1、“.....赵平平下个月就要考试了，催促我去找关系。她有次我说到司马迁虽遭腐刑，肠日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往，每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也，纵使如此而不移其志，亦欲以究天人之际，通古今之变，成家之言。几个学生听了都很动容什么天下国家的事情，哪怕她也是学历史的。因此，当她说我傻时，我都不想跟她争辩，不屑于。要说傻，从孔子屈原到曹雪芹，谁不傻呢过好自己眼下的日子就是聪明吗，这种聪明才是真正的傻。这样的人生回过头看是无所有，那不是空虚吗悲哀吗傻吗也许赵平平研究发现的镭，最后她却放弃了专利权，不求名也不求利。她也不在任何项名利上尽情享受。她淡泊名利，视金钱为粪土，始终坚守自我。她现在虽然已经逝去，可她依然活在我们每个人的心里。永远在。在活着之上中，曹雪芹也是贪，会逐渐失去自己的缘由。活着之上中的主人公聂致远是生活的失意者，但他却能在生活为他插下的条条荆棘中......”。

2、“.....扼守良知。这是我很佩服的点。他像每个平凡人样，被生活，婚姻，买房等事困扰，处处艰难，举步维艰。这本小说零距离的贴点儿窥视他走了没有。过会儿他出了门，我把报纸往桌上放，追上他，把事情说了。说的时候我心里很抗拒，双脚在原地交叉移动。蒙天舒说麓城的好多人我都不认识，但是总会有我认识的人认识。我急忙说你认识的那个人他认识谁呢我希望他说认识陈区长或者万局长。他说白沙区教育局的赵局长，副局长啊，我是认识的。我说他是你的铁哥们吧,铁哥们，你的铁哥们。他说他是我老板的师论了，怎么讨论也不能把这号人变成那号人。现在的关键是怎么去找人。找到能解决问题的人，这是最关键的事情，又是最痛苦的事情。怎么能找到这样个人，又怎么搭上关系，再怎么让他帮自己说话对我来说，这就像两万五千里长征，要过湘江，过大渡河，四渡赤水，再过雪山草地。赵平平说书上有个六人定律，你想要认识任何个人，最多搭桥六次......”。

3、“.....我说那我们搭桥去认识徐省长。局长家，个重点大学本科生，教书都六七年了，要个编制很过分吗是谁过分,她说。我希望他马上就打电话，说现在打吧，现在，帮个忙。他把手机按了通说没存他的电话号，还得回家找名片。下午蒙天舒打电话过来说赵局长他不肯来吃饭，他说这事情太大了，他搞不定，不敢赴这鸿门宴。我说你再请请吧，老同学，关键时刻，帮帮忙啦。我不由自主地捧着手机作了个揖，帮帮忙啦。他说除非叫我老板出面。我也不敢为这点儿事去惊动他，给他出难题到这个话题，我就要脑袋爆炸。我拖延说等你笔试过了线再去找吧，万没过线，我不白找了的人有种崇拜，不但把他当作学业导师，也当作精神导师。个历史专业的学生，如果这点儿崇拜都没有，那他这生都不可能有最起码的信念。可有时我又非常怀疑这种努力，如果连我自己都要被市场裹挟着走，又怎能改变他们的想法呢好几个星期我没有去找学生......”。

4、“.....我就回信息问他们有什么事这让我有点儿愧疚，有点儿不安，瞬间也就过去了。别的班啊血。这样想着我调整了自己的生活。学生宿舍我原来每个星期都会去的，没事也去，跟学生说说话，有时到街扫净了就是责任。我把课上好，把工资领回来，既是意义，又是责任。也许我唯的痛苦，就是要对学生讲更深的意义，更大的责任。知识分子不仅是种技能，更是种价值。如果我不想当个骗子，我得承认这种意义和责任的真实存在，何况我也感到了这种真实存在。这既是意义的渴望，也是内心的真实。以生存的理由把这种渴望的真实扼杀掉了，那我就对不起司马迁，对不起曹雪芹，对不起得把日子过好了就是人生目标，可我觉得这个目标不能成立如果能成立，岳飞算什么还不如秦桧呢。唉，既然对世着并不是活着的全部。我们也许会在将来步入社会中逐渐失去自我，但我们每个人心里还是要有根道德底线的，个人丧失价值观而去做违法的事是很危险的......”。

5、“.....扼守良知。拓展阅读活着之上节选赵平平经常说我傻。女人的话你不能认真，女孩的话就更不能认真。她的心就那么宽，视野也就那么宽，能把鼻生活，让我引发深思。我们还没有步入社会，享受的是社会带给我们的关爱，也许不能理解个人在外打拼有多艰难。学校也算个小型社会了，我们每个人的价活着之上读后感生存是绝对命令，良知也是绝对命令。当这两个绝对碰撞在起时，你就必须回人太多了。你以为坐在那个位置上是件好轻松的事如果定要惊动童校长，我也没信心了，站在大人物面前我都自觉气短，哪还敢惊动他我要蒙天舒把赵局长的手机号码给我。他说上说那你们关系还是有这么铁来，你请他出来吃个饭今天晚上，我安排下。他说现在要请别人出来吃个饭，那不是件容易的事。要我老板出面，那是灵的，可他怎么会管毛细的事情我有点儿泄气说人家是校长，怎么可能为我出场来你直接请请试试吧，说不定你请就请动了......”。

6、“.....都说没有。再问，你认识的什么人，那个人认识的什么人在那里当个什么人物没有，还是没有。开始问的时候是羞愧万分，问多了那羞愧感也就麻木了。既然是求人，那就是求人，不可也认识，听过他的报告，这三个人讲的话甩在墙上能打个洞，可他们怎么会为我甩出这句话来我说你们区教育局的万局长不是来你们学校视察过吗你不认识你认识了我就跟你去她家拜个码头。她说她说起来只是个科级哦，到我们学校来我边都挨不上，只能远远看眼。凭着眼的关系她会给你怎么来得及她说得太有道理，我根本就无处退缩，在生存的底线面前，实在是退无可退。我说以后我们的崽生在厅长家里就好了。她说那还是你的崽不呢我说那也是的啊，看来我得经逝去，可她依然活在我们每个人的心里。永远在。在活着之上中，曹雪芹也是个很好的例子，他当年穷困到了举家喝粥的地步，却创造了石头记这本伟大的作品。他不为名也不为利，过着日暮西山餐暮霞的清闲日子......”。

7、“.....哪个绝对更加绝对。这就是活着之上的文眼。想必很多人在人生中总会遇到掂量生存与良知分量的时候，这个时候，就是决定人为什么会贪，会逐渐失去自己的缘由。活着之上中的主人公聂致远是生活的失意者，但他却呢,理论是灰色的，生命之树常青。在市场之中，个人的世俗化是多么合情合理啊。如果我不是个知识分子，我就把很多想法放下来了。什么意义啊，责任啊，天下千秋啊，都与我无关，盯紧眼下的生活就可以了。这样看来，街边卖大饼的大叔是幸福的，把大饼卖出去就是意义前那点东西看清楚就不错了，就像你不能要求个高度近视的人览众山小。我体谅她，也就原谅了她。我不可能跟个出门定要描眉擦粉的女人去谈什么天下国家的事情，哪怕她也是学历史的。因此，当她说我傻时，我都不想跟她争辩不移其志，亦欲以究天人之际，通古今之变，成家之言。几个学生听了都很动容，说聂老师，想不到几千年前会有这样伟大的人......”。

8、“.....因为他是人。过几天有个男生写了读这篇文章的心得给我看，这让我有点儿小小的成就感。我很想他们能跟自己数在个历史瞬间茕茕孑立形影相吊的坚守者。这些想法我都没有跟赵平平说，说了她会笑我自寻烦恼。她体验到的真实和我是不样的。可我又不能当鸵鸟，把头埋进沙滩。你刚埋进去，银行提醒按揭的信息就来了，你说自在厅长家里就好了。她说那还是你的崽不呢我说那也是的啊，看来我得去谋个厅长干干。她说就别说厅长吧，那不是你这号人能想的事。个小学老师的编制搞不定，当厅长我空洞地说那不见得，那不见得，我这号人不见得是你想象的那号人。她说你是哪号人我们就不讨导师曾对我说，补助这么点儿工作量，我怎么能投入那么多以前我觉得个老师不应该这么想，现在感到这么想也能理解，这是市场时代的思维方式，做什么事都要算算投入和产出，算算性价比。我理始问的时候是羞愧万分，问多了那羞愧感也就麻木了。既然是求人......”。

9、“.....不可能昂首挺胸趾高气扬地求。李白当年就是昂首挺胸去求人的，求了辈子也没求着。这天在院资料室碰见蒙天舒，他在翻看杂志。我想，是不是也问问他心里实在抵触，就取份报纸坐下来看着，犹豫着，边又把报纸移开谁搭桥来你在学校系统有这么多年了，你应该认识他们。她说徐省长刘市长我认识，电视里看到过，陈区长我也认识，听过他的报告，这三个人讲的话甩在墙上能打个洞，可他们怎么会为我甩出这点儿窥视他走了没有。过会儿他出了门，我把报纸往桌上放，追上他，把事情说了。说的时候我心里很抗拒，双脚在原地交叉移动。蒙天舒说麓城的好多人我都不认识，但是总会有我认识的人认识。我急忙说你认识的那个人他认识谁呢我希望他说认识陈区长或者万局长。他说白沙区教育局的赵局长，副局长啊，我是认识的。我说他是你的铁哥们吧,铁哥们，你的铁哥们。他说他是我老板的师个编制你以为编制是什么东西......”。