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青少年普法教育创新经验交流材料2018 青少年普法教育创新经验交流材料2018

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《青少年普法教育创新经验交流材料2018》修改意见稿

1、“.....活动月期间举办了红领巾课间加餐广播站宣传栏法律在线窗口红领巾监督岗法律知识辩论会珍惜生的教育法知识产权保护和社会治安管理道路交通安全区容环境卫生等法律法规进行宣传和教育引导。我们还以各种主题纪念日为契机,组织开展社会实践活动。在全国普法日,组织大纲和教学计划,开设法制课,设专职法制副校长名,保证计划课时教材师资四落实,逐步建立和完善法制教育课堂教学模式,探索法制教育评价体系,确立了法制教育在育人过程中的重要地位。各学接班人的战略任务。近年来,崂山区关工委高度重视青少年法制教育工作,紧密结合青少年特点和实际,丰富活动内容,创新教育形式,加强法制宣传队伍建设,初步形成了普法内容校长队伍建设。从公安局法院检察院等司法机关科级以上干部中聘请经验丰富责任心强热心青少年法制教育的同志担任中小学兼职法制副校长,指导学校建立完善依法治校的各项规章制度......”

2、“.....协助学校开设法制教育课程,开展各种形式的法制宣传教育,引导青少年学生及学校依法维护合法权予缓刑的少年犯落实具体帮教责任人,签定帮教责任书,因人制宜,制定有针对性的帮教措施和矫正帮教方案,关注其思想变化,鼓励其参加力所能及的社会义务工作,并切实帮助解决好学习就业困难,让少年犯通过校正后能以健康的心态迅速融入学校社会。为了给未成年外执犯创造良好的矫正环境,我们先后建立了中踏踏实实,开拓创新,探索出些适合青少年特点,行之有效的经验,取得了。三是加大家长普法教育工作力度。家庭是未成年人成长的摇篮,是青少年健康成长的第道防线。因此,我们通过举办家长学校召开家长会小手拉大手进行家访等形式,给家长讲解法律知识,介绍典型案例,通报在校生违纪事件造成的不良后果等方式,提高家长对加强青少年法制教育的认识,丰富他们的社区家庭三大活动区域的表现进行综合分析评估......”

3、“.....在全区中小学校中提出转变个后进生与培养名优秀生同等重要的口号,要求学校每年都要对后进生进行认真分析,建立专门档案,制定帮教措施,定期进行检查。建立后进生帮教责任制度,要求各学校领导兼职法制教育副校长有关班主任任课教师和学校心理健康教师参与负展五个活动即每学期举办次遵纪守法从我做起活动开展月法学习法教育活动。如在全区组织开展小手拉大手活动,让学生将法制知识带回家,发挥宣传教育辐射作用开展青少年心理健康和法制教育校园行活动,开展法制教育和心理健康咨询服务活动余场次,使万多学生受益组织全区所中小学签订了爱心助学法律顾问协议书,建学生走上街头,做普法工作的宣传者,并进行社会调查戒毒日,组织学生参观戒毒所,宣誓远离毒品,我区所学校被评为省级依法治教示范学校有所中小学被评为市法律六进示范单位。二是实行法制教育与德育的有机结合......”

4、“.....围绕青少年学生素质教育活动,通过结合日常行为规范,三面流动红旗评选,校班团队活动和校外活动四结合系列化普法形式多样化普法队伍多元化的格局,青少年普法教育工作取得了初步成效。不断拓宽法制教育的内容和渠求本法律常识,激发他们自觉对孩子进行守法教育的积极性。区关工委联合教育体育局在全区中小学生中开展了致家长封信活动,将青少年法制展等主题的系列讲座,深受学生欢迎组织开展青少年学生走进法院活动,引领学生定期观看法院对相关案件的庭审录像图片展览组织警示教育报告会故事会模拟法庭开庭等,引导青少年学生自觉与法同行,牢固树立安全第,科学度,对各单位普法教育活动情况进行督促检查,确保各项工作落到实处。同时,建立学校社会政法部门家庭四位体的教育网络,成立以法制副校安排名未成年外执犯在正德饭庄工作,进行矫正管理,考察期结束后顺利回归社会。对于原属在校学生的外执犯......”

5、“.....帮助其重返校园,完成学业教育。同时,每年组织被宣告缓刑被判处管制免于刑事处罚和被暂员等支以关爱教育督查为工作内容的志愿者队伍,针对不同群体的特点和存在的突出问题,采取灵活多样的预防教育和帮教措施,对问题青少年进行动态管理,切实制教育评价体系,确立了法制教育在育人过程中的重要地位。各学校还坚持每学期至少举办次法制报告会,并有针对性地举行青少年学法用法主题班队会活动,使青少年学本之长,必固其根欲流之远,必浚其源。青少年是我们国家和民族的未来,加强青少年法制教育是实现依法治国的奠基工程,是培养新世纪合格建设者和接班人的战略任务。近年来,崂山区关工委高度重视青少年法制教活动载体。我们联合区文明办区综治办区司法局等部门开展了关爱明天普法先行活动,在全区掀起学法普法的热潮。年月日,组织召开了关爱明天普法先行动员大会开展法制教育围绕增强学生法治观念和公民意识......”

6、“.....成效显著。二积极做好特殊群体的法制教育工作,切实增强青少年普法教育工作的立了法治信箱,在崂山法院市警备区分队和北宅大崂生态观光园等建立了青少年法制教育基地,形成校内校外相结合,学校家庭社会三位体的法制教育网络。各中小学根据学活多样的预防教育和帮教措施,对问题青少年进行动态管理,切实将不良现象消灭在萌芽状态。三是做好问题青少年的挽救帮教工作。实施特殊希望工程,联合区法院崂山公安分局和区教体局等有关单位成立帮教小组,责转化名或数名后进生工作,帮助他们补习功课,进行思想道德教育个人心理健康辅导,让他们树立自信心与责任感,引导他们走上成材之路。目前......”

7、“.....成立以法制副校长任课老师责任区民警家长为主的四支师资队伍,充分利用司法机关社区青少年法制教育基地等各种资源,推进青少年学生学法用法实践活动。二是加强中小学校法制副韩街道枯桃社区自新林沙子口街道南姜社区和正德饭庄处矫正基地。截至目前,已先后安排名未成年外执犯在正德饭庄工作,进行矫正管理,考察期结校长队伍建设。从公安局法院检察院等司法机关科级以上干部中聘请经验丰富责任心强热心青少年法制教育的同志担任中小学兼职法制副校长,指导学校建立完善依法治校的各项规章制度,参与制定学校法制教育规划计划,协助学校开设法制教育课程,开展各种形式的法制宣传教育,引导青少年学生及学校依法维护合法权予监外执行的未成年犯罪人员种植自新树,并开展谈心及法制教育活动,促使其转变思想悔过自新。三全面推进法制宣传教育阵地建设......”

8、“.....区关工委成立青少年普法教育活动组委会,明确成员单位职责分工,建立联席会议工作督查等制对于被判处缓刑的少年犯落实具体帮教责任人,签定帮教责任书,因人制宜,制定有针对性的帮教措施和矫正帮教方案,关注其思想变化,鼓励其参加力所能及的社会义务工作,并切实帮助解决好学习就业困难,让少年犯通过校正后能以健康的心态迅速融入学校社会。为了给未成年外执犯创造良好的矫正环境,我们先后建立了中踏踏实实,开拓创新,探索出些适合青少年特点,行之有效的经验,取得了定的成绩。但是,与兄弟区市相比还有很大差距,我们当以此次会议为契机,积极学习先进经验,深入研究当代青少年的特点和法制教育的规律,努力适应新的时代特点,不断探索青少年法制教育的新途径,进步提高青少年法制教育的成效。全文完防范的法制观念。三是加大家长普法教育工作力度。家庭是未成年人成长的摇篮,是青少年健康成长的第道防线......”

9、“.....我们通过举办家长学校召开家长会小手拉大手进行家访等形式,给家长讲解法律知识,介绍典型案例,通报在校生违纪事件造成的不良后果等方式,提高家长对加强青少年法制教育的认识,丰富他们的社区家庭三大活动区域的表现进行综合分析评估,以其日常行为表现以及违法犯罪的可能性为主要判别依据,将社区青少年大致化分为红黄绿三大群体,建起预防未成年人犯罪的预警机制。以红黄青少年群体为重点工作对象,建立了法律援助关爱帮扶心理辅导青少年帮教权威监督员群众监督针对性是做好后进青少年学生转化工作。在全区中小学校中提出转变个后进生与培养名优秀生同等重要的口号,要求学校每年都要对后进生进行认真分析,建立专门档案,制定帮教措施,定期进行检查。建立后进生帮教责任制度......”

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