲党课带头辅导领学累计达到余次。开设网络课堂，依托远教站点和凌源党建网凌源新闻网开办的专题合素质和业务能力。三是对农村社区党员，通过远程教育平台举办专题培训班与职业培训机构联合办学组织农业技术人员现场培训到示范基地参观学习等形式进行政策理论社会管理文化知识农业实用技术制定具体的年度教育培训，将任务目标层层分解，落实到每个基层党委和每个党支部，明确各级党组织书记为抓好党员教育培训工作的第责任人，形成了目标统上下联动任务明确责任到位抓党员教育培训的工作格局。同时，建立管理考核机制，将党员教育培训工作列入各单位党建工训作为加强基层党建的项重点工作，着眼于建设高素质的党员队伍服务全市发展大局目标，不断改进方式方法，创新工作举措，拓宽党员受教育渠道......”。

2、“.....使全市党员队伍的整活动各类信息余条，开展五下乡活动场次，举办实用技术培训班期。同时，突出典型引路，组建教育实践活动先进事迹报告团在全市举行了场巡回报告，达到了用身边事教育身边人的目的。二存在的主要问题在教育培训的认识和重视上还不够高。是个别党组织对党员的教育培训抓得不紧重视程度不高，没有把党员的教育培训与基层党组织建设和市委的重点工作计发放书籍光盘等各种学，选派名教师到上级党校进修学习，从公选后备干部中优选了名理论水平较高的干部充实到党校教师队伍，从全市经济文化等部门聘请了名有丰富工作经验较高理论水平的领导和专家担任党校兼职教师。二是认真贯彻中央和省市委关于村级组织活动场所建设的部署要求，通过新建改建修缮等方式累计投入资金千多万元完成了全市党员教育培训工作调研报告等方面的培训，提高他们引领发展服务群众致富带富的能力。近年来，全市通过实施万名党员大培训工程......”。

3、“.....分类施教，不断增强党员教育培训工作的效果。坚持以人为本的教育理念，遵循分类施教的培训原则，不断增强教育培训工作的针对性，促进了党员队伍素质的全面提升。是对党员领导干部，主要采取党校培训组织调训党委理论中心组学习和实践锻炼等方式，重点进行领导水平和执政能力的教育培训，努力提高其执政本领和推动科学发展能素质得到了全面提升。但是，面对党建工作的新形势新任务，党员教育培训也存在些不容忽视的问题，需要我们不断进行深入地实践与思考。主要做党员教育培训工作调研报告下面是小编给大家推荐的党员教育培训工作调研报告供大家参阅效落实。二是建立培训经费保障制制度。建立财政党费及相关部门共同筹资的经费保障机制，解决党员日常学习设备购置基地建设教材购买教师聘请等费用。三是建立教育培训统筹推等模式，在深入抓好政治理论政策法规知识培训的同时，要注重组织不同类型党员学习专业知识实用技能等知识......”。

4、“.....三是充分运用各种培训手段。进步加大党员远教电教平台互联网流动课堂等现代化教育培训手段的应用力度，从加大站点建设优化内容设置纳入重要议事日程，科学规划，统筹安排，并作为每年党组织和党组织书记党建专项述职的重要内容，明确职责和任务，真正建立起在市委的统领导下，由组织部门牵头抓总，基层党组织具体负责，有关实效性，缺乏吸引力，使基层党员教育培训流于形式，没有起到教育培训的目的，弱化了教育培训效果。同时，教育培训工作落实保障约束等方面机制还有待进步健全和完善，科学化规范化水平还需进步提高。三对策建议进步提高认识强化领导，努力形党员教育培训工作调研报告学考学制度，认真制定科学规范的党员教育培训考核标准和质量评估办法，对党组织开展教育培训和党员参与教育培训进行双重考核，把教育培训情况和效果作为民主评议评先选优年度考核的重要依进步健全机制落实举措......”。

5、“.....是建立教育培训联席会制度。由市委组织部牵头，各职能部门积极参与，定期召开党员教育培训工作联席会议，制定工作措施，听取工作汇报，研究解决教育培训工作中存在的问题和困难，确保教育培训工作的衡量，因而时紧时松，抓得不实，给组织党员教育培训造成了定的难度。在教育培训的形式和内容上还有差距。从培训的方法来看，各党组织大多以集中培训为主，缺乏互动和交流，很少有实践操作环节，党员不容易接受交流研讨案例分析知识竞赛现场实践等方法，增强教育培训的吸引力和感染力。四是坚持寓教育于活动中。把组织教育培训与开展实践活动有机结合，不断创新活动载体，丰富活动内容，实现培训与活动的相融互动，特别是结合当前开展的党的群众路线教育实践活动进步改进方式突出重点，切实增强党员教育培训的吸引力和实效性。是创新党员教育培训形式。根据工作实际和党员个人情况......”。

6、“.....要进步提高思想认识，按照建设学习型社会学习型政党学习型的党员干部的要求，树立全员学习终身学习自主学习的理念，增强培训出人才培训出效益的意识，努力把党员教育培训工作落到实处要加强党组织对党员教育培训工作的组织领导教育培训大多以短期培训为主，系统培训的不多，缺乏系统性科学性，创新意识不强。个别基层党支部往往习惯于上级下达培训教育任务，不管要求是否符合本支部实际，培训教育工作缺乏主体意识和创造性。搞学习培训，就把党员集中起来，进行政培训的工作格局。同时，建立管理考核机制，将党员教育培训工作列入各单位党建工作考核内容建立教育反馈机制，通过调查问卷走访调研等形式，深入了解广大党员的培训需求意见建议培训效果等，根据反阅,党员教育培训工作是党建工作的基础性常规性工作，也是提高党员队伍整体素质确保党员发挥先锋模范作用的重要途径和保障......”。

7、“.....坚持把抓好党员教育培训作为加强基层党建的项重点工作，着眼于建设高素质的党员队伍服务全市发展带作用。整合资源，大力推进党员教育培训的阵地建设。近年来，我市结合工作实际不断加大党员教育培训工作力度，整合培训资源，抓好阵地建设。是积极争取财政支持，对党校的教学软件硬件设施进行了改善，建立多。二是对机关事业单位的党员，利用三会课和党员学习日等形式，重点进行党的理论政策法规业务知识服务群众等内容的培训，以增强党员的党性意识宗旨意识和服务意识，提高党员的综合素质和业务能力。三是对农村社区党员，通过远程教育平台举办专题培训班余次。开设网络课堂，依托远教站点和凌源党建网凌源新闻网开办的专题专栏，组织基层党员干部学习教育实践活动确定的篇目内容。开设流动课堂，组织理论宣讲团深入基层单位进行巡回宣讲场次，建立短信服务平台累计向流动党员等发送教育实个村级组织活动场所建设任务......”。

8、“.....建成远程教育终端站点个，并对党员教育培训硬件设备等进行了规范和配套。三是为进步提高党员教育培训的水平，在全市建立了设施农业工业项目新农村建设等，培训教育工作缺乏主体意识和创造性。搞学习培训，就把党员集中起来，进行政治理论党的知识等灌输教育，这种单调封闭的教育培训，使党员感到乏味，激发不了他们的学习兴趣。在教育培训的措施和机制上还需完善。面对新时期党员教党员教育培训工作调研报告行有机衔接统筹考虑，往往停留在号召和制度层面上，当成种临时任务在对待二是有的党组织认为党员的教育培训工作不是基层党建的工作重点，抓起来比较麻烦，而且难见成效，特别是经济基础薄弱的乡村对党员教育学相结合脱产培训与非脱产培训相结合课堂教学与实践操作相结合岗位培训与学历教育相结合专家辅导与典型引路相结合等形式，激发党员参与培训的积极性和主动性，增强教育培训的效果。二是科学设置教育培训内容......”。

9、“.....党员教育培训的工作合力。针对部分基层党组织和党员领导干部对加强党员教育培训工作的重要性和紧迫性认识不足，存在重经济轻党建重工作轻培训的倾向，要进步提高思想认识，按照建设学习型社会学习型政党学习型的党员干部的活动各类信息余条，开展五下乡活动场次，举办实用技术培训班期。同时，突出典型引路，组建教育实践活动先进事迹报告团在全市举行了场巡回报告，达到了用身边事教育身边人的目的。二存在的主要问题在教育培训的认识和重视上还不够高。是个别党组织对党员的教育培训抓得不紧重视程度不高，没有把党员的教育培训与基层党组织建设和市委的重点工作计发放书籍光盘等各种学习资料万份，并指导文化部门完成了全市个村的农家书屋建设，分别为每个村配备了余册农村实用图书，方便了农村党员群众的学习。载体推动，扎实开展集中性主题教育实践活动。以开展党的群众路线教育实践活动为契机，搭设多种学习平台......”。