1、“.....加强德行修炼，把自身的人格魅力展现给学生师表即要我们要为人之楷模，教师的言谈举止举手投足不仅影响教师的形象，而且影响课堂教学效果，对学生的审美情趣和文明道德修养等都有着直接地运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有个质的飞跃。等共同学习的意识，遇事多商量多沟通，经常性地交流思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。定要有种容人容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少点猜疑之心嫉妒之心怨恨之心，多些理解之心新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教处长，参与了神舟八号的设计，受到过总书记的接见。今天......”。

2、“.....平凡而不普通的事迹所感动，震撼我的心扉，撞击我的灵魂，久久难以释怀,这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。当时的学校就是两间茅草房，几块木头小黑板，几张破桌凳，条件极其的艰苦。寒来暑往多年，他既当校长又当主任，既当工友又当老师，既教主听了全国最美乡村教德素养对个人生的影响是如此之大专业与文化科学素养，就是作为名教师不仅具有渊博的专业知识，富有人文精神，同时还应具有科学钻研和实事求是的精神，善于培养学生的兴趣，懂得量力而行为人处世的素养就是教我们做人要以诚为本，以和为贵，以信为先。总之，礼仪是个人的思想水平文化修养交际能力的外在表现，虑个最简单的却是最根本的问题，就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙，没有丝毫渲染，语言朴实直白，散发着兴个人的教育。刘效忠老师仅仅初中毕业，学识般，却怀着我国传统知识分子的孤独而坚强的心，艰难的坚守着个人的教育......”。

3、“.....二洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美。人们常说，真实的东西是最有生命力的，也才是最美的。整场报告，刘老师始终是在述说着自己工作，对学生表现出的亲和力也拉近了你和他们之间的关系，比如我们在给落后生解答问题的时候最好选在自习课上，然后轻轻的坐在学生旁边，边交流边给，在党和人民信任的那个讲台上，传道授业解惑者，我们不能够误导子弟，不能传授伪科学，不能非议党和政府，不能蔑视我国宪法和法律，不能违背教育法教师法，不能做出有损爱国主义和民族团结的事情。师心就是要有爱心，无论是对幼儿园小学生还是初中生，我们都要像对待自己的孩子通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。伟大的教育家孔子曾说过其身正不令而行，其身不正，虽令不从。身正是教书育人的先决条件，教师要求学生真正感受到你不仅是良师还是益友。篇二教师学习心得通过这次教师礼仪的集中学习，我感触颇深，受益良多......”。

4、“.....认为教师礼仪就是教师平时的言行举止穿着打扮都要得体，能够做到为人师表，敬人律己就行了，但通过对教师礼仪的系统学习，使我懂四我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是个竞争激烈的时代。件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，差生之所以差，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发育的执着追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得没有爱就没有教育这深刻道理。二要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋老师篇教师学习心得通过两天紧张而充实的学习......”。

5、“.....不是英雄史诗，更不壮怀激烈，而是谁去追求都能做到的小事。但是这些小事的背后，都有着他自己的最原始满童真的表白，是对他最大的安慰。老师，你的手破了，妈妈说吐点唾沫就不疼了孩子充满幼稚和爱的话语是他最好的止疼剂就这样，在兴安岭的深处，不让个孩子辍学，他用青春，用生命，播种着爱与希望，几次放弃走出大山当领导的上过学的刘效忠就成了本村教学点任教教师的唯人选，于是他放弃了在生产队当出纳员财会员记分员等几个挣高公分的职务，走上了民办教师岗位，这干就是多年。年至今，他教出的学生先后有工作和生活中多学习礼仪，多以礼仪来规范自己，努力使自己成为名学生爱戴，家长喜欢，学校放心的好教师。篇三教师学习心得今天下午点，铁岭市教师进修学院组织市级骨干教师，在铁岭县莲花中学的报告厅，个正确的世界观和人生观法律素养就是让我们要有法制观念，当今社会是法治的社会，遵纪守法是每个公民的义务......”。

6、“.....只有这样才能在学生面前起到表率作用，教育自己的学生不犯法道德素养就是要我律己，宽以待人，少点猜疑之心嫉妒之心怨恨之心，多些理解之心关怀之心友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。三必须非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识，从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素师的教学，待人接物，行为举止，言行都必须认真稳重规范得体，切不可马虎轻率任性不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的差生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每个闪光点......”。

7、“.....加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小，而且影响课堂教学效果，对学生的审美情趣和文明道德修养等都有着直接地感染作用，这就要求教师不仅要教好书上好课，还要在着装言行举止礼节礼貌等方面加强修养，注意约束自己，做到美得了它不仅仅是这些外在的东西，它还含有师资师表师德师心四大特点以及教师应具备的基本素养政治素养法律素养道德素养专业与文化素养和为人处世的素养，以下是我通过学习对它的理解和心得体会师资，即教师应有的人格魅力，名好教师不仅样才能在学生面前起到表率作用，教育自己的学生不犯法道德素养就是要我们遵守社会公德，遵守职业道德，遵守家庭道德，个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，个邪恶的天才所造成的灾难，样对待他们，要懂得尊重他们，与他们互动时要使用文明语言。俗话说良言句三冬暧，恶语伤人六月寒，对待孩子要多用鼓励性的语言......”。

8、“.....不仅严重打击了他们的自尊心，老师在学生心目中的形象也大民办教师岗位，这干就是多年。年至今，他教出的学生先后有名考入全国统招大学。其中最出色的是魏茂岭，年毕业于南京航空航天大学，毕业至今直就职于中国航天科技集团公司，在单位经营处任副而对与个社会来说，礼仪就是个国家社会文明程度道德风尚和生活习惯的反映，所以教师礼仪在我们的教育事业上越显得更加重要，因此我们要在今后的工作和生活中多学习礼仪，多以礼仪来规范自己，努力使自己成为名学生爱处长，参与了神舟八号的设计，受到过总书记的接见。今天，我被刘老师朴实而真挚的报告，平凡而不普通的事迹所感动，震撼我的心扉，撞击我的灵魂，久久难以释怀,这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。当时的学校就是两间茅草房，几块木头小黑板，几张破桌凳，条件极其的艰苦。寒来暑往多年，他既当校长又当主任，既当工友又当老师，既教主听了全国最美乡村教师刘效忠的师德报告......”。

9、“.....刘效忠老师今年岁，是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五小学西二屯下伸教学点的唯的位老师。西二屯是三面环山，面环水的小山村，仅有多户人家。年，按照国务院村村建学校的要求，该村开始筹建小学校，但因为这个村独特的地理位置，很难外派老师，所以该村唯个总要好几代人才能扭转过来，可见道德素养对个人生的影响是如此之大专业与文化科学素养，就是作为名教师不仅具有渊博的专业知识，富有人文精神，同时还应具有科学钻研和实事求是的精神，善于培养学生的兴趣，懂得量力而行为人处世的素养就是教我们做人要以诚为本，以和为贵，以信为先。总之，礼仪是个人的思想水平文化修养交际能力的外在表现，虑个最简单的却是最根本的问题，就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙，没有丝毫渲染，语言朴实直白，散发着兴安岭泥土的气息。洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美。这就是大爱，这就是修行......”。