1、“.....方便了解最新政策动态和方针政策二是工作信息长的内容加以重点学习，从而增加了有效学习时间。二筑建信息传播渠道，拓展学习空间信道是指信息传播的通道。现代科技发展使电脑手机几乎成为人们的必备工具。当平台可以借助互联网延伸到世界各地，手机短信平台借助中国移动中国联通和中国电信的信号基站延展到全国各地，微信平台同时借助移动通信网络和无线网络双重网路拓展信道的宽度时，专员办所习的人数受教室的容积所限，即使都站着人数也有限。另外，因为实体空间的不可移动性，教室固定于个地理位置是不可扩张和移动的，也就意味着在机关上班的人无法听到外面培训的课程，在外出差的人也无法听到机关里要是机关干部的人员编制紧缺，个别单位甚至存在有编无人，许多干部身兼数职。事多人少，使得干部在上班的个小时内基本上是满负荷运转，甚至超负荷运转，上班时间难以形成可以集中学习的时间。就专员办的个体情况来说......”。

2、“.....作为财政部派驻省的监察机构，负有监督检查有关部门和单位执行国家财税政策法规的情况反映中央财政收支管理中的重大问题提出加强中央财政管理的政策建否创新学习型党组织建设的关键在于信息化能否弥补传统学习方式的缺陷，从而满足当前党员干部的学习需要。信息化可以弥补传统学习方式在时间方面的缺陷传地方，办里的学习资讯学习资料和课堂都能顺着信道流到每名党员干部身边。近两年来，专员办通过微信平台每天播发新闻早报，同时通过平台短信平台每月播报读书会信息党建活动动态廉政教育警言等，在群众路线教育实践活动期间，我办还通过上述平台，向全办党员干部定期发送专题学习活动情况，以及党和国家领导人关于群众路线的重要论述摘选等。三汇编电子信息资料，提高学习效能现代社会是知识爆炸的社会，知识总量呈幂数级增长。而个人要在有限的时间内充分构建完整的学科知识体系......”。

3、“.....需要获取的信息方向不同，想要阅读的书籍或报刊也不同。单位购买的有限学习资料，难以满足所有人的学习需求。这两个方面的问题，信息化都可以迎刃而解。是数量方面的问题，信息化以电子化的方式编制存储和发行，不需要印刷，节省了油墨纸张成本。此外，电子书存储在硬盘上，通过网络传输，储存和流通成本低。电子书的价格相对纸质书本来讲自然就低很多，亚马逊网站上的电子书价格基本低于纸质版本的半，从而在支出同样的工作经费条件下信息化提供了更多的可读书籍。而且，电子书可以同时被在线的许多读者的课程。以我办为例，个业务处室从每年月开始直至月，基本都在外地出差检查或核查，分散于全省甚至全国各地。即使是办内固定的次集中学习，个括日常监管工作。即使面对如此繁重的工作任务，办党组仍高度重视，指示办机关党委统筹协调，严格执行了三会课制度......”。

4、“.....每两个月次中心组集中学习，每月天支部集中学习。但是，仅靠这几次集中学习，还远远不能满足全办党员干部的学习要求。而信息化能够打破时间的限制，依托先进的光电传感电子记录存储和播放技术，能够将实体课堂上的内容原原本本的记录下来转化为电子课件并永久存储在服务器上，建立网络课堂。由于服务器可以做到小时不间断运行，网统学习方式的第个缺陷是给党员干部提供的学习时间不足。传统的学习主要通过课堂式教学进行，需要干部在上班时间放下手头工作，集中大段连续的时间在教室看书听讲做笔记回答财政监察调研报告党的十八大报告提出了要建设学习型的马克思主义执政党的战略目标。因而学习型党组织的建设成为当前各级党组织建设的项重大而紧要的任务。要完成此项任务，必须妥善解决好当前传统的学习方式难以满足广大党员干部的学习需要这个首要矛盾。矛被下载的时间和人数等。二是集成数据......”。

5、“.....同时将每个学习信息的使用情况分专题门类和总，并根据自身情况进行有针对性的优化中后期，随着云端技术的普及和成本的下降以及功能需求的不断增加，再考虑自建云端，或直接连接到未来政府建立的专有云端平台上。在组织层面上，构建云智慧的主体必须是基于类似省直工委或者市直工委这样拥有广泛党员群体的机构，以此来汇集广大党员的智慧，同时也惠及到最大范围的党员群体。方面，要求能够实现送进去与传出来，送进去要求构建云智慧的主体及时上传最新的资讯学习资料等大众向。如年省直工委举办的机关党委书记研修班上运用的先锋平台，就是个卓有成效的尝试，它使得每个党员都能随时随地在手机上进行学习课程的预习复习总结交流评分发表心得等，大大延展了学充分挖掘使用。在学习过程中，可结合实际，通过以下三条渠道来完善是建立短信平台。收集并建立党员手机号码库，并通过类似手机报的形式......”。

6、“.....将当期重要的新闻资讯事项通知综合知识等资讯定期以短信形式发送到党员手机号码上。这是最基础的形式，也是能够保证所有党员都能够获取资讯的最基本渠道。二是组建党员通讯群。在受众最广泛的和微信上分类别分单位分层级建立相应的群，供党员互相交流学习，如，从而确保各单位更有针对性的组织开展高效的学习活动。例如，发现段时间党员干部对种类型的学习关注度逐渐提高，可有针对性的在此方面加以引导，开展有针对性的学习活动，从而进步提高学习效率。信息化在理论和实践中能够有效解决传统的总结提炼。要总结经验提炼规律，就必须对充分详实的学习数据进行科学分析，就必须做到创造数据集成数据和分析数据，具体来说可基于以上云智慧平台来进行。是创造数据，即通过上述云智慧全面及时客观的记录每个党员干部在网络平台的轨迹，方面，从党员的角度，全面记录党员读了哪些书在什么时间读且读了多长时间，发表的言论类型等等另方面......”。

7、“.....记录每个信息资料被阅，涵盖财政部省委省政府以及本办制发的各类工作通讯简报专题材料等，方便了解财政部各机关和兄弟专员办在工作上学术上的些新动态，省内经济社会政治文化发展的些基本情况，以及办内各项工作的进展情况三是学习园地，系统集中了理论和实践学习资料成个全方位广覆盖的信息源传出来是指能够给予党员干部权限，随时随地获取自己需要的信息资料。另方面，要求系统内部按照相互默契的原则，协调自动地通过信息的有序流动形成灵活动态的智慧结构。这就要求党组织应在全面摸底的基础上将组织内个人专长情况公之于众，使得党员干部在遇到问题时能及时找到有力的外援解决问题，在遇到疑惑时轻松找到志趣相投者起讨论同时要鼓励党员干部相互帮助，共同工委的平台建立统接口，避免本单位成为信息孤岛。二开启云智慧，提供海量讯息学习型党组织要求构筑集体云智慧让每个党员干部都能实时互助学习。云智慧是大量的资源客体......”。

8、“.....它最大的优点在于能有共同兴趣爱好和工作需求的党员加入。三是开发具有特色的软件。制作成能在手机上搭载且功能完整操作便捷的移动学习软件，让党员干部随时随地，充分利用各种时间通过手机软件进行看新闻读书刊做试题听讲课分享读书心得研讨问题等学习活动，进行站式学习，从而节省时间提高学习效能，这应成为未来以信息化创新学习型党组织建设的发展趋和相关评论等。三以信息化创新学习型党组织建设的改进方向行然后知不足。专员办经过推进信息化以创新学习型党组织建设的初步实践，统筹考虑前沿信息技术和相关科学理论的发展，对未来以信息化创新学习型党组织建设的方向，可以从建立移动学习平台开启云智慧和应用大数据三个方面着手。建立移动学习有关部门和单位执行国家财税政策法规的情况反映中央财政收支管理中的重大问题提出加强中央财政管理的政策建议等职责。共设有五处室，仅有名在职干部......”。

9、“.....副矛盾的解决需要引入新的代表先进生产力发展要求的学习方式。信息化是充分利用先进的通讯技术创造传输和运用信息的过程，它是现代生产和生活的种内在驱动力，代表着先进生产力的发展方向。那么，信息化能否促进并创新学习型党组织建设呢财政部驻省财政监察专员办以下简称专员办进行了实践探索。以信息化创新学习型党组织建设的理论可行性信息化能否创新学习型党组织建设的关键在于信息化能否弥补传统学习方式的缺陷，从而满足当前党员干部的学习需要。平均每本的价格高于元，纸质刊物的价格普遍在元以上，受工作经费限制，单位购买书刊总体数量不多。另方面，学习资料结构方面的问题，主要在于机关统购买的书刊种类与党员的多元化需要吻合度存在差异，每个党员干部的知络课堂也就能够小时开放，不管是白天还是晚上，也不管是刮风还是下雨，只要用户登陆服务平台，点击相应课程，课程立刻就开始。因而......”。