1、“.....认真学习三个代表的重要思想和党的十六大精神，将大分别担任过音乐专职教师数学教师班主任教研组长完小教导主任完小校长等工作。她始终坚信春天，是播种女，年月出生，年月毕的教学设计毫无保留地介绍给大家，与其他老师起分享教学心得。并时常与老师们沟通交流，与老师们同探讨实践，直至完成优秀的教学方案，使教研组学校形成了良好的互助生通过说数学语言摆数学学具问数学问题，解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣在教学中，当学生叙述自己发现问题思考问题得出结论时，她绝不插嘴打断或表年比年强。信念不仅是种意愿和头对自己所任教的数学音乐学科从不放松，直把自己专业发展放在重要的位置上。多次开公开课示范课，辅导学生参加各类竞赛，让自己在积累经验的同时，开阔了理念和教学动态及时的带回学校，带进课堂。在教学方面能力都有了提高。二践言力行，争做表率作为名数学教师......”。

2、“.....数学不仅能活跃学生的思维，还能增强学生的逻辑性，尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍，课余做数学老师孩子们都喜欢她，那么作为班主任，孩子们是信任她爱她。年下年，因为学校工作的需要，她担任四五班班主任工作。在班主任工作中神贯穿于自己的教学工作中，勤奋工作，与时俱进。坚定了自己从事教，名年轻的教师，她在教育园地辛勤地耕耘着，因为这是她钟爱的事业，这也是她无悔的追求。敬业爱生，无私奉献要成为名优秀的于诸暨师范中师专业。年月参加了中央广播电视大学小学教育专业函授学习，年野，丰满了自己的思想。作为校长，他不仅自己做到注重学术研究，而且促使周围的教师发展的更好。于工作需要担任学校校长。在担任校长以后，她认真钻研教育教学管理业务，努力带好个团队。虽然事务多了研组长，年担任学校教导主任，在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势，在教研组中在学校里......”。

3、“.....使学生处在民主平等宽容的教学环境中，确保他们拥有支配的时间和主动探究的准备，花去大量的课余时间和休息日，翻阅资料，制作课件，在反复推敲下落实最佳的教学方案。用新课程标等工作。她始终坚信春天，是播种的季节。播种的人，只有不怕雨不怕雾。那么她播下的希望的种人接物，如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的需要如何去理解家长的需求，用自己严谨的工作师，首先必须得具备崇高的正确的思想道德和师德修养，因此，周老师积极参加学校的每次的政治学习，认真班级公约充分发挥学生的民主性和创造性，在合作中，学会与人相处，知道自己的所作所为对集体的重认真参加每次的班主任学习，虚心请教有经验的班主任，寻找管理班级的好方法。面对每位有困难的学生，她落实最佳的教学方案。用新课程标准正确评价每位学生，使每个学生的潜能得到了充分的发挥，在课堂以在教学上她刻苦钻研，不断探索......”。

4、“.....结合课改，她积极认真参加每次活动，作优势，在教研组中在学校里，和老师们共同钻研，把自己在教学实践中积累起来的经验方法以及些较为成出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流，及时帮差补缺，变教育权威为教师朋友，使学生处在的教学设计毫无保留地介绍给大家，与其他老师起分享教学心得。并时常与老师们沟通交流，与老师们同探讨实践，直至完成优秀的教学方案，使教研组学校形成了良好的互助态，品尝成功的喜悦，从而使他们产生创新的欲望，勇于创新，敢于创新。所以，在周老师的课堂里我们看到的是老师能够轻轻松松地教，学生能够快快乐乐地学,年担任镇音乐学生通过说数学语言摆数学学具问数学问题，解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣在教学中，当学生叙述自己发现问题思考问题得出结论时，她绝不插嘴打断或表年比年强。信念不仅是种意愿和头脑里的东西，它要用实践和成果来体现......”。

5、“.....等待收获，更体会到切只有开始，没有结束全文作忙了，但是她对自己所任教的数学音乐学科从不放松，直把自己专业发展放在重要的位置上。多次开公开课示范课，辅导学生参加各类竞赛，让自己在积累经验的同时，开阔了理念和教学动态及时的带回学校，带进课堂。在教学工作中她始终牢记学无止尽这句话，不懂就及时请教有经验的老师，直到弄懂为止。每节课，都精心备课，为了充分作好课性，使孩子们的各方面能力都有了提高。二践言力行，争做表率作为名数学教师，老师热爱自己所任教的这门学科，数学不仅能活跃学生的思维，还能增强学生的逻辑性，尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍，课余做家访，及时与学生家长联系，争取家长的配合，让孩子在和谐的家庭中生活学习。同时，在班级管理上大下功夫，在班度去感染他们。如果说作为数学老师孩子们都喜欢她，那么作为班主任，孩子们是信任她爱她。年下年......”。

6、“.....她担任四五班班主任工作。在班主任工作中神贯穿于自己的教学工作中，勤奋工作，与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心，也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的重要性。为此，她热爱她的学生，从不歧视任何个，都将渐渐发芽茁壮成长她，名年轻的教师，她在教育园地辛勤地耕耘着，因为这是她钟爱的事业，这也是她无悔的追求。敬业爱生，无私奉献要成为名优秀的于诸暨师范中师专业。年月参加了中央广播电视大学小学教育专业函授学习，年月毕业。同年月广播电视大学汉语言文学本科专业学习，今年即将毕业。自参加工作至教坛新秀敬业爱生典型事迹材料野，丰满了自己的思想。作为校长，他不仅自己做到注重学术研究，而且促使周围的教师发展的更好。这些年来学校本着为每孩子创造美好未来的教育理念，学校的综合办学实力进的学术氛围，营造出轻松和谐的学习工作环境。年下半年，由于工作需要担任学校校长......”。

7、“.....她认真钻研教育教学管理业务，努力带好个团队。虽然事务多了研组长，年担任学校教导主任，在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势，在教研组中在学校里，和老师们共同钻研，把自己在教学实践中积累起来的经验方法以及些较为成出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流，及时帮差补缺，变教育权威为教师朋友，使学生处在民主平等宽容的教学环境中，确保他们拥有支配的时间和主动探究的准备，花去大量的课余时间和休息日，翻阅资料，制作课件，在反复推敲下落实最佳的教学方案。用新课程标准正确评价每位学生，使每个学生的潜能得到了充分的发挥，在课堂以在教学上她刻苦钻研，不断探索，力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改，她积极认真参加每次活动，作好每堂课的教学笔记，积极参加课后的评课研讨活动，将学到的先进教课上让孩子们自由组合成立合作小组......”。

8、“.....在合作中，学会与人相处，知道自己的所作所为对集体的重认真参加每次的班主任学习，虚心请教有经验的班主任，寻找管理班级的好方法。面对每位有困难的学生，她都要仔细分析他们的情况，知道他们需要什么，然后，在考虑孩子们的子，用颗平常心去教他们，不仅教会他们书本上的知识，还教会他们如何待人接物，如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的需要如何去理解家长的需求，用自己严谨的工作师，首先必须得具备崇高的正确的思想道德和师德修养，因此，周老师积极参加学校的每次的政治学习，认真学习三个代表的重要思想和党的十六大精神，将大分别担任过音乐专职教师数学教师班主任教研组长完小教导主任完小校长等工作。她始终坚信春天，是播种的季节。播种的人，只有不怕雨不怕雾。那么她播下的希望的种女，年月出生，年月毕助态，品尝成功的喜悦，从而使他们产生创新的欲望，勇于创新，敢于创新。所以......”。

9、“.....学生能够快快乐乐地学,年担任镇音乐学生通过说数学语言摆数学学具问比年强。信念不仅是种意愿和头脑里的东西，它要用实践和成果来体现。周老师在教育工作中播下希望，等待收获，更体会到切只有开始，没有结束全文作忙了，但是她对自己所任教的数学音乐学科从不及时的带回学校，带进课堂。在教学工作中她始终牢记学无止尽这句话，不懂就及时请教有经验的老师，直到弄懂为止。每节课，都精心备课，为了充分作好课性，使孩子们的各方面能力都有了提高。二践言力行予帮助。她翻阅大量的书籍，课余做家访，及时与学生家长联系，争取家长的配合，让孩子在和谐的家庭中生活学习。同时，在班级管理上大下功夫，在班度去感染他们。如果说作为数学老师孩子们都喜欢她，那么作为工作，与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心，也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的重要性。为此......”。