1、“.....给他们送去份关爱和温暖在同学中营造良好的关爱他人的氛围。意义让残障儿童感受到社会对他们的关怀增强全体学生的社会责任感，为学生感恩社会打下了基石希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。目标让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护，感受到生命的热度，对生活充满若中途有人请假，应向所属部门负责人进行请假。全体人员自备干粮，有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。为防天气突变，我们每个人都需要尊重和理解，我们每个人都需要被关怀，我们都需要在孤独的时候有人陪伴。那这家庭中的份子就更需要被尊重，被关怀，甚至给予更多的陪伴和理解。在冬日送暖的活动，让我们用实际行动去尊重他们，陪伴他们,让他们感受这世界的美好，得到更多快乐,三活动目自己的朋友同学等宣传我们这次活动的具体情况，让大家对我们这个活动有更深入的了解......”。

2、“.....由宣传部经过处理后上传到海浪微博，小队专属群小队专属空间等十志愿培训内容培训时间月日星期日培训地点待定培训对象参加活动的约名志愿者培训方式负责人讲解活动流程和注意事项培训流程主持人开场。活动负责人为本次培训会主持人培训内容。由活动负责人形式，让志愿者与小朋友进行手把手教学，培养小朋友的动手能力噪声给人们带来的危害，学会安静地行动，进而培养小朋友的认知能力语言能力动作能力行为能力和关心他人的良好品质。游戏准备带领小朋友在环境中体验各种声音，主持人模拟创设或录音回放各种来自自然界的和人为的声音，让小朋友辨听，比较不同声音体所发出的不同声音。游戏过程给小朋友蒙上眼睛，用不同的发音体在不同的地方创设不同的声音，让小朋友说出是什么东西发出的声音，并用手指出声音来自何处。志愿者与小朋友探讨你最喜负责人要提前与活动培训中心及时联络以确保活动能顺利进行在招募志愿者时......”。

3、“.....立即启用后备志愿者留意当天的天气状况，负责人要提醒志愿者当天带雨伞志愿者须提前了解游要做好，清楚志愿者活动的路线出发前交代好志愿者要服从安排勿擅自离开队伍，勿打闹嬉戏，出校后要注意形象，积极融入集体，团结队友，避免与内部或与外部人员发生矛盾志愿者在与小朋友玩游戏的期间要注意文明礼貌，态度真诚耐心，积极热情参加志愿活动的所有志愿者都必须穿队服或志愿者服志愿者们要注意自身的财产和人身安全教志愿者折些简单的东西，让志愿者回去练习。以及强调活动当天注意事项。活动前天月号星期五负责人发飞信通知志愿者活动当天的集合时间，地点，并确定好有无请假的志愿者的名单活动前天月日准备好会旗队旗，志愿者服，相机，签到表，检查好相应的东西，确认东西无缺漏......”。

4、“.....五活动时间年月六活动地点江苏科技大学西校区学校附近七活动所需物品小零食心愿贺卡等等八活动流程给孩子们人发张心愿贺卡，让他们写下自己的梦想。和孩子们起做些小游戏。分享些小零食，围在起聊聊天，让孩子们有更多的机会笑得开心。九活动总结我们是正常人，我们需要爱，他们是残障儿童，他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气，也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让同时了很多实现梦想的机会。我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况残障儿童呢工作，若有突发事件应及时告知负责老师。八前期准备和校方进行接洽商讨学校可参加活动人员人数及活动人员男女生比例宣传部准备好活动横幅活动名单由组织部进行确认宣传部负责宣传工作，扩大活动影响力并准备好数码相机进行活动拍照，且积极配合协会工作安排......”。

5、“.....带好创口贴碘酒等消毒用具。负责活动的安全工作是活动最重要的环。全体学生应带好校徽及学生证所有人员应保持电话信息畅通，保护好自身安全。进行开场白，活动人员向学生送礼物。在室内上课期间指导学生和老师进行互动。领导他们做出老师的指示动给他们带去份温暖和关怀。同时树立起现代大学生良好的公众形象，达到社会效应。四活动意义让残障儿童感受到社会对他们的关怀增强当代大学生的社会责任感，为当代大学生感恩社会打下了基石也希望通过这次活动可以号召更多的人来关爱社会中的弱势群体，残障儿童，履行个人社会责任义务减轻社会对于残障儿童的不尊重，同时树立起当代大学生良好的社会形象。五活动准备月日，青协根据各成员课表情况......”。

6、“.....个志愿者管约名同学拍照志愿者活动负责人其他后备志愿者十三突发情况活动当天有志愿者因特殊情况不能参加活动天气状况不好，比如下雨活动对象不够配合，出现冷场十四应急方案讲解此次活动目的及意义，流程，讲解所去培训中心的简单情况及教些简单的折纸技术。并说明活动注意事项提问环节。对于本次活动有什么疑问或者是建议，都可以马上向主持人提出，由主持人回答，也可以由其他负责人代为回答培训结束培训内容活动的简介及意义活动的流程及时间和人员安排活动方式礼仪活动的注意在海浪海大各群小队博客空间等发帖宣传此次活动。告知本次活动的简介，具体内容和目的意义等鼓励每个小队成员对博客内容及时转载到飞信空间空间，使更多的人关注此次活动小队队员可欢哪种些声音你最不喜欢哪种些声音为什么我们日常生活中应该怎样避免噪声的产生游戏完之后给每个小朋友分发小礼物。游戏红绿灯道具，红色，黄色，蓝色纸......”。

7、“.....让小朋友扮车子，个扮演过路人，个扮演警察，主持人手拿红，黄，蓝三色旗子扮演红绿灯。游戏目的训练小朋友的交通意识。游戏结束后给小朋友分发小礼物，游戏传乒乓球。让小朋友与志愿者交替站位，相互传递乒乓球。游戏目的训练小朋友的行简单交流，为下步的游戏做好准备志愿者正式进行与智障儿童的交流活动游戏日负责人进行踩点工作，与培训中心负责人确认此次志愿活动，确认时间地点以及参与对象。在活动前周确定负责人，负责人做好活动前的准备工作。活动前宣传组通过海大论坛，海大网站，微博，志愿者专属群，志愿者专属空间等多种渠道发布本次活动的内容，消息，并宣传活动的目的和意义所在，让更多人了解和支持这个活动月日星期五招募名志愿者，负责人加好志愿者们的飞信并且记录好他们的姓名和联系方式。活动前天申请教室，当天组织组负责人与志愿者讲解活动流程所做游戏的内容，直视有爱心的人对他们投来的爱的目光......”。

8、“.....六活动安排活动时间在月日，点全体在集合。双流县特殊教育学校涵盖了学前小学初中高中年龄段的学生。学校按照残障类别开设班级，分别是聋生班五个，学前聋幼儿班个培智班个。在校生人。聋生人，智障生人志愿者主要负责界，听不到欢声笑语，有的行走不便，有的又天生智力障碍，有的有口难言，甚至都不能对挚爱的人说声我爱你他们也是我们整个社会大家庭的份子，与健全人享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能理会生命的可贵生活的沸腾。在社会的大家庭中我们每个人都需要尊重和理解，我们每个人都需要被关怀，我们都需要在孤独的时候有人陪伴。那这家庭中的份子就更负责人进行请假。全体人员自备干粮，有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。为防天气突变，最好每人带伞。活动经费冲洗照片并做成展板元给孩子们的礼物元活动记录的笔记本及笔元紧急预案若活动期间志愿者成员出现身体不适......”。

9、“.....由社会服务部进行负责。紧急联系负责人主办单位西南民大青年志愿者协会关爱残障儿童活动策划书活动主题携手残障儿童，感受生命热度二期间，各部门成员应听从本部门部长安排。往返途中若没有特别事项，禁止单独行动。在外期间注意人身财产安全。由于特殊原因，孩子们的安全问题是最重要的，所以在室内活动期间，志愿者进出应随手关门以防学生走失。对于有些孩子们的过天申请教室，当天组织组负责人与志愿者讲解活动流程所做游戏的内容，直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出些时间去接触下这些孩子，满怀仁慈之心，打开残障儿童封闭的心门。游戏项目颜色相同的纸片和盒子，打乱之后归类丢手绢看纸片写的动作模仿你做什么我做什么，就是跟着前面人的动作做同样的动作关爱智障儿童策划书活动背景关注弱势群体，关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务......”。